“微阅读”时代高校图书馆员职业发展研究

"微阅读"时代,快餐化、碎片化的全新阅读方式,要求高校图书馆不断创新阅读推广的服务内容和工作模式。阅读推广工作越来越常态化、常规化、专业化,阅读推广馆员逐渐成为高校图书馆员新的职业角色。本文对比了高校图书馆一般馆员、参考咨询馆员、学科馆员、数据馆员、阅读推广馆员等职业角色。并以开展一项阅读推广活动为例,着重探讨了高校图书馆阅读推广馆员应当具备的主要能力素质,为高校图书馆员职业能力培养提供了参考。     

基于校园文化建设的图书馆阅读推广实践——以承德石油高等专科学校为例

图书馆是大学传播文化、交流文化的机构,深入有效地发展阅读推广活动,是图书馆的责任和义务。在分析图书馆阅读推广对校园文化建设中的作用基础上,从编制书目引导阅读取向,开展阅读文化活动,搭建阅读导读平台三个方面详细介绍了本校的阅读推广活动的实践,并对高校图书馆阅读推广工作进行了思考和展望。     

"互联网+"背景下高校校园文化建设路径探析

在"互联网+"背景下,要把握好高校校园文化建设的新思想、新方向和新平台,注重高校校园文化建设的价值统领和精神引导、人员队伍建设以及工作模式创新.充分利用"互联网+"的平台优势,更好地为高校校园文化建设服务,为高校思想政治工作服务,为高校创建高水平的一流大学服务.     

"互联网+"陆军大数据资源建设方法浅析

运用"互联网+"思维和新一代大数据技术融合创新,从构建"互联网+"的数据采集渠道,构建"互联网+"的数据处理中心,构建"互联网+"的数据应用体系三个方面提出了运用"互联网+"推进陆军大数据资源建设的措施方法.     

黄河水院图书馆阅读推广活动的实践与思考

针对黄河水利职业技术学院学生图书阅读率较低的现状,图书馆开展了"读书月"系列讲座、"真人图书馆"读书分享会、新书阅览室的开放等读书活动。高职院校还应该通过完善导读服务模式、提升馆员的素养和建立阅读评价机制等方法来做好阅读推广工作,以提升学生的文化素养,推动校园文化建设,为全民阅读推广工作做出努力。     

浅议"互联网+"时代高校辅导员能力建设

在"互联网+"时代背景下,高校辅导员工作面临着诸多挑战.高校辅导员要加强政治理论学习,创新工作思路;有效运用网络平台,强化大学生的政治认同;提升媒介素养教育能力,积极发挥"互联网+"优势,从而增强大学生思想政治教育实效性.     

"互联网+"时代工会管理服务新模式研究

通过工会工作特点及"互联网+"时代特点分析,从统筹规划、信息共享、服务转型、队伍建设等方面提出了"互联网+"时代工会管理服务新模式,并以H省C市总工会统筹规划实施"互联网+"工会信息化及移动应用推广为例,展现了"互联网+"工会管理服务模式转型成果.     

高职院校数字图书馆建设与阅读推广 ——以安徽电气工程职业技术学院图书馆为例

高职院校图书馆不仅是学校的文献信息中心,还是校园文化建设的重要阵地,开展阅读推广,是高职院校图书馆的重要职责。文章以安徽电气工程职业技术学院图书馆为例,试析高职院校数字图书馆建设与阅读推广活动之间的关系,探讨数字阅读推广的主要途径及相关经验。     

“互联网+”背景下河南省农村电子商务发展路径研究

近年来,以"互联网+"为代表的生产技术的革新正推动我国经济形态不断地演变,其对农村经济的影响也日益显现。"互联网+农业"正从电子商务等网络销售环节向生产领域渗透,给河南这个传统农业大省带来了千载难逢的发展机遇,为河南省的农业转型升级奠定基础。文章基于河南省农村电子商务发展现状和"互联网+"对现代农业的影响视角,提出了适合河南省农村电子商务的发展路径,即:完善顶层设计,以培育、集聚和升级农业产业为导向规划建设农村电子商务;加强农村电子商务基础设施建设;加强对农村地区金融扶持力度,不断优化农村电子商务环境;推进农产品规模化、标准化生产及品牌化进程。     

"互联网+"背景下旅游产业融合发展及解决思路研究

对相关文献进行梳理与回顾,并在分析后发现:"互联网+"是旅游产业融合发展的推动力,"互联网+"背景下旅游产业融合发展正在面临着不少的问题,指出了加快推进旅游信息化进程、旅游智慧基础数据平台建设,加强旅游管理部门的统筹协调能力,发展旅游教育并培养复合型旅游人才,利用好"互联网+"发展机遇加强与其他行业深度融合等解决问题的思路,以期为促进"互联网+"背景下旅游产业融合发展的相关研究及今后发展提供参考和借鉴。