21世纪高校数字化图书馆的构想

本文从数字化图书馆的概念、数字化技术、数字化图书馆的特征与功能等方面阐述了 2 1世纪高校数字化图书馆的基本模式 ,为高校图书馆现代化提出初步构想及发展方向     

数字化图书馆精神生产的规律及管理创新探析

以数字化图书馆精神生产规律为特征,分析了数字化图书馆管理创新的内涵。从图书馆简单劳动的藏书管理向复杂劳动的数字化管理转变,从图书馆资源管理观念向大资源管理观念转变,从物质载体管理向数字化精神载体管理创新转变。创新的理念和手段为数字化图书馆的实现提供了基础和条件。     

中小图书馆数字化发展策略

图书馆数字化、网络化是信息时代的一个重要特征,是图书情报事业发展的一次飞跃,中小图书馆数字化也是必然的。全文着重对中小图书馆数字化发展方向及策略进行探讨,对中小图书馆在数字化图书馆发展中的定位及服务模式进行论述。     

数字化图书馆与图书馆数字化

节奏不断加快的全球信息革命,实质上是用０和１两位数字编码来表达、存储、传输一切信息的数字化革命．本文论述数字化图书馆的定义、特点、数据类型,及在世界上的发展现状,揭示图书馆数字化的大趋势;最后论述数字化图书馆对传统图书馆的影响．     

高校图书馆文献数字化与电子版权问题研究

高等学校图书馆文献数字化已成为图书馆资源建设的主要发展方向。文章论述了高校图书馆文献数字化工作的现实意义、内涵和关键性技术问题,提出了文献数字化工作面临的迫切问题及解决方案。     

关于高职院校图书馆数字化建设问题的思考

本文针对高职院校图书馆数字化发展的客观趋势,提出了高职院校图书馆数字化发展的基本条件、数字化建设现状并提出了一些可行性建议。     

小型图书馆数字化问题探讨

简要分析了制约小型图书馆数字化建设的因素,论述了小型图书馆现阶段不适宜大规模进行数字化建设,只能为数字化建设做好准备工作。     

高校中小型图书馆数字化建设的思考

数字图书馆是未来图书馆发展的一种形式,是图书馆建设的发展方向,但不可能取代传统图书馆.分析了高校中小型图书馆数字化建设的定位和应注意的问题,明确了高校中小型图书馆现阶段数字化建设的方向和目标.     

图书馆数字化管理系统的分析

“复合图书馆”是今后相当长历史时期图书馆存在的基本形态 ,复合图书馆采取数字化管理是一种发展趋势 .本文提出了复合图书馆数字化管理系统模式—图书馆资源计划 .探讨了基于供应链管理思想的图书馆资源计划的含义 ,分析了图书馆的供应链结构以及图书馆资源计划的组成部分 .     

数据挖掘在数字图书馆个性化服务中的研究与应用

随着图书馆数字化进程的不断发展,个性化服务已成为图书馆服务系统中十分关键的部分。从数字化图书馆个性化服务及数据挖掘的特点入手,描述了数据挖掘技术和方法,探讨了数据挖掘技术在图书馆个性化服务中的应用。     

浅谈数字图书馆的全面建设方法

随着当今世界科学技术的不断发展,人们对信息、网络、数字化等新知识名词已不再陌生,图书馆是知识文献数据存储地和信息枢纽,数字图书馆是图书馆的发展方向和必然趋势.本文将概括数字图书馆的概念、特点、建立数字图书馆的意义,以及如何建设数字图书馆的措施进行了比较全面的阐述.     

对高校数字图书馆建设的思考

数字图书馆是应用数码存储和网络传输技术,向读者提供拥有磁、光介质或网络使用权的数字化信息共享资源服务的数字化图书馆,它是现代图书馆的发展方向。论述了高校建设数字图书馆的重要意义,分析了高校数字图书馆建设存在的不足,提出了加强高校数字图书馆建设的对策措施。     

未来图书馆的模式

提出了数字图书馆是未来图书馆发展的主要方向 ,未来将是传统图书馆、自动化图书馆、数字图书馆共存互补的时代 ,元数据编目将在未来图书馆得到广泛实施。     

高校数字图书馆“云安全”研究

数字图书馆是未来图书馆发展的方向。本文列举数字图书馆的优势同时指出高校数字图书馆建设面临的问题,介绍云计算与云安全技术,分析云数字图书馆的特点与优势,对云数字图书馆云安全问题进行研究并提出应对办法。     

浅析江西电网数字图书馆建设

数字图书馆采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统,是新一代因特网信息资源管理模式,它将从根本上改变目前因特网上信息分散、不便查找的状况,同时数字化图书馆对具有高价值的图像、文本、语言、软件和科学数据等信息进行收集、加工、保存,并提供在广域网上高速跨库连接的电子存取服务。本文从建设内容、系统开发及运行环境、平台功能、数据资源库等方面介绍了江西电网数字图书馆建设。     

高校数字图书馆建设与用户教育探析

随着网络时代的到来，计算机、多媒体和现代通讯技术飞速发展，使得以印刷型文献为主的传统图书馆开始转向以电子信息和虚拟信息为主的数字图书馆．针对这种转变，笔者提出要对图书馆特别是高校数字图书馆开展新的用户教育，并结合我院实际提出具体措施，以适应数字图书馆的建设发展要求．