心理因素对排球比赛中运动员心理的影响及对策

通过文献和理性综述法,根据心理学训练的基本理论,分析心理因素对排球比赛中运动员心理的影响,从影响排球比赛时发球、接发球和比赛中运动员心理的因素进行分析、探讨,从而研究出对策,以供参考。     

排球比赛中发球失误的心理因素分析

发球是比赛的开始,也是进攻的手段。它是排球比赛中唯一项自抛自击不受同伴和对方影响的技术。通过对青少年排球运动员在发球时由于心理变化而直接影响到发球成功率的分析,提出针对性策略,来尽量消除这种影响。     

浅谈排球运动员的心理技能训练

依据排球运动训练、比赛的实际,从心理学角度阐述运动员的心理技能对提高排球训练水平和比赛成绩的重要性,试图通过心理技能训练方法的介绍,来帮助运动员学会调整和控制自己的心理状态,以适应比赛的要求,并在竞争激烈的比赛中创造优异成绩。     

网球发球下肢动作的运动学分析

发球是网球比赛中用得最多的技术之一,是惟一由自己掌握而不受对方控制的击球方法,是当今优秀网球运动员克敌制胜的强有力的武器。特别是在第一发球中,运动员往往借助快速有力的发球直接得分。因此,对于发球的研究在理论上及实践上均有重要指导意义。本文使用三维立体高速摄像解析法获取运动员网球发球“抛球举拍结束至击球瞬间”技术动作的下肢运动学参数的特征。并结合生物力学和解剖学的知识,揭示网球发球动作下肢肌肉工作形式和原理,提出改善技术动作及专项素质训练的建议。     

浅谈网球发球技术的动作要点与训练方法

网球比赛中,发球方一般是处于主动地位,所以发球局多数是发球方获得胜利。为了最后赢得比赛而不让对手在自己的发球局＂破发＂,目前关于网球的技术探讨很多,但对发球的训练、战术讨论还不够深入,并且第一发球和第二发球没有比较,不能突出第二发球的质量在比赛中直接影响前四拍取得主动的重要性,缺乏理论（战术、心理）分析与训练方法的研究。     

排球运动员体能训练理论与实践方法探讨

随着排球运动水平的迅速发展,决定比赛成绩的重要因素将更加趋于运动员的体能水平。体能训练作为技、战术训练的基础,将会逐渐成为排球运动训练的重要内容。排球运动员体能训练的重点应着重于通过一般和专项身体素质训练来有效地促进机体机能水平的提高和身体形态结构的变化。排球运动员体能训练理论与实践方法的研究和探讨将会对排球运动训练起...     

排球教学中如何使学生掌握发球技术

排球教学中,在学习发球时,应抓住技术的难点和重点,采取正确的练习手段与方法,使学生尽快掌握发球技术。     

影响排球运动员比赛的心理因素及调节方法

中对排球运动员在比赛中所出现的失利原因进行了分析,并针对这些原因如何解决的问题,在技术训练和心理方面进行了论述。     

高职院校学生心理安全感与人际信任的关系研究

为了探讨高职院校学生心理安全感和人际信任的关系,采用SQ量表和ITS量表对贵州省572名高职院校学生进行了调查。对调查结果进行分析后得出,高职院校学生心理安全感和人际信任度普遍较高,其中心理安全感受到性别、家庭经济状况因素的影响;人际信任受到性别、民族和年级等因素的影响;高职院校学生心理安全感对人际信任具有显著的预测作用。     

浅谈篮球运动员的心理控制

大多数的篮球教练员把他们的努力都集中在运动员的身体、技术训练方面。他们参加座谈会,与人交换意见,阅读书籍杂志等,都希望能找到一些有特效的进攻和防守的方法,寻求一两个不为外人所知的战术打法。他们花费大量的时间去练习基本技术,怎样去投篮、运球、传球及各种移动进攻。但是对运动员在比赛中的心理控制和心理训练却不很重视。因此,学会和掌握运动员在比赛中的心理控制的方法是必要的。