高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践

本文梳理了国外现代学徒制典型国家的成功经验,分析了其主要特征和对我国高职教育实施现代学徒制的启示。结合三亚理工职业学院酒店管理专业现代学徒制的实践,从校企合作育人机制、基于工作过程课程体系的构建、专兼结合师资队伍的建设、教学组织和管理模式等方面系统阐述了酒店专业现代学徒制的实施情况。     

高职院校实施现代学徒制的困境与应对策略研究

现代学徒制是校企深度融合的基本制度载体和有效实现形式,已成为校企合作培养技术技能型人才的重要途径。高职院校在推进与实施现代学徒制的过程中,国家应从出台相关法律制度、提供经费与政策支持、建设"现代学徒制"标准体系等方面来解决高等职业院校实施现代学徒制所面临的困境与问题。     

基于现代学徒制的高职环境监测与治理技术专业教学模式研究——以《水处理系统运营》为例

本文结合高职环境监测与治理技术专业的发展现状,阐述了我国高职院校环境监测与治理技术专业教学过程中存在的问题,以《水处理系统运营》课程的改革为例,对以现代学徒制为基础高职环境监测与治理技术专业教学模式从内容改革、实施创新考核评价等方面进行了探究。     

高职应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径研究

高职院校开展现代学徒制是工学结合人才培养模式的一次变革与创新,也是加快学校内涵建设的一种有效途径。文章主要阐述了目前高职院校开展现代学徒制的现状与重要性,分析了高职院校开展现代学徒制存在的困境,以扬州工业职业技术学院应用电子技术专业为例,从加强课程改革,加强校企合作,加强实训管理,加强教学考核四个方面提出了应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径的对策。     

高职服装设计跨界教学之法:现代学徒制

从现代学徒制的内涵入手进行分析,在成熟国家实施经验的基础上,通过对现代学徒制教学方法的探索实践,结合服装设计专业特色和服装企业特点,构建适合中国国情的现代学徒制。     

现代学徒制培养模式下的大学英语课程教学改革研究

本文立足于现代学徒制这一新型培养模式下课程教学改革,以大学英语课程为切入点,以学生、教师、企业和学校四方合作为基础,探讨现代学徒制模式下大学英语课程教学所面临的问题与挑战,强调结果导向,从切实提高学生的英语知识水平掌握和应用能力出发,探讨和和研究具体的大学英语课程改革内容和改革措施,试图提供一些有效方法来解决现代学徒制模式下的大学英语教学难题。同时,也为现代学徒制专业的其他课程教学提供借鉴。     

会计专业运用现代学徒制的问题及对策

现代学徒制理念对于指导会计专业校企合作具有重大的意义,会计专业实行现代学徒制具备一些利好的内外部环境因素,但在具体实践中,由于会计专业自身的特点,导致其实施现代学徒制仍面临不少困境。设置校内代理记账公司,既抓住了现代学徒制的本质属性,又针对会计专业的特点解决了其在实施现代学徒制过程中存在的问题。校内代理记账公司是会计专业实施现代学徒制的一种模式,也是现代学徒制在实践中灵活运用的一种尝试。     

高职电气自动化技术专业现代学徒制人才培养模式探索

高职院校推行现代学徒制是加快学校内涵建设、实现人才培养方式创新的一种有效途径。本文以扬州工业职业技术学院省级示范校建设专业--电气自动化技术专业为例,阐述了现代学徒制在国内外的发展与现状,分析了目前我国高职院校运用现代学徒制进行人才培养存在的现实困境,从加强校企合作、加强课程改革、加强师资建设和加强教学管理等四个方面,对现代学徒制的运用进行了积极有效的探索。     

对职业院校石油化工技术专业推行现代学徒制的思考

现代学徒制是职业院校一种全新的人才培养模式,为职业教育的发展注入了新的活力,高职教育人才培养模式迎来新的发展机遇和途径。通过分析传统人才培养模式存在的不足,对石油化工技术专业开展现代学徒制试点工作进行了思考,从合作企业的遴选、人才培养模式的建立、教学组织与实施、师资队伍的建立与管理等方面提出了具体的思路和举措。     

高职院校实施现代学徒制的可行性探究——基于商科类专业学徒身份的视角

现代学徒制是近年来兴起的职业教育的新模式,把握现代学徒制的内涵,研究其人才培养模式的特征,对于进一步发展高等职业教育有莫大助益。本文以商科类专业学徒身份的研究为视角,探索该专业培养模式的可行性和特色,从而更深入地探寻职业教育发展的内在规律,为现代学徒制在不同专业的实施提供依据。     

基于现代学徒制的校企双元育人机制构建与实施路径

以现代学徒制为载体,加快构建校企双元育人机制是我国职业教育改革的新要求。基于现代学徒制的发展趋势,保障校企双元育人的有效落实,需要将校企共建命运共同体、共建高水平专业和课程标准、共建育人队伍、共建共享教学资源作为双元育人机制的建设主线。在此基础上提出注重顶层设计、坚持立德树人目标、完善职教师资培养体系、打造高水平实训基地等校企双元育人的实施路径。     

EDA技术在数字系统设计中的应用

文章介绍了EDA技术的基本概念和特征，着重分析了EDA技术的设计方法，并通过一个实例介绍了EDA技术在数字系统设计中的具体实现，强调EDA技术作为一种全新的电子设计方法在现代数字系统设计中的重要地位及作用。     

流媒体技术及其在数字化校园中的应用

流媒体的出现彻底改变了传统因特网只能表现文字和图片的缺陷,它集音频、视频及图文于一体,使之成为未来因特网应用的主流.介绍了流媒体系统的基本原理、传输质量控制等内容,并介绍了其在数字化校园教学平台中的应用.最后,通过流媒体技术在数字化校园中的应用案例,探讨了网络技术在教育产业中的应用现状和存在的问题,并对流媒体技术在数字化校园中的应用进行了展望.     

全数字BPSK调制解调系统的仿真

现代通信越来越领先全数字处理技术，通信系统中的全数字调制解制意味着发射机及接收机将全部采用数字信号处理（DSP）算法，从而整个通信系统就可以用DSP芯片或超大规模集成电路（VLSI）器件来实现，对全数字BPSK调制解调系统采用计算机仿真的方法进行研究能清楚地了解通信系统中所运用的数字信号处理技术，包括信息源，发送和接收滤波器、内插器以及判决器等全部采用数字信号处理技术，包括信息源、发送和接收滤波器、内插器以及判决器等全部采用数字信号处理算法来实现，文章给出了BPSK调制解调系统各个模块的算法和结构，运用MATLAB软件进行了仿真，得到了各个部分的时域和频域波形图，系统仿真的设计方法对QPSK，16QAM等全数字调制解调系统的硬件实现具有实际的指导意义。     

一种基于DSP技术的动态图像高速采集系统的设计

为实现对视频数据快速准确的采集,提出了一种以DSP FPGA为基础的数字信号处理方法.由DSP构成的数字信号处理系统以数字信号处理为基础,FPGA作为主要的控制单元,具有与其他以现代数字技术为基础的设备接口方便、数字部件易于高度集成、系统精度高的优点,使其得到广泛的应用.文章在介绍了系统组成及基本原理的基础上,详细讨论了采集部分的结构和FPGA的控制逻辑、DSP中断取数功能的实现.这种设计具有功能集成、实现简单、修改方便等优点,能得到满意的图像结果.     

烹饪专业现代学徒制精英人才培养模式探索

＂现代学徒制＂的精英人才培养模式是以培养一流烹饪从业人员为目标,以校企合作为基础,以学生（学徒）的培养为核心,以课程为纽带,以学校、行业、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式,强调的是＂做中学、学中做＂。文章从现代学徒制的定义、与传统学徒制的区别、模式的构建、实施路径等方面进行了探索,以此培养烹饪专业精英人才。     

数字电视广播系统中MPEG标准流的复用与解复用原理

DVB/MPEG-2传输流复用是数字电视广播系统中的重要组成部分之一,它将从信源编码器输出的多路节目源复用成一路传输流送入传输信道.研究了基于MPEG-2和DVB标准上的传输流复用的原理,探讨了传输流复用器的实现算法,并且给出了一种实现方案     

基于Web的VOD系统在校园网中的构建

校园网视频点播系统是一种基于流媒体技术的现代化的教育手段,它能极大地方便师生实现自我学习。本文运用系统工程的方法,对视频点播系统的体系结构进行了研究,并结合渤海大学校园网的现状及VOD系统的相关知识,提出了在校园网中构建VOD系统的可行性方案。     

EDWFMS工作流管理系统的设计与实现

工作流技术[1]是现代工程设计单位实施业务过程管理与过程控制的一项关键技术.本文介绍了工作流技术与工程设计项目管理信息系统的集成应用,并描述了EDWFMS的设计与实现.