CFO初探

首席财务官(CFO)是企业治理结构发展到新阶段的必然产物.近年来中国企业特别是上市公司也在逐步推广实行CFO职位,但实践中其职能具有较大的局限性.CFO在现代企业中发挥举足轻重的作用,在现代企业中应全面负责财务活动与会计活动、并在设计和实施企业战略方面扮演重要角色.CFO的核心职能一是以财务运筹为核心的战略管理者;二是董事会和CEO的决策执行人;三是企业财务安全的保护者.     

高速公路工程可行性研究中财务方案的分析

项目财务分析是高速公路建设可行性研究的重要内容,项目财务效益的好坏是项目建设的重要指标,采用不同财务方案,对项目财务分析结果影响很大。本文通过对影响高速公路工程可行性阶段项目财务效益的各种因素的分析,确定了影响高速公路项目财务分析结果的主要因素,并从成本和收益两个角度提出了多种改善高速公路项目财务效益的措施,通过具体案例分析了改善项目财务效益评价的影响程度。     

企业内部控制与CFO行为主体独立性分析

文章分析和介绍了企业内部控制的重要意义以及CFO行为主体的独立性内涵,重点剖析了企业内部控制与CFO行为主体独立性之间的内在关联,在此基础上提出了强化CFO行为主体独立性、提高企业内部控制质量的建议,以期为企业发展战略的制定提供经验参考.     

基于网络的财务系统解决方案──安徽运输机械集团网络财务成功案例分析

建立企业网络财务系统是大中型企业管理水平迈上新台阶的必然之路。本文引 用一个成功案例分析了基于网络的财务系统解决方案，从企业需求分析、软硬件 选择到系统实施都提出了一些建设性的思路。     

以赛带训是高职学生职业素养养成的重要抓手

对抚顺职业技术学院机电系师生参加各项职业技能大赛对于高职教育产生的影响进行了分析。分析结果显示大赛对学生的专业认识、自学能力、就业处境等多方面存在显著影响,对学生的创新精神、自信心和竞争意识等方面存在积极影响。通过分析明确了"以赛带训"的教学思想,同时为高职院校教育改革、大赛制度改革、学生职业素养的养成提供了参考。     

财务情报的收集和利用

财务情报是各行业竞争财务的重要组成部分,介绍了财务情报的收集方法及其在国外企业竞争中应用的成功案例,提出中国企业要重视财务情报,做好财务情报的收集和利用工作,对提高企业竞争能力具有重要意义.     

CFO与上市公司业绩：一个实证视角

以2005～2007年我国沪市上市公司相关数据为基础,探讨了我国上市公司CFO相关特征变量与公司业绩之间的关联性.研究发现:上市公司股价与CFO性别、任职时间、是否持有股票等特征变量相关;利润总额与CFO年龄、学历、职称、年薪等因素具有统计意义上的相关性;每股收益和净资产收益率指标仅与CFO年薪相关;反映上市公司规模的指标则与CFO性别、年龄、学历、职称、年薪等显著相关.结论对上市公司构建CFO激励与约束相兼容的治理机制具有一定的参考价值.     

高校的财务评价系统研究

从"投入"和"产出"角度,提出了高校的财务评价指标体系,并给出了系统开发中的通信原理图和对象模型图,为分析和掌握高校财务资源配置,评价高校办学的投入产出比,检测高校财务风险,提供了有效的途径.     

我院学生在第七届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛中喜获佳绩

<正>2013年11月23日,由工业和信息化部人才交流中心和用友新道科技有限公司主办的"寻找中国管理与信息化三好生"暨第七届"用友杯"全国大学生会计信息化技能大赛总决赛安徽省赛区在安徽审计职业学院举行。我院参赛的五名学生(汪波、张永杰、姜畅、申健曼、韩茗淞)荣     

财务管理实践教学问题研究

财务管理的实践教学包括案例分析、实验、实习、毕业设计等形式,实验包括计算机实验、财务分析实验、情景模拟实验和综合实验等,不同专业在实践教学形式的选择上应有不同.要提高学生分析和解决实际财务问题的能力,财务管理必须要重视实践教学,特别是财务管理的实验教学,科学合理的实验是增强学生财务实务能力的重要方式.     

宁波市本科院校英语类学科竞赛体系构建现状调查

国内外关于学科竞赛的研究很少,尤其缺乏英语类学科竞赛体系的相关探讨。本研究对宁波六所本科院校开展实证调查,通过问卷和访谈形式了解英语类学科竞赛体系构建的现状,指出目前的体系尚存在不足,分析如何从政策支持、组织机构、选拔平台、培训团队、辅导机制、培训课程、资料建设及激励制度等八方面建立一套体系科学、普遍使用、常态化良性推进的本科院校英语类学科竞赛体系,并对八个方面提出了具体的可行建议。     

论电子设计竞赛推进大学生创新能力的培养

介绍了全国大学生电子设计竞赛的基本情况,结合多年组织竞赛和竞赛培训的实际工作经验,论述了竞赛的成就和竞赛对高校大学生创新能力培养的启示以及培养大学生创新能力的具体方法。实践证明,电子设计竞赛能有效地促进电类专业大学生的创新能力培养。     

浅谈新形势下劳动竞赛的创新求变

劳动竞赛是工会组织职工群众开展群众性生产活动的重要载体,是培养和激发职工智慧和创造力最生动、最直接的途径。企业在新形势下,应不断创新劳动竞赛管理模式,拓展劳动竞赛的丰富内涵,深入探索建立劳动竞赛活动的长效机制。     

技能大赛与教育教学良性互动研究——以移动互联应用技术专业为例

针对技能大赛与专业教育教学协调发展中存在的技能大赛选拔机制不够健全、参赛选手脱离正常教学、技能大赛内容没有融入教学等典型问题;通过探析技能大赛在教育教学中意义、对存在典型问题进行深入分析,给出促进技能大赛与教育教学形成良性互动几点措施;以移动互联应用技术专业为例对教育教学与技能大赛协调发展实践效果进行验证、分析;构建技能大赛与教育教学互动机制能够进一步促进专业人才培养质量的提升。     

从大学生数学建模竞赛看素质教育

从大学生数学建模竞赛的角度谈素质教育的重要性.介绍了数学模型、数学建模的过程和大学生数学建模竞赛,从中引出开放性的思维和创新意识在建模中的重要性,因而认为学校不仅要培养专学科的基础人才,更需要的是通过素质教育培养多学科、高素质的综合人才.     

全国大学生电子设计竞赛的成效、问题与对策探析

探讨了全国大学生电子设计竞赛对高校实践教学改革的促进作用,分析了竞赛题目的特点及对高校教学改革的引导,指出竞赛中存在的问题和解决方法,对进一步提高竞赛水平和深化高校教学改革具有一定的促进和推动作用。     

依托电子设计竞赛培养信息类专业学生创新与实践能力

电子设计竞赛对于培养信息类专业学生的创新能力和实践能力具有重要的作用,本文就如何完善电子设计竞赛的参与机制、培养学生创新能力以及进行相应的实验教学改革提出了一些具体措施,力求在提高学生创新能力的同时,也促进和带动实验室的全面健康发展。     

基于单片机的八路抢答器设计与实现

以AT89S51单片机为核心器件,设计实现了八路抢答器系统．软件仿真和硬件实现的结果表明该系统实现了八路抢答器的功能．具有反应快、操作简便、实用性强等特点．     

从实际出发是数学建模竞赛破题的关键

在数学建模过程中要用实际的眼光分析问题，并结合实际解决问题。数学建模竞赛的第一步破题，就充分体现了这一思想。结合有关竞赛题对如何用实际眼光正确理解题意，从实际出发准确破题进行了分析。     

多目标模糊指派在学科竞赛选派优生中的应用

文章指出了存在于学校教学管理工作中的模糊指派问题，建立了学校学科竞赛选派优生的多目标模糊指派决策模型，结合模糊理论和解决传统指派问题的匈牙利算法讨论了该模型的算法，并对学校选派学科竞赛优生的几敌情形进行了模糊指派。