基于Java EE的大学生作品展示系统

针对大学生作品展示的需要及亟待激发学生学习兴趣,以滁州职业技术学院为例,设计、实现了大学生作品展示系统。系统主要基于Java EE平台,采用Hibernate框架及Struts框架等技术,以My Sql作后台数据库服务器,通过对大学生作品展示进行了详细的需求分析,确定了系统主要由前台呈现、后台管理两部分构成,讨论了作品展示系统的设计,实现了系统相应功能并完成基本测试。     

基于校园网的视频点播系统的设计与实现

视频点播系统广泛地应用于学校教学、数字图书馆、校园新闻点播、校园电子商贸消费、校园娱乐点播等学习、生活及娱乐各种领域,在校园里具有很高的实用价值。选用SQLServer作为后台数据库,ASP.NET作为前台的开发工具,结合现有的设备条件和具体的实际情况,实现了基于校园网的视频点播系统设计方案,给出了一个比较详细完整的系统设计。     

气象资料网上交易管理系统

以ASP为开发技术，结合ACCESS数据库．实现了一个虚拟的关于气象资料的网上交易系统。该系磊芬为前台管理和后台管理。前台的资料查询和购物车模块包括查看资料歹寸表、查询资料信息、查看资料信息、购买资料等模块。后台管理包括资料管理、订购管理、网站会员管理；通过这些前台与后台功能模块的设计．基本上实现了气象资料的整个网上查询和交易过程。     

多媒体课件资源数据库整体设计研究

本文分析了多媒体课件资源数据库在高校教育中的功能定位,对资源库的组织结构进行了深入探讨,并根据现阶段大学教育的当前需要和实际情况,提出了完整的多媒体资源库体系结构设计方案.文章提出用Oracle数据库集群技术作为后台支撑,用较低投入成本,完成高效稳定的资源平台建设工作,对当前高校多媒体课件资源数据库的建设具有一定的实用价值.     

应用Web技术的图书管理系统

应用Web中的Swing技术对图书管理系统进行开发设计。通过JDBC驱动与数据库进行无缝连接,采用SQL Server2005数据库作为后台数据库,Visual C#编程语言作为前台开发工具,实现了图书馆书目检索、读者管理、借阅管理、图书管理、用户维护、系统维护等系统功能。系统运行测试结果表明:该系统能实现图书馆图书管理的主要功能,达到了图书管理系统的基本设计要求。     

基于微课的在线教学平台设计

互连网+大数据的信息时代,多元化、自主化的创新教学模式是高等学校教学改革的必行之路。在线微课教学平台设计以转变教授为主的传统课堂教学模式为目的,把"微课"作为一种"全新理念"引入课堂教学。针对微课教学平台的功能设计和实施中的关键问题进行阐述,在深入分析国内外现有微课资源基础上,结合微视频教学模式设计,利用时间和空间的维度重新构筑课堂,微课教学平台主要分为前台学习和后台管理两大功能模块,能较为快速地实现微课搜索、点播、上传和视频评分,同时具有师生互动在线交流环节,为激发学生进行主动的知识构建学习搭建平台,营造主体性和自主性培养的教学模式,以保证最大程度地优化课堂教育教学质量。     

建筑电气网络咨询系统

本文主要介绍在NT网络环境下设计的建筑电气网络咨询系统。该系统的前台提供WEB方式浏览 ,后台配合SQL　SERVER大型网络数据库支持查询检索 ,利用SQL、ASP等编程语言实现查询和其他网站服务 ,利用IIS有效管理站务 ,以提供信息咨询服务     

课程教学资源库建设的探索与实践——以《推销与谈判技巧》为例

课程教学资源库的建设有利于教师组织和利用网络资源进行教学,有利于学生开展自主合作学习,从而促进教学质量的提高和教育信息化水平的提升。近两年,我们选择《推销与谈判技巧》课程作为试点,对课程教学资源库的建设进行了一些探索与研究,取得了一定的成果。此处以该课程教学资源库的建设为例对教学资源库的建设进行探讨。     

基于Struts框架的通用仓库管理信息系统设计

系统采用MVC开发模式．通过采用Struts框架B／S结构,实现了前台程序与后台业务逻辑操作的彻底分离,从而简化了基于MVC的Web应用程序的开发。本系统在设计过程中主要围绕着两个核心功能：前台接待管理和后台仓库管理．重点研究解决的问题是实现仓库信息管理的通用性和系统流程的一体化。     

基于SQL Server和CheckPoint 环境下的计费通知

以SQL Server作为后台数据库，结合前台的CheckPoint FW1防火墙系统，开发多种形式的计费通知程序，可以大大提高工作效率，方便计费系统的管理。     

移动图书馆支持下的高校学生移动学习模式研究

随着我国信息化水平的不断加快,特别是移动互联网技术的迅速发展,移动图书馆已经成为现在图书馆发展的一个重要方向。高校学生是信息技术使用的中坚力量,高校图书馆在发展移动图书馆的背景下对于学生如何在移动图书馆支持下更好的获取知识尤为重要。本论文分析了在移动图书馆条件下高校学生学习的三种模式,使高校学生在移动互联网的支持下能够更好的运用移动图书馆。     

高职艺术设计专业共享型教学资源库建设与实践

高职艺术设计专业共享型教学资源库建设涵盖了教学标准、课程体系、教学素材资源、行业企业资源、职业资格认证系统等五大资源模块,该资源库建设有助于为学习者提供开放、交互式数字化学习平台,为教育者提供优质、共享教学资源,为企业提供培训、职业资格认证平台.     

生物资源库在信息技术与课程整合中的应用

研究课程整合的内容、方法、教学资源库建设和新型的教学结构是当前教学改革的核心任务。优良的、实用的、新颖的和可视性好的教育资源库建设,是教学研究的重点。获得并不断完善信息资源库,可以延伸感观,将知识由感性上升到理性,实现隐性知识显性化,实现基础教育信息化资源的广泛共享和可持续发展,提高学生的学习兴趣,对其总体学习成绩的提高作用显著。     

高校数字图书馆支援教师教学的现状和对策研究

电子资源是国内外高校图书馆不可或缺的馆藏资源,为高校的教学和科研提供了极大的帮助。本文从大学教师使用电子资源的现状出发,分析了教师的信息需求和教师使用电子资源进行教学的限制,同时给出了图书馆使用电子资源提供的现有服务,最后提出图书馆利用电子资源支援教师教学的几点建议,旨在为高校教师的教学提供更好的服务。     

大学生社会主义核心价值观教育的课堂教学影响因素探析

大学生社会主义核心价值观课堂教学效果的好坏受到各种主客观因素的影响,其中除了师生之间的教学互动以外,还包括课堂内部环境的影响和教师个人魅力等因素.只有把握各种影响课堂效果的冈素,整合资源实现系统优化,将教师的主导性与学生主体性相结合,实施全方位教育,才能使大学生核心价值观教育落到实处.     

高职英语课程融合人文素质教育的教学实践探讨

对高职英语课程教学融合人文素质教育的必要性以及两者之间的内在关系进行了分析探讨;提出几种有效融合途径：注重介绍课文背景知识,培养学生跨文化意识;挖掘教学情感资源,渗透情感教育;联系社会实际,增强社会责任感和忧患意识;改进教学形式,加强师生互动,培养学生自信心和团队合作精神。建议教师应采取以下措施：更新教学观念,转换教师角色;适应新要求,提高自身文化素质;结合学生专业特点,充实英语教学内容;采用先进教学手段,提高英语教学效果;运用赏识教育方式,增强学生自信心。     

基于XML的图书馆网络信息资源整合研究

为提高图书馆大量的数字信息资源的整体使用效率,实现信息资源的共享,提出了基于XML的图书馆网络信息资源的整合模型,设计并构建了哈工大图书馆馆藏文献信息资源和本地其他信息资源整合的原型系统,采用JSP XML开发跨库检索系统,对不同来源、不同类型的文献信息资源进行整合,为用户提供统一的检索平台和检索方法,使检索过程方便快捷,检索结果更趋理想.     

基于区块链技术的图书馆资源建设研究

信息时代的蓬勃发展给传统图书馆服务带来冲击和挑战,科学高效安全的资源建设显得尤为重要。区块链技术使得图书馆资源的收集变得更加广泛和安全。用户能更加便利地得到自己所需要的资源。区块链技术改变了传统图书馆中心化的角色,为图书馆创新和转型提供一种新思路。     

基于C/S模式的计算机考试系统的设计与实现

介绍了C／S模式设计开发的计算机考试系统,着重介绍了系统访问控制、试题属性参数控制和随机抽题算法等关键技术。该系统以SQL Server作为后台数据库引擎,以PowerBuilder作为前台开发工具,包括了题库管理、考试管理、成绩管理等功能。     

高校数字图书馆海量信息存储系统架构研究

高校数字图书馆改变了传统图书馆的存在和服务方式,结合校园网络平台,实现用户对图书馆文献检索和数据共享网络化和图书馆办公自动化。本文结合主流的海量信息存储技术DAS （直接附加存储）、NAS （网络附加存储）、SAN （存储区域网络）和云存储,设计数据资源分级分布存储的高校数字图书馆网络信息存储系统架构。满足了数字图书馆存储系统的高容量、易扩容和数据资源安全可靠性等方面需求。