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1.
学生管理模式转变后,政治辅导员在学生工作中具有十分重要的地位。搞好辅导员工作,队伍建设是前提,自身素质是基础,“三育人”教育是重点,开拓创新是关键。 相似文献
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裘愉萍 《杭州电子科技大学学报》2002,22(2):32-34
高校政治辅导员的“挫折心理”是影响高校政治辅导员工作的一个重要因素。从4个方面分析了新时期高校政治辅导员“挫折心理”产生的原因,探讨了矫正高校政治辅导员“挫折心理”的对策。 相似文献
3.
新时期高校辅导员队伍建设的几点思考 总被引:14,自引:0,他引:14
杨伦琪 《宁波工程学院学报》2005,17(1):106-109
高校辅导员肩负着对大学生实施思想政治教育,参与教育管理,培养四有人才的重任,是高校学生工作的主力军,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养质量乃至整个学校的发展。尤其是在高校扩招后,大学生整体素质有所下降的前提下,如何培养一支队伍相对稳定、结构比较合理、业务素质过硬的辅导员队伍显得更加重要。 相似文献
4.
王殿文 《吉林建筑工程学院学报》2013,30(3):95-97
辅导员是高等学校全面负责班级学生思想、学习和生活等方面的教师;是学校办学思想的贯彻者,是沟通学校、家长和社会的桥梁.党的十八大以来,全面建成小康社会的宏伟蓝图被描绘得更加清晰,新时期的高校辅导员理应与时俱进,以十八大精神为引领,认真做好本职工作,不断升级固有的网络知识和网络教育工作方法,逐步完成由经验型向专业型、专家型转化,从而为高等教育事业做出更大贡献. 相似文献
5.
李军花 《湖南纺织高等专科学校学报》2004,14(3):81-82
社会主义市场经济体制的逐步建立,给我国社会生活带来了巨大进步,高校学生的思想意识、生活条件、学习方式、择业方向也越来越多样化,面对这此新情况、新趋势,高校政治辅导员工作必须与时俱进,在教育内容、方法、形式、手段等方面积极探索。 相似文献
6.
王雷 《浙江工业大学学报》2011,(2):200-204
文章在分析新时期高校辅导员专业化团队构建必要性的基础上,详细阐述了高校辅导员专业化团队设计原则、团队设计路径、团队工作架构,提出了高校辅导员专业化团队模式的主要组织类型,即建制型团队类型和非建制型团队类型,并加以具体分类和论析。 相似文献
7.
周晓燕 《盐城工业专科学校学报》2006,19(2):85-87
负责的高校辅导员的“负责”两字内蕴着能随身携带高洁品性和渊博的专业知识。充分凸现人格魅力,并以此深深感染、启迪学生,使学生终身受益;这既彰显了辅导员自身也承托了学生,拥有了“双赢”的人生大智慧。 相似文献
8.
铁俊 《常州信息职业技术学院学报》2008,7(2):67-69
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和指导者。明确辅导员的角色定位,加强和改进辅导员工作,积极探索新的工作模式,是高校思想政治教育工作的重要内容。 相似文献
9.
张啸宇 《南京工业职业技术学院学报》2012,12(1):92-94
研究了阻碍高校研究型辅导员发展的原因及推进高校研究型辅导员队伍建设的必要性,并从制度完善、学科建设、个人生涯规划几个方面对高校研究型辅导员的成长路径提出了建议。 相似文献
10.
高校辅导员以就业指导推进思想政治教育工作,能够大学生思想政治教育内容贴近生活,提高思想政治教育的实效性;增强就业指导的针对性,提高就业能力;引导大学生形成正确的职业价值观和择业观,形成积极健康的就业心理,使大学生更好地适应市场经济发展潮流。 相似文献
11.
潘捷 《浙江水利水电专科学校学报》2010,22(3):93-95,98
高校辅导员队伍是我国高校开展思想政治教育的骨干力量,这支队伍的建设状况及其素质高低深深地影响着高校思想政治教育的成效和质量.因此必须要立足于高校辅导员素质开发现状的基础上有针对性地开发高校辅导员的素质.现通过对浙江水利专科学校辅导员队伍进行的问卷调查和深度交谈法,以及对"高校辅导员队伍建设"、"高校辅导员素质"等课题和有公开发布的关高校辅导员统计资料的文献调研,在此基础上对高校辅导员的现状进行总结和分析,以期为高校管理者和决策者提供相关的参考信息,并针对当前高校辅导员素质开发中存在的问题提出相应的对策和建议,供各相关部门参考. 相似文献
12.
浅谈高职院校的辅导员应具备的基本素质 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业院校的班级管理工作,直接关系着整个学校的教育质量和毕业生的基本素质。因此高等职业教育赋予辅导员更多内容、更高要求。为使辅导员充分发挥促进学生全面健康成长的作用,辅导员必须具备较高的综合素质,才能较好的开展好班级管理工作。 相似文献
13.
新时期加强大学生养成教育的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
范军 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2006,(4):106-108,117
加强大学生养成教育是提高大学生思想道德素质的重要途径,是社会主义现代化建设和大学生全面成长的需要。面对新的形势,对大学生的养成教育需要提高认识、更新观念、开阔视野,切实有效地建立起立体的、多维的、科学实用的教育模式,促进大学生思想道德素质的全面提高。 相似文献
14.
张菡 《徐州建筑职业技术学院学报》2007,7(4):63-65
建设社会主义和谐社会理念的提出,为新形势下为辅导员从事和加强大学生思想政治教育工作提供了新的思路.必须站在建设和谐校园、服务于和谐社会建设的高度,对当代大学生思想工作中的新问题及辅导员角色和作用进行重新审视和探索. 相似文献
15.
高校思想政治教育工作尤其是辅导员的工作在某些技术层面与心理咨询存在相似之处,相比较而言,心理咨询技术更加系统、科学、规范,辅导员工作适度引入心理咨询的理念、技术有助于增强辅导员的工作能力,提高辅导员工作的水平。重点介绍了心理咨询中关于建立良好咨询关系的理论、心理咨询过程中的部分技巧以及心理咨询中的一些理念,结合辅导员工作的特点,提出了心理咨询知识在辅导员工作中的应用。 相似文献
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17.
李宏祥 《湖南纺织高等专科学校学报》2009,(2):105-107
加强独立学院辅导员队伍建设是加强学生思想政治教育的战略举措。从分析独立学院辅导员队伍现状入手,提出了辅导员队伍建设的对策与措施,以期对进一步规范独立学院内部管理,提高教育质量提供参考。 相似文献
18.
姜晓芬 《安徽冶金科技职业学院学报》2009,19(3):58-60,63
当代大学生理想信念状况,将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴的实现。在进一步深化改革开放、全面建设小康社会、推进社会主义和谐社会建设的新时期,研究加强大学生理想信念教育的问题,更具有其现实的紧迫性和必要性。 相似文献
19.
郭鹏 《徐州建筑职业技术学院学报》2008,8(2):63-65
当前,在辅导员队伍建设中存在一些亟待解决的问题,应当认真加以研究.要进一步更新观念、稳定队伍、优化结构、精心培育,努力建设一支发展有目标、学科有归属、专业有方向、政治有地位、岗位有职级、收入有保障的专职化辅导员队伍. 相似文献