职业锚及其对经理人职业生命周期的影响

从职业锚的概念及特征入手，根据人们需要、动机以及价值观的不同可将职业锚划分为不同的类型。在此基础上确定经理人所属的职业锚类型，并进一步探讨职业锚对经理人职业生命周期的影响，为经理人职业生涯发展提供参考。     

基于“职业锚”理论的大学生职业生涯规划

随着大学生就业不断走向市场化,许多大学生在职业定位时存在诸多迷茫和困惑,不能适应时代的变迁。"职业锚"理论是职业生涯规划理论的重要组成部分,个人"职业锚"是其职业生涯规划的基础和核心,可以使大学生认识自我,对自己作出客观公正的评价和分析,进行合理的职业定位。     

以科学发展观统揽大学生职业生涯规划--大学生职业生涯规划理论与思考

职业生涯规划包括组织生涯规划和个人生涯规划，这里指的是个人职业生涯规划。所谓（个人）职业生涯规划（简称生涯规划），简言之，就是个体对自己一生事业发展的战略构想与计划安排。也可理解为一个过程，即个体在对决定个人未来职业生涯的个人因素、社会因素进行分析的基础上，依据自身的职业兴趣、职业性格和职业能力，树立正确的职业理想和明确的职业目标，制定相应的教育、培训和工作的行动计划或措施，进而付诸实践以至实现生涯目标的过程。     

略论大学生职业锚的认定与早期开发

从一定意义上说，职业锚确定准确与否，决定着一个人职业生涯的成败。作为现代大学生，应当科学认定自己的职业锚，并进行早期开发，以便合理地职业定位。     

努力加强工程咨询行业职业道德建设

职业道德是指从事一定职业的人们，在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和，是人们在职业活动中调节人与人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为规范。它是一般社会道德在职业生活领域中的具体体现，也是人的世界观、价值观在职业领域的具体体现。职业道德作为一个相对独立的规范体系，是由职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉和职业作风等要素构成的。良好的职业道德对人们的职业活动具有积极的指导作用和调节功能。     

破裂岩体注浆加锚特性模拟数值试验研究

应用RFPA软件系统对破裂岩体注浆加锚后的力学特性进行了试验研究，验证了注浆加锚岩体在承载过程中具有应力强化特性；反映了注浆加锚岩体破裂和变形的发展过程；揭示了锚杆对岩体提供应力和位移约束机理，从而为深部不稳定巷道的支护设计与稳定性分析提供了依据。     

PIV测量技术在锚板板周土体变形场研究中的应用

采用粒子图像测速技术对锚板在上拔过程中板周土体的变形进行了研究.首先将图像进行网格划分,利用相关联匹配技术得到了锚板周围土体在峰值点处的位移场,锚板在上拔过程中,锚板上部的土体位移中心部分大,周边小,最大位移与实测位移一致.通过位移场计算得到剪切应变场,锚板两侧形成对称并贯通到地面的剪切带,该剪切带与竖直方向的夹角约为18°,与实际结果一致.测量结果表明:粒子图像测速技术能较好地测定锚板在上拔过程中任意点在任意时刻的位移,从而得到锚板周边的剪切带以及剪切应变的大小分布,对量化分析锚板的变形破坏机理具有重要的研究意义.     

基于粒子图像测速的锚板抗拔破坏机理试验研究

锚板拉拔过程是板与周围土体相互作用的过程,研究锚板周围土体的变形破坏机制对锚板抗拔力的预测具有重要意义。基于粒子图像测速（PIV）技术开展了一系列锚板拉拔试验,试验结果表明：PIV技术可以有效地捕捉到不同砂土地基密实度和锚板埋深条件下锚板拉拔过程中周围土体的变形破坏模式。PIV位移场分析结果显示：锚板埋深较浅时,松砂地基中破坏模式呈现直面破坏,密砂地基中呈现斜面破坏;锚板埋深较大时,松砂地基中土体内部锚板上方形成灯泡形影响区,密砂地基中呈现曲面破坏。PIV应变场分析结果表明：无论砂土地基埋深如何,松砂地基中形成的剪切应变带与水平面夹角为45°+φ/2,密砂地基中形成的剪切应变带与垂直面夹角约为φ/4。     

中职语文教学培养学生职业素养的思考

职业素养对个人与企业的发展具有非常重要的作用。中职教育作为就业教育,必须提高中职学生的职业素养,而中职学校语文教学是提高学生职业素养的重要途径。中职语文教师应针对中职学生的实际与中职语文教学中存在的问题,将职业素养渗透到语文教学过程中,将学生培养成身心和谐发展、符合社会需求的技能型人才。     

砂土中浅埋圆或螺旋形锚板上拔承载机理数值分析

针对圆形锚板及螺旋锚基础承载力问题,基于欧拉-拉格朗日单元耦合分析方法,采用可考虑应变软化的改进Mohr-Coulomb弹塑性本构模型,对砂土中圆锚拉拔过程进行数值模拟.在与单盘螺旋锚离心机试验结果对比验证数值模型有效性的基础上,探讨不同密实度砂土中锚板的拉拔破坏机理,并分析浅埋圆锚的破坏滑裂面形式,以及滑裂面上土体强...     

羞怯与职业探索、职业决策自我效能的关系

采用问卷法对813名大学生的羞怯与职业探索、职业决策自我效能的关系进行了研究。研究结果表明：（1）不同羞怯程度的大学生在职业探索上存在显著差异,低羞怯者的职业探索得分高。（2）不同羞怯程度的大学生在职业决策自我效能上存在显著差异,低羞怯者的职业决策自我效能得分高。     

职业与生涯及规划——大学生职业生涯规划要素分析

完整的大学生职业生涯规划应包含职业规划、职业生涯规划以及生涯规划三方面的含义,三者密切联系.大学生职业生涯规划从近期着手,就是做好职业规划,其核心标志是寻找适合的职业;职业生涯规划是动态的、发展的过程,大学生职业生涯规划立足于发展,就是要确定全局性的长远的自我规划;职业生涯规划是站在人生不朽的高度上来规划职业.因此,大学生职业生涯规划要从人生着眼,它是一个人对自身不断完善与发展的过程,最终达成安身立命之境界.     

女性职业发展中的生育惩罚

两性在劳动力市场的差异是性别不平等的重要体现,也会加剧其他领域的性别不平等。其中,生育惩罚是指女性在劳动力市场中由于生育事件带来的负面影响,能解释相当部分劳动力市场中的两性差异。尽管这一领域的研究历时悠久,但一直缺乏系统化的梳理。本文回顾了国内外研究,对不同时代、不同区域的生育惩罚进行量化,探讨了个人、家庭和政策层面影响生育惩罚的主要因素,特别就中国的情况进行了分析说明。本文强调生育与生产的矛盾,将关于生育惩罚产生的机制梳理为家庭制约论、人力资本论和雇主歧视论三个方面,并从劳动力市场的供需两侧,提出通过赋能女性和创造机会的方式平衡家庭和工作,最终减轻生育惩罚的方法。文末给出了具体的政策建议,并就若干开放性议题进行了讨论。     

周恩来与图书事业

周恩来是我党我军情报资料工作的创始人,他十分重视收集情报资料,并且灵活运用情报资料。周恩来在领导中国革命与建设的过程中,无论是在实践上还是理论中,都对我国图书事业的发展作出重大贡献。     

组织变迁中的职业生涯规划

分析组织变迁趋势及其对职业生涯规划的影响。从组织和员工两个方面提出组织变迁中如何进行职业生涯规划的对策。在组织方面，提高员工对职业生涯发展的认识，加强组织人力资源需求分析，提供职业生涯咨询与指导，加强职业生涯开发。在员工方面，营造和谐融洽的人际关系；善于发现变化并适应变化；要灵活，善于学习新知识、新技术；摒弃各种错误观念，改善心智模式；不断开拓进取，不断开发新技能。     

组织变迁中的职业生涯规划

分析组织变迁趋势及其对职业生涯规划的影响.从组织和员工两个方面提出组织变迁中如何进行职业生涯规划的对策.在组织方面,提高员工对职业生涯发展的认识,加强组织人力资源需求分析,提供职业生涯咨询与指导,加强职业生涯开发.在员工方面,营造和谐融洽的人际关系;善于发现变化并适应变化;要灵活,善于学习新知识、新技术;摒弃各种错误观念,改善心智模式;不断开拓进取,不断开发新技能.     

论大学生职业规划

职业规划能为大学生就业及以后的职业发展打下良好基础.阐述了大学生进行职业规划的重要性,认为高校应充分利用各种教育资源,创新教育形式,指导大学生做好职业规划.大学生也应该根据自身的实际情况做好职业规划.     

论我国会计职业道德建设

会计职业道德是一般社会道德在会计业务或活动中的具体体现,有广义与狭义之分,具有利益调节手段、广泛的社会性、自律性、主观能动性、形式多样性等特征。我国的会计职业道德建设尽管取得了一些成绩,但对我国会计职业道德建设的重要性认识不足,没有形成科学、系统的会计职业道德体系,也未能建立起系统、完整的会计职业道德颁布、落实、教育、评价与督导体系等问题。应树立“洋为中用”、“古为今用”、“与时俱进”的指导思想,实现会计职业道德内容上的原则性与可操作性的有机结合、体系上的全面性与重要性的科学设计。     

大学生生涯辅导及实施途径

结合高校教育管理实践和体会,从大学生生涯发展实际、对大学生生涯辅导的内容,实施途径和方法进行阐。