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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
思想政治理论课实践教学考核,是高校思想政治理论课实践教学体系的重要组成部分,也是教学过程中不可或缺的重要环节。探讨思想政治理论课实践教学考核基本模式,分析目前思想政治理论课实践教学考核中存在的问题,探究思想政治理论课实践教学考核原则,对于提高思想政治理论课实践教学的针对性与实效性具有重要意义。  相似文献   

2.
高校思想政治理论课实施虚拟实践教学,能够有效解决当前大多高校思想政治理论课传统实践教学中面临的现实制约,大大提高高校思想政治理论课实践教学的承载力,并能为高校思想政治理论课带来全新的教学理念和教学模式。高校思想政治理论课实施"虚拟"实践教学的条件已成熟。  相似文献   

3.
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着十分重要的作用。近年来,高校思想政治理论课课堂教学取得了一定成就,但实践教学存在着教学形式较单一、教学内容较空洞、教学条件较差等问题。针对这些问题,提出了采取提高对高校思想政治理论课实践教学的重视程度、不断丰富高校思想政治理论课实践教学内容、激发教师参与实践教学的积极性、构建高校思想政治理论课实践教学体系保障机制等措施,以益于进一步增强高校思想政治理论课教学的针对性和实效性。  相似文献   

4.
通过问卷调查的方式,对50多所高职高专院校的思想政治理论课实践教学情况进行调查分析后发现,高职高专院校对思想政治理论课实践教学的重要性认识不够,对实践教学的内容和开展方式把握不准,在实践教学的有效开展上存在问题。提出通过提高思政治理论课实践教学的重视程度,精准把握思想政治理论课实践教学运行的科学性,努力提升思想政治理论课实践教学条件建设的有效性,不断提高学生对思想政治理论课实践教学的参与性和获得感。  相似文献   

5.
高校思想政治理论课理论教学与实践教学的严重脱节,已成为当前高校思想政治理论课教学改革面临的突出问题,严重影响教学效果的有效提升。结合理工科院校思想政治理论课教学实际状况,尝试构建x+1教学新模式,通过重置思想政治理论课教学体系,融课堂实践教学于理论教学过程之中,并辅以社会实践教学,有效提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。  相似文献   

6.
思想政治理论课实践教学要充分利用新媒体新技术拓展其内容和功能,促使其从传统教学形式向现代教学形式转变,提高思想政治理论课的教学质量。新媒体新技术不仅为思想政治理论课实践教学提供全新的技术平台,也为思想政治理论课教学开辟新的路径,让师生之间互动学习、情感交流和思想交汇提供了契机,同时基于新媒体新技术的思想政治理论课实践教学还可以增强学生学习兴趣,提升学生学习获得感。  相似文献   

7.
基于应用型高校思想政治理论课实践教学实然生态,科学分析建构应用型高校思想政治理论课PBL实践教学模式的现实可能。通过创设问题、成立小组、解决问题、汇报成果、梳理整合等五个环节,系统构建应用型高校思想政治理论课PBL实践教学模式,为破解应用型高校思想政治理论课实践教学现实困境提供参考。  相似文献   

8.
课内实践教学,可以有效提升思想政治理论课教学的有效性。分析探讨了思想政治理论课课内实践教学的内涵与功能、基本原则、保障条件,对于加强思想政治理论课建设具有较强的理论与现实意义。  相似文献   

9.
实践教学是高校思想政治理论课教学的重要组成部分,强化实践教学是提高思想政治理论课教学效果的有效手段。高校在组织开展思想政治理论课实践教学活动时,第二课堂发挥着重要作用,应充分挖掘第二课堂的价值,利用其内容丰富,精心设计和组织第二课堂活动,使其成为思想政治理论课的延续和补充,以此创新思想政治理论课教育新途径。  相似文献   

10.
针对目前思想政治理论课实践教学不尽人意的现状,指出影响和制约思想政治理论课实践教学实效性的重要因素是人们对实践教学的认识不到位,存在着多种认识上的误区.剖析了关于思想政治理论课实践教学的几种认识误区,提出了走出认识误区的具体思路,这是增强思想政治理论课实践教学实效性的前提.  相似文献   

11.
思想政治理论课的研究,一直受到广大理论工作者,特别是高校思想政治理论课教师的重视。尤其是自2005年由中共中央政治局会议确定了新的思想政治理论课课程体系,关于新的思想政治理论课课程体系的研究、教学内容的研究成果颇为丰富。其研究重点多放在如何使该课程体系与新的要求相结合,以及课程的实效性与实践教学研究;大多数的研究成果过分强调了实效性或实践教学,而忽略了理论课本身的要求。课堂教学与实践教学仍然是思想政治理论课改革中研究的重点。思想政治理论课“1+1+1教学创新模式”一改过去传统教学模式,增加了理论环节,试图找到实践与理论的最佳切合点。  相似文献   

12.
廉政文化充分运用了马克思主义文化理论,对高校学生有重要的指导作用,实现廉政文化与思想政治理论课教学的对接,对高校思想政治理论课教学具有重要意义。思想政治理论课教师一定要因势利导,循序渐进,及时与学生对话、沟通,以增强思想政治理论课教学的直观性和形象性。逐步改变思想政治理论课教学内容枯燥,课堂气氛沉闷,形式单一的局面,以取得事半功倍的效果。  相似文献   

13.
案例教学法在高校思想政治理论课中的运用,不仅有利于激发学生的学习兴趣,而且促进提高了思想政治理论课的教学效果.随着高校思想政治理论课教学的新一轮改革,从心理层面研究近因效应、名人效应、超限效应、共生效应、罗森塔尔效应、感动效应在思想政治理论课案例教学中的作用,并在实践中加以运用,是进一步提高思想政治理论课教学实效性的重要路径.  相似文献   

14.
思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。当前,我们要认识到医学院校"思政"课实践教学的重要意义,通过分析医学院校"思政"课实践教学的特点和存在的问题,提出"三自"教学模式是医学院校进行"思政"课实践教学的有效途径,只有建立健全管理体制、考评体制、保障体制和领导体制,才能不断提高"思政"课实践教学的实效性。  相似文献   

15.
安徽冶金科技职业学院从基层和基础做起,强调加强制度建设,规范教学管理。在我院的思想政治理论课的教研、实践、培训已形成一定的特色的基础上,以改革创新的精神和扎实有效的工作,创建"教学、科研、培训、实践"的"四位一体"的新体制来保障构建高校思政理论课的"全过程、全覆盖、全员参与"的"三全模式",全面提高思想政治理论课教育教学效果。  相似文献   

16.
笔者从教学实践出发,针对中国特色社会主义的新发展、社会生活的新变化及教育对象的新特点,对如何深化思想政治理论课教育教学改革,增强理论教育的针对性、主动性、有效性,实现思想政治理论课教育的发展与创新,提出一些浅薄的意见和建议,以期为高校思想理论课教学工作的完善,尽绵薄之力.  相似文献   

17.
新形势下,国际国内形势发生深刻变化,大学生思想政治工作面临新的挑战。党中央把切实加强和改进大学生思想政治教育作为一项"希望工程"、"民心工程"、"基础工程"。高职院校思想政治理论课作为高职学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道应发挥积极的作用,由于高职院校学生和思想政治理论课的现状给思想政治工作者带来了挑战,需进一步推进高职院校思想政治理论课的教学改革。把马克思主义实践观运用到改革创新高职院校思想政治理论课的过程中,为我们提高高职院校思想政治理论课的实效性和针对性提供新思路和新做法。  相似文献   

18.
长期以来,高校政治理论课在重理论教学、轻实践教学的教育理念和教学模式的影响下,实践教学一直都是高校政治理论课的薄弱环节,学生的主体地位始终没有得到充分地体现,影响了高校政治理论课的实效性。鉴于此,本文以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例,从课堂实践、校园文化、专题讲座、专题调查、科学研究等方面提出了构建多...  相似文献   

19.
在教学中运用多媒体课件,已成为高校思想政治理论课教学改革的目标和方向,结合自身的教学实践,探讨多媒体技术对高校思想政治理论课教学的促进,以及作为一名思想政治理论课教师,在教学实践中,有效地应用多媒体技术,以期较好地实现教学目标。  相似文献   

20.
为深入推进雷达兵分队管理课程的思政建设,对照军队院校思政教育教学目标与新时代强军要求,以找准思政元素为切入点,融合课程知识体系与思政元素,重点围绕课堂教学这一主线探索了课程思政建设的有效路径,从点、线、面的有机统一辐射探索课程思政建设实施方法,从而实现学理性与政治性统一、显性育人与隐性树德统一、基础性与系统性统一的建设目标,推进课程知识传授、能力培养、素质塑造的育人效能.教学实践表明,学员和上/听课教员对雷达兵分队管理课程思政的充分肯定度分别达到75.9%和66.7%.  相似文献   

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