地方高校传媒类专业毕业设计改革探析——以常州工学院播音与主持专业为例

毕业设计是高校应用型人才培养过程中一项重要的教学环节。毕业设计改革是实现高校应用型专业人才培养目标、提升毕业生就业竞争力、顺应全媒体时代对人才需求的必然趋势。目前,毕业设计过程中存在的主要问题有作品创新力不足、指导教师水平参差不齐、毕业设计过程管理存在疏漏等。高校应通过提高学生创新力、打造＂双师型＂指导教师队伍、建立健全毕业设计教学过程管理和质量监控体系等措施,促进毕业设计改革的完善。     

基于WEB的本科毕业设计管理平台设计与运行

为了克服传统毕业设计管理模式的缺陷,运用计算机和信息技术,开发与实施了基于网络的毕业设计管理平台。实现了本科毕业设计全过程的计算机网络化管理和监控;实现了无纸化办公方式,降低了毕业设计的管理成本;同时该平台还提供了强大的查询和统计模块,使用者可以及时便捷地根据选定的查询条件生成不同的数据报表,随时监控毕业设计过程中各个环节的执行情况,提高了毕业设计过程的管理工作的力度和效率。     

基于WEB的毕业设计管理与监控系统设计

针对现行毕业设计管理系统的局限与不足,设计了一个新型的基于WEB的毕业设计管理与监控系统,实现了毕业设计全过程的动态管理、进程跟踪与质量监控,功能更完善,适用范围更广。     

提高本科生毕业设计(论文)质量的探索与实践

指出毕业设计（论文）是实现本科生培养目标的重要教学环节。分薪当前毕业设计中存在的问题,结合实践,提出措施：转变观念,营造氛围;加强过程管理,建立和完善制度;加强指导教师队伍建设;加强质量监控,建立科学规范的评价制度;加强学生线与教学线的联系和沟通等。从而提高本科毕业设计（论文）的质量。     

地方高校毕业设计管理模式研究

毕业设计是高校人才培养过程中的关键环节,主要培养学生综合运用专业知识能力、设计(试验)及计算能力、计算机应用能力,特别是创新思维能力,如何做好这个环节非常重要。本文将管理学的木桶原理、全过程管理等理论应用到毕业设计管理中,通过问卷调查,对地方高校毕业设计质量影响因素进行分析,从三个结合、指导教师责任制、实施全过程管理等几个方面探讨了毕业设计管理新模式。     

高校工科毕业设计中的项目时间管理探索

高等学校工科毕业设计是训练学生综合实践能力的重要环节,然而学生在实施过程中,容易出现前期过于拖沓,后期赶工交差情况,严重影响毕业设计质量。以计算机本科专业为例,将项目时间管理(Project Time Management,PTM)引入设计过程,按照PTM思想将该过程分为活动定义、活动排序、活动工期估算、安排进度表、进度控制五个步骤,确保毕业设计能按时保质的完成。     

完善质量监控 提高毕业设计（论文）质量

毕业设计(论文)是培养学生综合运用知识及创新能力的重要阶段，针对实践教学环节管理，对完善毕业设计(论文)质量监控体系进行了分析与探讨。     

提高工科类专业毕业设计(论文)质量的思考

随着高校的扩招和就业压力的不断增大,学生的毕业设计(论文)质量有所下降.以重庆科技学院建筑工程学院2006届学生为例,分析毕业设计(论文)质量下降的表现和原因,提出了采取优化设计(论文)选题,强化毕业设计过程的规范化管理和校企合作联合指导毕业设计等对策.     

论高校毕业设计(论文)质量监控体系的构建

以全面提高高校学生毕业设计（论文）水平为目标，着重探讨了从选题、过程和考核评价体系方面构建毕业设计（论文）质量监控体系的问题，以进一步提高普通高校人才培养质量。     

对高职院校毕业设计质量的探讨

毕业设计是高职教育实现培养目标的重要阶段,也是对学生综合素质与培养效果、学习效果的总结、提炼和升华的重要过程。分析了目前毕业设计中存在的问题,对毕业设计的选题、过程监控、毕业答辩、指导教师的考核制度等主要环节,提出了改进的观点和建议。     

钻井工程监督管理之我见

钻井工程监督的主要职责是依据法律法规、各类标准规范及工程设计合同对工程项目实施质量、进度、投资控制,以保证投资方目标的实现,然而在实际监督管理运行中仍然存在着一些不足,主要表现在4个方面:1、监督认识不一;2、监督力量薄弱;3、监督模式单一;4、监督待遇偏低。针对这些问题,应在三个方面下功夫:一是在监督管理体制上下功夫;二是要在人员培训上下功夫;三是要监督待遇上下功夫。     

创新型毕业设计模式的研究与实践

通过分析了目前工科毕业设计中存在的诸多问题,以大学生创新基地为平台,提出了一套工科毕业设计开放性创新模式,建立了全过程管理及全面质量监控体系.两年来的实践证明,该方案对提高毕业设计质量,培养创新型人才效果明显.     

飞行器制造工程专业实践教学研究

以提高飞行器制造工程专业应用型人才培养质量为目标,针对飞行器制造工程专业实践教学现状,分析实验教学、课程设计和毕业设计存在的问题,探讨提高实验教学、课程设计和毕业设计质量的有效措施,为进一步完善实践教学平台建设提供了参考。     

加强监管力度,提高毕业设计质量

毕业设计（论文）是高等教育教学过程中重要的综合性实践环节．针对目前毕业设计过程中存在的问题,学校采取了一系列措施加强监管力度,从而提高了毕业设计质量．     

本科毕业设计过程管理平台的设计与实践

为了改善传统毕业设计整个过程管理效果不佳的普遍问题,开发与实现了一个采用ASP.NET MVC（Modal View Controller）框架和基于Office自动化技术的本科毕业设计全过程管理系统平台,实现了毕业设计全过程的信息化和自动化管理。经过近两年多约180名毕业生实际使用,结果表明该平台大大减少了教师和学生的基础工作,降低了重复性,提高了毕业设计过程管理工作的效果和效率,并减少了不必要的纸张浪费。     

建筑工程监理现场的质量管理研究

鉴于当前建筑工程监理现场存在的质量管理问题,本文特从施工进度、施工工序、抽样监测、安全监督、绿色施工几方面阐述建筑工程监理现场的质量管理,进而提高建筑工程整体施工质量,促进建筑工程的可持续发展。     

土木工程专业实践教学体系教学质量研究简

从分析土木工程专业实践教学体系——毕业设计成果入手,并从理解和掌握新规范的角度出发,有针对性地列举了学生在毕业设计这个教学环节中,以及在新规范实施过程中容易出现的采用旧规范中材料强度、计算参数、计算公式及构造设计来完成毕业设计成果的问题,旨在提醒广大学生,毕业设计是实践性极强的一个教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程,所有的设计都必须满足现行规范、标准和规程,不得违背.     

高校毕业设计(论文)管理模式探讨

基于对我国高校毕业设计(论文)管理现状的分析,揭示了毕业设计(论文)管理中存在的问题。在借鉴国内其他院校成功经验的基础上,结合西安邮电学院的现状,本文提出了西安邮电学院毕业设计(论文)管理的模式,这将有利于提高毕业设计(论文)管理效率和学生毕业设计(论文)的质量。