机械基础省级实验教学示范中心建设发展研究

随着高等学校实验教学的改革与创新,如何推进实验教学示范中心建设与可持续发展,提高实验教学示范中心的建设水平,是需要认真思考的问题.为了探索实验教学示范中心建设,从师资队伍建设、实验室和实训基地建设、创新实验教学体系和教学内容、改革实验教学方法、建立实验教学管理体制等方面,论述了加强高校实验教学示范中心建设,促进实验教学示范中心可持续发展,提升实验教学水平和人才培养质量.     

专业实验室的整合与建设

本文结合我校专业实验室的整合与建设工作,以培养学生实践能力、创新能力为目标,着重从改革实验室管理体制、建立相对独立的实验教学体系、改革实验教学方法、实验室队伍建设等方面介绍了我校在专业实验室实现科学化、规范化管理建设中的具体措施,取得了明显的成效。     

论高校基础课实验室的管理与教学环节

文章针对高校基础课教学实验室评估,分析了帐物管理、实验教学和实验队伍等方面,探讨了完善帐目、固定资产以及实验教学的管理,提出了创新的循环管理模式,完善的规章制度、规范的实验教学,高校基础课教学实验室评估对实验室体制改革、实验室管理规范化和实验室全面开放起着重要的作用.     

高职院校实验室管理体制改革的探索

高职院校实验室管理体制改革的关键在于把实验室建设、实验室管理与实验教学有机地统一起来，使实验室成为独立的实体，对实验室和实验人员进行集中管理，全面提高实验队伍的素质，以适应教学科研的需要和最大限度地发挥实验室科技服务能力。     

实验室管理体制的现存问题及对策

完善实验室管理体制,提高实验人员素质,加强仪器设备的管理,是促进实验教学、科研事业发展的有效途径。     

高校实验室管理体制改革与学生的创新实验教育

创新教育已成为目前高等教育的主流,实验教学是培养学生创新能力、提高综合素质的重要途经之一。本文浅谈了实验室管理体制与创新实验教育的关系,提出了实验室管理与创新教学的一些见解。     

构建注重培养学生创新能力的实验教学环境

本文通过分析工程技术院校建立开放性综合实验室的必然性及实验教学环境、体制的现状,指出了在当前形势下,应促进实验室体制改革,努力构建注重学生创新能力培养的实验教学环境.     

基于校园网的实验室管理初探

院校实验室传统的管理体制和模式的改革已是很迫切的要求。认为在建立新的管理体制的同时,借助现代网络和计算机技术,利用校园网的实验室管理系统,更好的贯彻实验室体制改革的思想,为提高实验室管理水平探索可行的方案。     

实验室管理体制的现存问题及对策

完善实验室管理体制，提高实验人员素质，加强仪器设备的管理，是促进实验教学、科研事业发展的有效途径。     

浅谈高校实验室体制改革

高校实验室要适应新形势对人才培养的要求,从管理体制、投资体制、教学体制和人员管理体制等方面进行改革。改革传统的分散型实验室管理模式,建立学校集中管理与校、系分级管理相结合的新体制。改革实验室投资体制,形成国家、企业、实验室自身相结合的多元化投资主体。改革实验教学体制,加强校风建设,改进实验内容和实验方法,发挥学生在实验中的主观能动性,培养学生的创造性思维和创新能力。改革人员管理体制,建立一支业务素质高、充满生机与活力的实验技术队伍。