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1.
吴磊 《苏州大学学报(工科版)》2001,21(2):46-50
德国作曲余罗伯特*舒曼(Robert
Schumann)是十九世纪上半叶欧洲音乐文化史上最突出的人物之一。在他的钢琴音乐作品中,小品套曲的创作占有重要的地位,形成了他钢琴作品结构上的一个显著特征。他力图扩大音乐的范围和表现方法,用令人耳目一新的音乐语言精确、具体地反映现实,形成了其独特的音乐艺术特色。 相似文献
2.
陈适 《东北电力学院学报》2009,29(5):94-97
印象主义是19世纪末的一种新艺术风格。他的创始人德彪西在意识上和感情上是反对浪漫主义的,但是由于其创作生涯在年代上与浪漫主义有着直接的承传关系,在他的钢琴音乐中仍留有浪漫主义的痕迹,不过我们可以看出他在竭力摆脱浪漫主义的影响,并为20世纪以现代派面目出现的各种新的音乐流派作好了准备。印象主义音乐不仅在创作手法上对浪漫主义传统进行了大胆的革新,而且在音乐表现的美学观念上有了重大的突破。德彪西对钢琴音乐的最大贡献在于和声手法上的大胆革新和对钢琴音响潜力的进一步发掘。他是继肖邦后的又一位挖掘钢琴音响表现力的大师。 相似文献
3.
吴磊 《苏州丝绸工学院学报》2000,20(2):113-117,,112,
波兰作曲家、钢琴家肖邦是欧洲音乐史中最富诗意的“钢琴诗人”。他的音乐作品的高度思想价值,在于反映了19世纪30年代~40年代欧洲资产阶级民族运动总潮流的一个侧面,喊出了受压迫奴役的波兰民族的愤怒与反抗的声音。爱国主义特征是肖邦钢琴音乐的主要艺术特征之一。 相似文献
4.
冒小瑛 《苏州大学学报(工科版)》2002,22(6):77-79
贝多芬晚期的钢琴奏鸣曲以其独特的音乐语言和丰富的表现力开创了继中期之后的一个新风格,将他的音乐推向又一个高峰。本文对贝多芬晚年思想、生活的变化作了一些分析与比较,由此分析贝多芬晚期内省性风格的形成原因。 相似文献
5.
吴磊 《苏州大学学报(工科版)》1998,(6)
德国作曲家罗伯特·舒曼是十九世纪上半叶欧洲音乐文化史上最突出的人物之一。在他的钢琴音乐创作中,深刻地反映出浪漫主义音乐的特点。舒曼设计了一个想象中的“大卫同盟”,其中有两名核心盟员,一个叫弗洛列斯坦,另一个叫埃塞比乌斯。前者性格热情奔放,锋芒毕露;后者则文雅娴静,富于幻想,实际上这就是舒曼本人性格中的两个侧面。这种双重性格特征在舒曼的钢琴音乐中得到充分展示,并成为舒曼钢琴音乐的艺术特征之一。 相似文献
6.
吴磊 《苏州大学学报(工科版)》2000,20(2):113-117
波兰作曲家、钢琴家肖邦是欧洲音乐史中最富诗意的“钢琴诗人”。他的音乐作品的高度思想价值 ,在于反映了 19世纪 3 0年代~ 40年代欧洲资产阶级民族运动总潮流的一个侧面 ,喊出了受压迫奴役的波兰民族的愤怒与反抗的声音。爱国主义特征是肖邦钢琴音乐的主要艺术特征之一。 相似文献
7.
徐晓银 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(5):166-167,170
从海外引进的西方乐器钢琴在中国的发展历史并不长,从钢琴传入中国到目前为止也就几百年的历史,期间,中国的钢琴音乐创作及文化发展虽然表现出了明显的借鉴性,但是,中国钢琴音乐文化的发展同西方的钢琴音乐文化相比还是表现出来了许多独具中国特色的钢琴音乐文化倾向。梳理了中国钢琴音乐文化在中国的发展轨迹,探讨了中国钢琴音乐文化的价值取向。 相似文献
8.
计算机音乐与巴赫创意曲钢琴集体课教学相结合的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机音乐辅助教学与钢琴集体课教学结合,是一种新的尝试,巴赫创意曲是钢琴教学中比较复杂的内容,本文就如何将计算机音乐辅助手段和巴赫创意曲钢琴集体课教学相结合,如何提高学生组织音乐的能力作了新的有益的探索。 相似文献
9.
计算机音乐辅助教学与钢琴集体课教学结合,是一种新的尝试,巴赫创意曲是钢琴教学中比较复杂的内容,本文就如何将计算机音乐辅助手段和巴赫创意曲钢琴集体课教学相结合,如何提高学生组织音乐的能力作了新的有益的探索。 相似文献
10.
钱洁 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(12):147-149
<在簇叶丛生的小径上>系捷克作曲家莱奥斯·亚纳切克的钢琴小品,也是他为数不多的钢琴创作中的一部代表性作品.亚纳切克在他的钢琴音乐创作中有意识地将民间的歌曲、舞曲以及器乐演奏等因素应用在其中,形成了其独特的钢琴音乐风格,也为钢琴演奏提出了较高的手指技术、音乐、踏板等方面的要求. 相似文献
11.
赵赟韵 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(20)
从音乐美学的角度入手,对钢琴叙事曲体裁的美学特征进行总结,论述了钢琴叙事曲体裁是音乐内容和形式完美结合的观点,从相关文学素材和音乐作品中发现两者之间具有形象的共同性,悲剧性的形象是共有的形象性格,体现出钢琴叙事曲体裁与文学的联系密切. 相似文献
12.
张文 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(4):189-190
作为技巧性较强的音乐类艺术,钢琴教学具有一定的特殊性。钢琴只是表现音乐的一种器乐工具,而音乐本身是不具有具体性的,且各人理解都是因人而异的。钢琴所弹奏出来的每一个音符都不具任何含义,按照一定的规则组合起来才具有乐感。钢琴教学不只是一门技巧性的功课,更是需要极大的想象力和丰富的表现力。 相似文献
13.
邓昆 《长春理工大学学报(自然科学版)》2009,(8):51-52
加布里埃尔.福雷是法国杰出的作曲家,创作了大量音乐体裁的作品,其中钢琴音乐作品是福雷作品中最为重要的组成部分,深受演奏者的喜爱。本文从旋律、织体、和声等多个方面对其进行论述,对演奏者学习和演奏他的作品具有一定参考价值。 相似文献
14.
吴磊 《苏州大学学报(工科版)》1999,(6)
所谓标题音乐, 即作曲家根据某文学作品、戏剧、民间诗歌、历史传说或作曲家自己预先拟定的文学情节而创作的音乐作品。作为十九世纪上半叶欧洲音乐文化史上最突出的人物之一, 德国作曲家罗伯特·舒曼创作了数量众多的有标题的钢琴音乐作品。本文旨在通过对舒曼几部钢琴作品的粗浅分析, 探究舒曼钢琴音乐中的标题性和标题的运用特色。 相似文献
15.
16.
高琳 《湖南工业职业技术学院学报》2014,(2):60-61
音乐与文学历来都是相辅相成的。源自于西洋古典音乐中的键盘乐器钢琴,作为一种通过键盘对音乐进行演绎的艺术表现工具,以其宽广的音域、美妙动听的音色和极强的表现力、感染力被称为"乐器之王"。而文学,则以语言文字为手段,形象化地反映社会的客观现实,表现作家心灵世界和思想感情。本文通过分析钢琴与文学的特点,进而找到钢琴音乐与文学创作之间的联系。 相似文献
17.
高琳 《湖南工业职业技术学院学报》2014,(2)
音乐与文学历来都是相辅相成的。源自于西洋古典音乐中的键盘乐器钢琴,作为一种通过键盘对音乐进行演绎的艺术表现工具,以其宽广的音域、美妙动听的音色和极强的表现力、感染力被称为“乐器之王”。而文学,则以语言文字为手段,形象化地反映社会的客观现实,表现作家心灵世界和思想感情。本文通过分析钢琴与文学的特点,进而找到钢琴音乐与文学创作之间的联系。 相似文献
18.
李斯特的音乐批评观 总被引:1,自引:0,他引:1
张进宝 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2009,(1)
在西方音乐的发展历史上,李斯特的贡献不言而喻.作为一位音乐批评家,由于他有丰富的创作经验,使他的音乐批评和有关音乐批评的思想更具说服力.他为数众多的评论文章表现了他丰富多彩的思想,其中不乏对音乐批评的独到见解.我们应该看到,对他的音乐批评思想进行深入的研究对我们今天的艺术生活仍然具有积极的指导意义. 相似文献
19.
刘晓峰 《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》2010,27(11)
高校音乐艺术实践在高校音乐教学中起着至关重要的作用,高校音乐教学要注重与艺术实践相结合,注重激发学生的学习兴趣,课堂教学与艺术实践相结合,在艺术实践中培养学生的创新能力、感知能力、欣赏能力,从而促进高校钢琴教学. 相似文献
20.
华乃馨 《黄河水利职业技术学院学报》2015,27(1):102-104
肖邦因其音乐的旋律风格艺术博得了"钢琴诗人"的美誉。从波兰的民族生活、波兰的民间艺术、意大利歌剧3个方面论述了肖邦音乐旋律创作风格的源泉;从旋律特点、声乐器乐结合与润饰变奏及其综合性、宣叙与朗诵性等4个方面论述了肖邦音乐旋律风格的创作特点。 相似文献