多元文化背景下高校校园体育文化的构建研究

随着经济全球化、信息网络化,世界各种文化相互吸收与融合。校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,正处于日益开放和多元化的当代文化环境中。本文运用了文献资料和逻辑分析法,分析我国高校所处的时代背景和校园体育文化的(精神层面、中间层面、物质层面)现状,并根据这些现状所存在的问题,在具体建设高校校园体育文化的措施中,提出在新的时代背景下构建高校校园体育文化的建议与措施。     

校园体育文化对和谐校园构建的作用研究

本文阐述了和谐校园内涵和特征,对校园体育文化在构建和谐校园中的作用进行了分析,提出了以校园体育文化建设促进和谐校园发展的基本措施：加强校园体育文化意识的培养;加强校园体育文化制度的建设;加强校园体育文化设施的建设;建设高水平的传统体育项目,组建体育俱乐部;开展丰富多彩的体育文化节。     

构建高校校园体育文化的思考

高校校园体育文化对大学生体育文化观念的形成和体育文化行为的养成具有极为重要的影响,在培养社会所需人才的总目标中担负着不可替代的重任.文章阐述了高校校园体育文化价值观及其功能,对校园体育文化的思想、行为构建,校园体育文化物质的建设以及大学生体育参与意识的培养等作了较为深入的探索和思考.     

素质教育与校园体育文化的研究

体育是全面推进素质教育之基础,是实现学生德、智、体、美、劳等全面发展之方舟。校园体育文化直接影响学生的体育意识、体育态度、体育行为、体育价值观念等,对学生的生活质量、生活习惯及生活方式有着非常重要的作用。校园体育文化活动的大力开展,对全面推进素质教育有非常重要的促进作用。     

关于校园体育文化建设的思考

开展校园体育化活动的途径一般有体育节、体育课、课间操和课外活动、日常教育等。开展活动的方法有体育知识讲座，组织观摩体育比赛、体育知识竞赛、演讲比赛、图片资料展览和媒体作用等形式，此活动可培养学生观赏体育比赛的兴趣，及提高鉴赏能力。     

对高校体育文化建设的研究

校园体育化是校园化的重要组成部分。本根据献资料，结合工作实际，着重从化的概念，校园化的定义，对校园体育化的理解，校园体育化的功能以及加强高校体育化建设的对策几个方面展开论述。     

浅谈校园体育文化建设

校园体育文化因其自身的特点与功能,在学校全面建设中起着重要的作用。应从校园体育意识文化、体育行为文化、体育物质文化、有本校特色的传统校园体育文化等四个方面着手进行校园体育文化的建设。     

高校体育文化建设在构建和谐校园中的作用与对策

高校体育文化是校园文化生活的主要构成要素,在构建和谐校园中发挥着重要作用。应从高校体育文化特征与和谐校园的涵义及关系入手,探讨高校体育文化建设在构建和谐校园中的功能及作用,并在此基础上开展高校体育文化建设促进和谐校园建设的对策研究。     

高校校园体育文化刍议

通过对校园体育文化的内涵、特征和功能的分析论述,探讨了校园体育文化与社会需要和教育目的的关系,学生价值观以及校园体育文化的价值体系等问题,提出了发展校园体育文化的措施。     

职业学校校园体育文化论述

校园体育文化作为校园文化的重要组成部分对推动和谐校园的建设起着重要的作用．体育不仅能改造人体机能，增强人类体质，而且越来越多地成为一种生活哲学，在人与自然，人与社会，人的身与心和谐发展的过程中发挥着越来越积极的作用．本文从职业教育特点出发，论述建立有职业学校特色的课外体育组织模式，促进学生身心和谐发展．     

论文化结构视角下的大学文化建设

在对大学文化内涵进行初步探讨的基础上,论述了时隐时显、动静结合的文化结构层次,并对当前先进大学文化的建设进行了探讨。提出文化视角下的大学文化建设是一项系统工程,必须坚持在传承中创新,要以精神文化为核心,提炼和培育大学精神;以制度文化为保障,构建和规范大学秩序;以行为文化为基础,展示和提升大学品位;以物质文化为依托,树立和塑造大学形象。     

高校新区建设项目后评估研究

阐述了新校区建设项目后评估的内容,对目前新校区建设项目存在的项目建设目标的完成情况不够理想、学校负债严重、对社会和环境的影响的评估不够全面和师生满意度不高等问题进行了分析和探讨,提出充分共享资源、多渠道筹措资金和加强节约型校园建设的后评估建议。     

高职院校校园文化建设对策研究

校园文化是促进学校持续发展,提升学生综合素质的重要保证。高职院校的校园文化是一种具有很强职业气息的校园文化。目前,高职院校校园文化发展势头良好,但随着高职院校的发展过程中暴露出一些问题,本文在分析问题成因、总结、思考的基础上,提出几点高职院校校园文化建设对策,从理论和实际两个角度来解决实际问题。     

奥林匹克精神与校园体育文化建设

本文论述了校园体育文化的内涵和作用以及奥林匹克精神,提出校园体育文化建设应当 以代表现代体育文化发展方向的奥林匹克精神为指导,把握2008年北京奥运会的历史机遇, 创新校园体育文化。     

仁文化在校园建筑景观设计中的应用研究

我国校园建筑景观设计由于缺乏对"仁"文化的承载,导致其道德精神的感召力不足.在分析我国建筑景观现状的基础上,阐述了"仁"文化的内涵及其当代意义,并提出了校园建筑景观传递"仁"文化内涵的具体措施,如校园建筑景观应当尊重人与自然,设置精神性空间,挖掘"仁"之题材,以及运用恰当的艺术语言等.     

校园文化建设浅谈

本文就校园文化的内容、校园文化建设的基本原则、校园文化的功能以及校园文 化建设与素质教育的互动关系加以叙述,从而指出校园文化建设是全面推进素质 教育中不可缺少的环节,教育工作者不可忽视校园文化建设在全面推进素质教育 中所起的重要作用。     

从哲学“类”的角度对体育文化的审视

采用文献资料法,从哲学"类"的视角分析体育的"类文化"本质。结果表明:体育是运动技能提高与人性完善协调发展的"类文化"活动,是人的物性生命"以文化成"人性生命的"类生命"的过程。     

高校档案服务校园文化建设的优势及路径探析

高校档案是重要的历史资源、教育文化资源,它在文化导向、资源、形态及效用上具有先天的优势,是进行校园文化建设的重要素材和有效手段。通过建立档案资源库、紧抓特色档案与思政教育契合点、开发档案信息产品、完善档案门类及创新文化传承等方式,可有效避免校园文化建设的误区,发挥档案育人功用,进一步服务校园文化建设。     

试论高校新校区建设与校园文化的融合

当前许多在建新校区的高校面临着同样的问题:高校新校区如何创建特色鲜明、品味高 雅的校园文化。本文认为在新校园建设过程中应理念先行、精心建设,注重校园文化的传承与 创新,促进新校区建设与校园文化的融合。     

高校阳光体育工程的实施与校园体育文化活动的和谐发展

采用文献资料法着重探讨高校＂阳光体育＂工程的实施与校园体育文化活动发展的关系,以及如何推进校园＂阳光体育＂工程建设与校园体育文化建设.为更好地让＂阳光体育＂的理念贯穿整个校园体育文化实施的全过程,引导校园文化健康、和谐发展提供参考.