虚拟技术在微波实验教学中的应用

本文作者第一次提出了用于微波技术实验教学的计算机虚拟设备和实验仿真系统的研究方法,讨论了实现微波技术实验教学虚拟设备和仿真系统的必要性,介绍了微波技术实验虚拟现实的数学模型的建立和基本的实现手段.     

网络虚拟大学物理实验系统辅助教学的探索

网络虚拟大学物理实验系统是利用多媒体技术、数据库技术、网络技术和计算机动画技术来仿真实际物理实验的计算机应用系统。介绍了在实验教学中应用网络虚拟实验的理论依据,尝试建立了网络虚拟大学物理实验系统作为物理实验教学辅助的教学模式,探讨了系统在实验教学中的作用。     

基于LabVIEW的虚拟电工技术实验平台设计

针对实验教学中普遍存在实验设备场地及管理人员有限、学生对于实验的认知局限于教材内容等问题,运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程平台,模块化设计思路,设计并实现了电工技术实验项目的综合集成虚拟仿真系统.学生安装系统后可在没有LabVIEW的环境下选择实验项目进行仿真.该系统解决了实验场地和时间受限的问题,能够加强学生对实验内容的理解掌握,为操作环节奠定良好的基础,有助于提高实验教学质量.     

供热管网水力工况虚拟仿真实验系统设计

根据供热管网水力工况实验台原理,自主设计了供热管网水力工况虚拟仿真实验系统。建立了系统的数学模型,编制算法导入仿真平台,编制可视化界面,实现了管网水力工况的动态可视化仿真。该虚拟实验系统的应用,增加了学生自主实验的兴趣,弥补了实际实验的不足,丰富了实验教学模式,提高了实验教学质量。     

基于 VRML的机械基础实验虚拟场景构建

随着网络教学的不断发展,实验教学正成为网络教学和实验资源建设的重要组成部分.为了实现机械基础实验的网络教学,必须实现实验仪器设备仿真及实验过程的动态模拟.网络虚拟现实建模语言VRML能在网页上建立交互式三维虚拟世界,文章对VRML并结合Java技术在机械基础实验网络教学中实现虚拟实验的技术进行了探索,并以实例的形式讨论了机械基础课的实验仪器设备的静态建模方法及实验的动态仿真等的关键技术问题.运用三维建模软件如Pro/e或CAXA实体设计建立静态的实验设备模型;利用VRML和Java技术实现实验的动态模拟.机械基础实验网络教学的实现为机械基础实验教学开拓了新的实验教学手段.     

微机接口实验辅助教学系统设计

对微机接口虚拟实验系统主要设计方法进行了讨论。系统采用网页制作技术,用Dreamweaver和Flash软件实现了微机接口从电路图连线、软件编程、验证到实验结果展示的各个功能,并以流水灯实验为例进行了仿真设计。设计了基于Web方式的网上微机接口实验辅助教学系统,使学生能通过开放的Internet环境访问服务器而进行实验。微机接口技术课程实验利用虚拟实验不仅可以节约在实验教学方面的投入,降低设备的成本,而且能引导学生主动学习,提高学习的效率。     

自动控制原理虚拟实验系统开发

本文根据《自动控制原理》课程实验教学遇到的困难和实验教学改革的需要,开发了基于LabVlEW和MATLAB的自动控制原理虚拟实验系统.该虚拟实验系统包含了《自动控制原理》课程中常见的实验项目.实验系统利用Lab-VlEW和MATLAB的优势,采用二者混合编程,实现了动态显示和仿真分析的有机结合.该系统不仅改善了实验条件,提高了实验水平,而且方便易行,具有推广应用价值.     

“金课”背景下有机化学虚拟仿真实验的设计与实践

在全国高校打造五大“金课”的大背景,虚拟仿真实验教学项目建设已逐渐成为高校人才培养、学科建设的必要组成部分。有机化学虚拟仿真实验是有机化学实验教学的重要手段,可以实现真实实验难以进行的实验题目,是有机化学实验的良好补充。分析了有机化学虚拟仿真实验和有机化学真实实验的优缺点,并按照“金课”标准,探讨了如何设计有机化学虚拟仿真实验。     

基于Proteus的教学虚拟实验室研究

虚拟实验室是应用虚拟现实技术来仿真实际实验的计算机应用系统。文中分析了传统实物实验教学中存在的问题,介绍了虚拟实验室的概念以及虚拟实验在实践性教学中的重要意义,对Proteus软件作了简单介绍,提出了用Proteus软件搭建虚拟实验室来仿真教学的观点,并结合一个单片机教学中的串行通信的例子详细说明了Proteus虚拟实验室在实验教学中的具体应用。     

虚拟现实技术在职业培训中的应用

职业培训注重对学习者进行技能培训,实验教学是职业培训非常重要的环节。利用虚拟现实技术构建虚拟实验环境,可以为学习者提供仿真、安全的实验环境,完成职业技能的培养。介绍了职业培训虚拟实验环境的设计思想、关键技术和实现方法。     

模块化虚拟液压仿真系统研究

液压系统的仿真,一直滞后于机械和电气系统。计算机和虚拟仪器技术的快速发展,给模块化构建虚拟液压系统提供了技术支撑。用虚拟仪器图形化编程软件,可以构建各液压元件的仿真模型,建立元件耦合模块,用液压元件仿真模型就可以建立虚拟液压系统仿真模型。虚拟仪器能够将真实的设备与虚拟仿真模型连接起来,将设备运行时的参数实时输入仿真模型,实现对系统运行监测和故障预报。采用该技术提高了液压技术水平,拓展了虚拟仪器的概念,真正实现了虚实结合,将虚拟仪器拓展为虚拟仪器仿真系统。     

虚拟仿真实验教学中心建设研究与实践

分析了虚拟仿真实验教学的技术特征和本质特征,从研究虚拟仿真实验教学基本理论出发,探讨了虚拟仿真实验教学的本质特征、功能组成以及实验教学中心建设的重要关系,为高校虚拟仿真实验教学中心建设和可持续发展提供理论和实践指导,并对今后申报国家虚拟仿真实验教学中心工作提供相应的建议。     

基于Virtools的电子技术虚拟实验系统及其在项目式教学中的实现

当前的虚拟实验教学软件大多数是演示性的,它们主要的不足是缺乏人与系统的交互性,致使在进行模拟实验过程中缺乏真实性[1]。本文针对当前虚拟实验系统存在的不足,根据实验实际的需要,开发了基于Virtools平台的电子技术虚拟实验系统,用户可以在系统中模拟真实实验及电路设计仿真,得到仿真数据结果,既达到了逼真的实验效果,又能满足实验教学的目的与要求。     

水泥生产虚拟仿真系统的开发与应用

水泥生产虚拟仿真系统能满足不可实验或难以实现的实验教学环节的要求。论述了水泥生产虚拟仿真系统的建设情况和操作控制,分析了该系统在教学中的应用情况,探讨了使用过程中的经验和不足,仿真系统操作逼真,使用效果显著。     

虚拟仿真实验课堂教学管理系统的设计与实现

针对传统课堂教学管理软件功能不完善的问题,设计并实现了一种面向虚拟仿真实验课堂的教学管理系统。该系统基于前后端分离架构模式,系统前端和后端分别采用Vue和Spring Boot框架实现,使用Web Socket、MySQL和JSON数据格式等计算机软件技术,根据虚拟仿真实验课堂教学场景,实现了实验进度监控、在线实验指导和实验步骤调控等辅助功能。应用结果表明,系统为实验课堂教学管理提供了更加完善的信息化辅助,提高了虚拟仿真实验课堂的教学管理效率。     

计算机组成原理仿真实验系统设计与实现

在<计算机组成原理>课程教学中,一般使用专用的实验设备,来帮助学生理解计算机硬件电路和软件指令之间的关系.针对<计算机组成原理>实验教学中存在的问题,通过对真实实验仪仿真,采用Flash Action Script设计开发出仿真实验系统,提供单模块和整机虚拟实验环境,可以在虚拟实验机上完成硬件电路连线操作、信号输入操作、全速或微单步运行汇编语言程序,并用动画动态演示程序运行时硬件的变化情况.仿真实验系统的运用可以克服实验室硬件条件、实验时间和实验空间的限制,对学生理解课程原理,改善课程实验教学效果,对微机系统的应用开发教学都具有重要价值.     

基于WEB的虚拟实验室平台设计及软件实现

提出一种基于B/S结构的分布式虚拟实验平台设计,该实验室是结合软、硬件资源建立起来的虚拟实验通用平台,允许远程网络终端通过网络对虚拟实验室进行远程访问.虚拟实验室包括实验设备接口和虚拟实验室软件两个平台,本文介绍了虚拟实验设备接口以及其实现方法,并阐述了虚拟仿真实验软件平台的设计与实现.该虚拟实验仿真软件平台是采用ASP.NET开发平台和C#语言,实现了学生通过web预习实验内容、模拟实验过程、上传实验报告以及网络在线答疑等功能.     

基于Virtools的实验教学应用与研究

本文提出了一种全新创建虚拟现实系统的方式,构建基于Virtools技术的虚拟实验教学,其中包含设备虚拟展示和虚拟装配系统。依托于Virtools平台的BB模块和Virtools脚本语言在计算机平台上来实现对教学设备的模拟展示以及虚拟装配的人机交互,并且利用多媒体技术如音频、视频以及虚拟环境来增强真实感。这个方法不仅适用于各高校实验教学,也适用于各种实训,以此来获取设备基本知识和相关装配技巧,也可以避免真实情景中的潜在危险或资源损耗。     

钢铁生产虚拟仿真实验教学的建设与思考

虚拟仿真实验教学建设是高校实验教学改革未来发展的一个重要方向,是卓越工程师培养的重要教育手段。钢铁生产过程由于具有高危险、高消耗、高污染等特点,导致目前实验教学效果不甚理想,而把虚拟仿真信息技术引入钢铁生产实验教学则可以消除实验的危险性,实现零污染与低消耗,同时显著提高学生的工程实践能力与创新能力。阐述我校基于国家级虚拟仿真实验教学中心在钢铁生产虚拟仿真实验教学方面的建设思路、建设目标、建设成效、目前存在的主要问题与下一步建设的思考。     

基于Multigen Creator和Vega Prime的汽轮机虚拟维修仿真系统研究

大容量汽轮机结构复杂,难以在实际汽轮机上开展维修技术的培训,因此,需要研究汽轮机虚拟维修仿真系统用于提高维修水平.在虚拟现实技术的基础上,提出了基于Multigen Creator和Vega Prime汽轮机的虚拟维修仿真系统,分析了Multigen Creator的三维建模技术、Vega Prime的虚拟场景漫游和维修过程的人机交互的实现方法.该系统已经实现了汽轮机某些部件虚拟维修的目标,达到了培训学员、节约维修成本和提高维修效率的目的,为其他设备的虚拟维修提供了借鉴.