共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
浅论总图运输设计 总被引:1,自引:0,他引:1
廖友娣 《武汉冶金管理干部学院学报》2005,15(2):26-29
当前,总图运输技术在工程项目中已得到越来越广泛的运用,总图运输在工程项目中起着重要的作用。总图运输以研究厂址场地选择、平面布置等为对象,能全面反映工业企业建设和生产的综合技术水平。总图运输设计具有参与性、弹性及滚动性的特点,它与其他专业有着密切的联系,其内容涉及到工艺流程等诸多方面的问题。 相似文献
2.
《武汉大学学报(工学版)》2011,(Z1):1
<正>中国电机工程学会电力土建专委会迎来了2011年"低碳经济与电力土建"大型学术交流会。大会共收到39个单位推荐撰写的193篇论文。论文主要来自电力系统业主、设计、施工、科研、教学、产品开发等单位和企业。论文内容涵盖了总图运输、建筑设计、结构设计、基础工程、施工技术、特种结构6个门类。电力土建专委会聘请29位专家组成评审委员会,按专业类别对论文进行评议,推荐获奖论文。专家评审 相似文献
3.
4.
5.
总图运输设计方案的模糊评价 总被引:5,自引:0,他引:5
王秋平 《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》1997,29(1):114-118
利用模糊数学的方法对总图运输设计方案进行了评价。确定了方案评价中定量指标的隶属函数,提出了定性指标隶属函数的确定方法——模糊多相综合统计法,建立了总图运输设计方案模糊评价的数学模型。 相似文献
6.
《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》1987,(3)
一、《西安冶金建筑学院学报》是反映我院师生学术研究与重要科技成果的综合性学术理论刊物。主要刊载有关建筑学、城市规划、总图设计与运输、工业与民用建筑工程、环境工程、给水排水工程、供热通风与空调工程、安全工程、计算机及应用、工业电气自动化、起重运输与工程机械、矿业机械、钢铁冶金、有色金属冶金、金属压力加工、硅酸 相似文献
7.
运输管理学是物流工程专业核心课程之一。今依据对物流企业的调研结果,从课程定位、教材选择、课堂内容及课堂教学方法等方面进行课程教学改革研究,提出教学内容的模块化、工作项目化及驱动任务设计等环节,构建多种手段并用的课程教学体系。结果表明,教学改革充分发挥了学生的积极性和创造力,为培养出高质量的物流工程技术人才打下了基础。 相似文献
8.
建筑工程系 《哈尔滨工程高等专科学校学报》2000,11(4):65
建筑工程系成立于1991年,是哈尔滨工程高等专科学校工程学科专业系.经过整整10年的艰苦创业,开拓创新,已经发展成为拥有房屋建筑工程、工业总图、城镇与厂矿规划、房地产经营管理、房地产开发与物业管理、工程造价管理、建筑施工与工程测量等专业且具有自身特色的在校生达700多人的大系.在专业人才与师资培养、教学改革与学科建设及专业发展方向等方面取得了突破,积累了成功经验为国家输送了1500余名毕业生. 相似文献
9.
生产实习是高等学校教学工作中重要的实践教学环节,根据我院高分子专业的实际,采用现场与仿真双结合的实践模式,在实习内容、实习方式及考核方式等方面进行了探索与改革,提高了学生的工程实践能力,实习效果好。 相似文献
10.
车辆工程专业学生工程能力培养的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对部分汽车企业的调查,针对省属院校车辆工程专业毕业生在工程能力方面的不足,在教学实践中,从专业建设的内容、方法和手段等方面进行了积极的探索。在教学计划的制定、理论与实践环节的教学、毕业设计改革等方面进行了研究。修改制定了重在学生工程能力培养的教学计划;对理论和实践教学环节进行了有机的组合;并在优选课程设计的内容,筛选毕业设计题目,保证设计质量;培养青年教师工程实践经验等方面进行了探索。 相似文献
11.
李茶青 《浙江水利水电专科学校学报》2010,22(4):91-94,97
针对当前高职教育新形势,在分析高职院校工程制图课程教学中存在问题的基础上,以课程内容改革、教学方法改革、教学手段改革为基本支撑点,初步描绘了工程制图课程教学新体系的轮廓.通过对工程制图与AUTO-CAD教学内容的优化组合,积极探索更好地将AUTOCAD内容融入工程制图课程教学各个环节的新思路.以现代教学方法和教学手段为依托,以AUTOCAD绘图技能培养为突破口,促使工程制图教学内容与专业教育结合、与工作实际结合、与职业资格证书考试结合.以培养学生实践能力为主旨的,走工学结合、学训结合的课程改革之路,全面提高工程制图课程的实践操作水平. 相似文献
12.
毕业实践环节是工科院校教学中的重要环节。本文针对"卓越工程师教育培养计划的若干意见"对学生培养的要求,结合多年在毕业实践环节的教学工作中的实践与探索,论述了如何在毕业实践环节中加强培养学生的工程能力和创新能力。 相似文献
13.
王华 《安徽电气工程职业技术学院学报》2009,14(3)
高职学院工程热力学是热能动力工程专业的一门技术基础课,它是该专业学生适应多样化相关专业工作的知识源泉,也是部分学生继续深造的理论基础。本文根据工程热力学课程实际教学经验,通过一些课堂教学方式改革的初步尝试,在该课程的教学中取得了良好的效果。 相似文献
14.
工程造价管理专业工程技术类课程改革研究 总被引:1,自引:1,他引:1
邱阳 《昆明冶金高等专科学校学报》2003,19(1):56-58,64
工程造价管理是一门跨越工程技术与经济领域的新兴学科,高职高专工程造价管理专业人才培养目标是培养面向工程造价行业生产一线的技术与经济复合的应用性人才。针对该专业人才培养方案中工程技术类深程门类多,内容广泛而教学时数有限,教学效果欠佳这一突出问题,提出了通过课程整合重组,教学方法改革两条途径来提高该类课程教学质量的改革思路。 相似文献
15.
建筑工程质量与安全管理是安全技术管理专业的一门核心专业课程,是学生将来从事建筑工程质量与安全管理工作的重要基础。分析了该课程以往教学中存在的问题,基于高职教育和新媒体时代教与学的特点,从教学内容、教学方式和手段等方面对该课程进行了教学改革探讨。 相似文献
16.
交通工程专业是近年国内新设置的专业,结合实际教学工作和专业发展情况,阐述了交通工程专业特点.在此基础上,归纳出学生专业能力提升的4种策略,即加强教学师资队伍建设、加强实践教学基地建设、完善实践教学手段、鼓励学生参与科研活动. 相似文献
17.
张健 《徐州建筑职业技术学院学报》2011,11(3):72-73,80
为了促进工程管理专业"十二五"规划教材建设,推出更多的质量一流的规划教材,对工程管理专业"十一五"规划教材出版工作进行了分析,针对教材建设中存在的主要问题,如种类繁多、质量参差不齐、教材编者缺乏制度激励、部分规划教材时效性差等,提出了坚持出精品教材,健全教材质量评价与保障机制,加强新编系列教材选题等建设目标. 相似文献
18.
造纸原理与工程是轻化工程专业的核心课程,传统教学侧重理论讲授,工程实际联系不够,不能很好适应现代造纸企业的需求。以教师主导,学生主体为核心,紧密联系生活和施工现场,改革课程的教学方法和内容,实现理论教学与工程实际的无问融合。通过教学改革,培养学生的工程意识,发挥学生主观能动性,激发学生学习兴趣,增强学生适应企业实际工作环境和解决综合问题的能力,实现岗位“零距离”,达到高层次应用型人才培养的要求。 相似文献
19.
邱丽萍 《湖南工业大学学报》1994,(1)
本文介绍了六十年代以来,工程图学的迅猛发展以及随之而来对教学改革提出的迫切要求,探讨了在当前形势下可以实行的四个方面的改革措施。笔者认为,只有从系统工程的角度出发,组织各科教学。互相配合,相互衔接,有序安排,才能达到总体优化的效果。 相似文献