试论诗歌翻译中意境的传达

翻译诗歌必须把握好艺术意境的传达。情感是意境的主导因素,要传达原诗的意境,必须译出“情”。另外,要传达原诗美妙的意境,译者还应注意文学形象的移植及语言的形象化,并坚持以韵译韵,以歌译歌。     

论舞蹈教学的情感体验与想象空间

舞蹈教学应重视培养学生的情感体验,拓展学生想象空间,提高舞蹈艺术的感受力.     

诗歌意境与小说意境异同论

意境是中国古典诗学的理论核心,同时也是衡量文学作品优劣的一个非常重要的标准,它是指文艺作品的创作和欣赏中的情景交融,物我统一的艺术世界。艺术在不同的文学作品中的作用本质是相同的,都融入了作者的真性情,并且在艺术手法表达上,也是一致的,都是托"物"言志。然而意境在不同体裁的作品当中,其表现特点也是不相同的。无论是意境对其作品的重要程度,还是意境的作用,抑或是从受众的角度来说,都有着不同的特点。     

音乐与诗歌意境欣赏中的共同点

同为艺术作品,音乐和诗歌有着千丝万缕的联系,有时甚至是合为一体的。音乐、诗歌都在试图传递一种消息,描绘一种意境。在意境的传递手法上,音乐和诗歌有很多共同点。在内容上,二者所传递的意境也都是描写生活、反映生活。     

引导学生体味古典诗歌的意境美

论述了在古典诗歌鉴赏中引导学生体味诗歌意境美的必要性，并提出从捕捉意象、抓住诗人情感、了解写作背景、再创意境四个方面入手来引导学生体味诗歌意境美。     

论诗歌的美学表现形式

诗歌是用最凝练的语言、最丰富的情感、最美妙的想象组合而成的语言艺术,它有绘画一样的视觉,音乐一样的风格,神话一样的意境,故诗歌的视觉美、声韵美、风格美、意境美,共同构成了诗歌的美学表现形式。     

诗歌翻译中的意境重构研究

意境对诗歌的重要性早已为文学理论家所强调,但如何在译文中实现对源语文本意境的重构一直是困扰诗歌翻译的未解难题。研究认为,成功的翻译必须经由阅读的不同境界,突破诗歌的语言层面,以译者的个人经验和世界知识对原作意境进行反复融合,并在此基础上发挥目的语优势,实现对原诗意境的重构。     

引导学生体味古典诗歌的意境美

论述了在古典诗歌鉴赏中引导学生体味诗歌意境美的必要性,并提出从捕捉意象、抓住诗人情感、了解写作背景、再创意境四个方面入手来引导学生体味诗歌意境美.     

马赫图姆库里诗歌的多元性解读

马赫图姆库里·斐拉格的诗歌丰富多彩、独具风格,他的作品不仅蕴涵着强烈的民族性、宗教性和深刻的哲理性,而且具有多样的表现形式,充分体现了土库曼古典诗歌艺术的魅力。     

李贺诗歌中的女性形象

李贺以其秾丽幽峭的诗风在百家争艳的唐代诗坛独树一帜,在他现存的200多首诗歌中出现了大量以女性为题材的诗歌。这些女性形象有仙气飘飘的神女,有阴森温婉的冥女,有对爱情怀有无限憧憬的凡女。同时,女性形象的出现又有着深厚的意义,既得到了作者情感上的共鸣,又有以女子的形象表现自己内心求而不得的情感需要,更有借助诗歌所营造的女性世界,抒发自己的内心之苦,身世之悲,世事之变幻无常。     

毛泽东诗词的想象美

语言的凝练性、听觉的音乐性、想象的形象性是诗歌创作的功夫所在。通过对毛泽东诗词的解析,论述了诗人对超越时空的丰富想象的艺术表现是其作品脍炙人口魅力永驻的重要原因。     

西方色彩语言中的感觉、感情和想象

绘画色彩个性是西方画家明显的艺术个性之一,分析了找到个性化的色彩语言的途径,认为画家色彩感觉、色彩感情和色彩想象需要进行全面创造.     

想象与想象力的培养

想象是1种创造性的思维方法,一切创造性活动离不开想象,写作是1种创造性的活动, 而想象贯穿于整个写作过程,因此,作文教学必须加强对学生想象力的培养。在分析写作与想象关系 的基础上,提出了培养、提高想象力的方法与途径。     

诗中有画画中有诗——试谈王维山水田园诗中的绘画美

王维善于用极俭省的语言 ,以画家的手法 ,准确而生动地勾绘出山水自然丰富多彩的面貌 ,并在其中寄寓自己的独特感受 ,给人以美的享受与启迪。从绘画的角度 ,分析了王维山水诗创作中的绘画美     

论古诗英译中意境的移植

意境是诗歌之魂,如何在古诗英译中移植意境,这是译者亟需解决的问题。试从意境的形象性;抒情性;超越性;意境是情感、形象和超然的心灵境界的完美融合这四个主要的本体特征着手对其进行探讨,译文中只有再现了四个本体特征,才能给译文读者留下广阔的品味空间。     

微型小说的艺术特点研究

经过将近30年的研究与探索,微型小说已发展为一种新兴小说文体,由于微型小说脱胎于传统的小说,它既具有小说的艺术特点,又有属于自己的独特艺术特色,文章阐述了微型小说主题的以小见大、构思的精致巧妙、抒情的感人至深的艺术特点。     

论服装设计的意境

通过对名师服装作品意境的解读，探讨了服装设计意境的构成和创造，认为服装设计意境由设计师的情感、技巧以及消费者的理解构成，提出应从提高艺术品位、追随时代潮流、丰富表现手法3个方面去创造美好的服装设计意境。     

论流行歌曲用古典诗词意象造境现象

一段时间以来,流行乐坛上有一类成功翻唱或化用古典诗词的歌曲,赢得了大众的青睐。那些传唱不衰,历久弥新的歌曲,不仅是歌手个人的魅力所致,更重要的是因为它的歌词——和律谐韵、朗朗上口——大量化用人们熟悉的古典诗词,营造情境的同时表达了一种普遍适合于中国人情感特点的内容。本文拟就流行歌曲用古典诗词中的意象造境现象为例来说明古今"意境"之不同。     

浅谈艺术创造的意境

意境的创造是画家心灵与自然美相融合的结晶;艺术创作中,意境的营造是艺术家个人感情和艺术修养的表露。