智能教学系统中教学策略的设计与实现

教学策略的研究是智能计算机辅助教学系统的重要课题之一．本文给出了根据教学知识之间的关系和学生知识水平产生最佳教学序列的方法及其适合编程的算法,进行了教学规则的设计,并综述该教学策略在智能计算机辅助教学系统中的应用．     

智能教学系统中教学策略的设计与实现

本文给出了根据教学知识之间的关系和学生知识水平产生最佳教学序列的方法及其适合编程的算法,进行了教学规则的设计,这该教学策略在智能计算机辅助教学系统中的应用。     

全拓扑排序的研究及实现

拓扑排序是有向图的一种重要运算．通常的拓扑排序方法只能得到一个拓扑序列．本文给出了求解一个有向图的所有拓扑序列的方法及其适合编程的算法．在基于模糊超文本结构的智能计算机辅助教学系统中,利用该算法实现了最佳路径教学策略．     

智能计算机辅助汉语教学系统的汉语知识表达

本文对智能计算机辅助汉语教学系统中汉语知识的表达进行了研究，提出了汉语知识分层联想网络表达方法。该方法具有网络模型和特征比较模型两种知识表达方法的特点，较好地反映了汉语教学活动中教师的心理过程，使智能计算机辅助汉语教学系统能有效地进行汉语教学，体现出较强的智能特征。     

智能网络教学平台模型研究

本文介绍了一个智能教学系统的设计模型,并给出了教学模型、学生模型、知识表示等相关功能的设计方法以及设计过程中的关键技术和实现方法。     

基于超媒体的智能教学系统的设计与开发

目的　设计和开发基于超媒体的智能教学系统 .方法　在分析我国教学模式的基础上 ,以《线性代数》为例 ,建立教学模型 ,利用超媒体进行知识表示和推理 .结果　基于超媒体的智能教学系统成功地实现了设计的教学功能 .结论　本系统解决了基于超媒体的知识表示和推理机制问题 ,具有普遍的实用意义     

基于超媒体的智能教学系统的设计与开发

目的 设计和开发基于超载媒体的智能教学系统。方法 在分析我国教学模式的基础上,以《线性代数》为例,建立教学模型,利用超媒体进行知识表示和推理。结果 基于超媒体的智能教学系统成功地实现了设计的教学功能。结论 本系统解决了基于超媒体的知识表示和推理机制问题,具有普遍的实用意义。     

面向知识管理的网络教学系统构建研究

当前网络教学系统构建中存在很多不足,通过对知识管理理论的论述,研究了知识管理理论在网络教学系统构建中的可行性,探讨知识管理在网络教学系统构建中的重要意义。     

蚁群聚类算法在智能答疑系统中的应用研究

研究了智能答疑系统中的问题分类．根据智能答疑系统的特点,将蚁群聚类算法引入智能答疑系统中,并对该算法在智能答疑系统中的应用进行了分析和测试．该算法能有效的对智能答疑系统范例库中的问题进行聚类,进一步提高了答疑系统检索的效率和智能性．     

一种基于多agent的合作智能教学系统模型方法

提出了采用agent方法和基于WEB超媒体组件集成的合作智能教学系统模型方法．系统模型结构主要有学生、教师、专家、多agent智能教学系统以及确保它们进行交互的接口模块．系统模型能有效实现基于超媒体的交互式的动态的远程教学．     

智能辅导系统的本体知识库的设计和实现研究

本体论是近些年来知识工程一个新的研究领域。为了有效地组织一种面向教育的知识服务系统———智能辅导系统中知识,本文试图把本体论应用于知识库的设计中,通过知识分层和分级,实现知识库的结构化,提高智能辅导系统的运行效率和问题求解能力。首先介绍了智能辅导系统的原理和结构,接着阐述了本体的理论基础:概念、构建元语、本体模型、构建原则,然后设计了“题目理解”本体、“题目求解”本体,用DAOK语言实现,从而使得知识库结构化和形式化。最后指出系统进一步需要完成的工作。     

基于Web的ITS的研究和实现

针对传统ITS系统的不足,提出了一种基于Web的智能教学系统模型,给出系统的教师模块、学生模块、管理模块等各个模块模型的构建,探讨了智能教学系统的知识库的设计、教学策略的设计及个性化教学的实现,并给出了系统实现的具体思路和解决方案,利用B/S模式、三层体系结构、JSP设计模式、Severlet技术、Javabean组件技术等对系统进行了实现.     

数据挖掘技术在ICAI中的应用

把数据挖掘技术引入到智能教学系统中,利用数据总结、分类、聚类等关键技术,为智能教学系统中的潜在的大量聚集的信息进行挖掘和利用,为教师改进教学方式提供教学策略。将其应用到教育系统中,为教育工作者发现教育教学的潜在规律提供教育决策,提高教育教学水平提出了一种新的思路。     

智能教学系统中自动推理模块的设计与实现

以本实验室研制的约束逻辑程序设计系统BPU-CLP为基础,研制了一个适用于中学数学,面向学生的智能教学系统BPU-ITS-Math. 介绍了BPU-ITS-Math的自动推理模块的设计方法和实现技术,BPU-ITS-Math采用经典的Strips算子表达规则,用BPU-CLP语言的程序实现学科知识库、题库和通用推理机. 以中学教学求函数值域问题为例,详细介绍了规则的设计方法和表达方式,并且给出了通用推理机的向后推理算法. 当前BPU-ITS-Math已成功地解决了200余道求函数值域的习题.     

基于人工智能的城市交通系统关键技术研究

通过对城市智能交通系统的数据组织形式、数据结构的分析 ,确立了以四叉树形式组织空间信息的方法 ,以及知识库中规则表示形式 ,提出了用启发式图搜索策略 ,改进逐层回溯策略的方法 ,建立并实现了交通图中求解最优路径的算法 .     

改进的ID3算法在远程教学系统中的应用

当前,远程教学系统缺少智能性,不能提供个性化教学,引入ID3算法后可以根据学习者的特征对其分类,从而实现对不同学习者的针对性教学.然而传统的决策树ID3算法存在多值倾向的问题,选择分裂属性不符合客观事实.运用一种基于灰色关联分析的修正因子属性选择方法予以改进,对取值较多但灰色关联度低的属性,在计算其信息增益时通过灰色关联度的正弦值作为修正因子,克服传统ID3算法的不足.将改进的ID3算法引入到远程教学系统中,可以更好地对学习者进行分类以实现智能化导学.     

污水处理厂故障智能诊断决策支持系统的开发

开发了用于诊断城市污水处理厂日常运行故障的智能诊断决策支持系统。系统采用了正反向混合推理机制，并采用推理树的形式将知识库中的知识组织形式向用户公开，便于用户使用和对系统的维护。     

微机结构CAD系统PK－PM系列软件智能化培训系统

本文介绍微机建筑结构计算机辅助设计系统ＰＫ－ＰＭ系列的智能化培训系统，ＩＴＳｆｏｒＰＫ＆ＰＭＣＡＤ，它可以作为该系列软件的上岗前培训系统，也可以作为高校结构工程学科建筑结构ＣＡＤ系列软件课程ＰＫ、ＰＭＣＡＤ的智能化辅助教学系统。