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中外合作办学促进了河南省高校教学、科研和整体办学水平的提高,同时为提升河南高校在国际教育合作中的知名度和教学水平都将起到积极作用.文章分析了河南省合作办学的现状及存在的一些问题,并提出了河南省合作办学可持续发展的对策. 相似文献
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近年来,河南省对高等教育的投入不断增加,逐步进入了大众化阶段,实现了跨越性发展.但是河南多数普通院校特别是地方院校维持高等教育发展的资源增长速度远远赶不上教育规模发展的速度,高等教育资源日趋紧张.可是,高校已有的资源却存在严重浪费和利用率低下的问题.因此,高校的首要问题是最大限度地实现校内资源的共享程度,实现高等教育的良性发展. 相似文献
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分析了2007年河南省的经济发展、重点行业发展等相关电力市场外部环境.并对全省1~8月份电力供需状况进行了论述.通过对影响未来电力需求因素的详细分析,采用多种方法预测2008~2012年电力负荷.并对未来五年河南省的电力供需形势进行了预测.由于负荷预测基于对大用户及重点行业发展趋势的详尽分析.因此该预测成果对河南省未来五年的电源建设和电网规划具有重要参考作用. 相似文献
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2011年1月,科技部认定了22个基地为国家高新技术产业化基地.其中,河南省新乡国家新型电池及材料高新技术产业基地获得认定.
新乡新型电池及材料产业基地是2008年河南省首批高新技术特色产业基地.目前该基地拥有国家级研发中心2个、省级研发中心12个、博士后科研工作站3家.基地骨干企业科隆集团是国家"863"计划混合动力汽车用氢镍电池正极材料的产业化指定单位;河南新太行电源有限公司是承担国家化学与物理电源行业基础研究、预先研究和应用课题研究的主要基地之一:新乡中科科技有限公司在国产锂离子电池隔膜行业处于主导地位. 相似文献
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高校校园是一个小型的公共社会,在新的社会形势下,高校的党建工作面临着许多新问题.如何使学生党员在高校校园小型公共社会中发挥先进性作用,成为高校教育工作者需要认真面对的重要问题.本文以2009年4月对浙江海洋学院的一项有关"学生党员先进性"调查问卷为基础,对新形势下高校党建理论研究、高校党组织建设、高校党员管理监督制度建设等进行了探讨. 相似文献
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随着公体健美操教学改革的不断深化,高校健美操改革已经刻不容缓。通过问卷调查法对河南省高校公体健美操教学现状做了调查,从师资情况、普及情况、教学内容、考核方式、课时、影响学生上健美操课的因素等方面进行了调查和分析,并提出健美操教学改革的相应措施与方法。 相似文献
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全国独立学院截止2007年共有318所,大部分是母体高校的二级学院,为母体附属办学机构.根据教育部出台的<独立学院设置与管理办法>,独立学院未来五年之内必须实施民营化,独立于母体高校.这些独立学院实施民营化,应该走母体高校产权控制模式.笔者综述了当前有关独立学院产权问题的研究文献,阐述了社会出资人产权控制风险,论述了母体高校产权控制的必要性、重要意义和基本途径. 相似文献
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太阳能是一种取之不尽用之不竭的清洁能源.在全球环境恶化和能源危机日益严重的今天,研究太阳能利用对缓解能源危机、保护环境和保证经济的可持续发展具有重大的意义.文章详述了河南省光伏发电发展现状,进行了河南省发展太阳能光伏发电的可行性分析及发展前景分析. 相似文献
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1 引言 河南省郑州变电站220kV母线采用的是BBC公司的INX-5型保护,该保护没有复合电压闭锁.2001年2月28日和6月17日该母差在倒母线操作时误动,本文对此进行了分析. 相似文献
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基础理论研究是高校科学技术研究的重要方面,是衡量高校综合科研能力的重要指标。随着科技体制改革的深入发展,基础理论研究已成为各类高校密切关注的问题.大量的高校科技人员不同程度地都在从事着基础理论研究或应用基础理论研究。据统计:1982年至1985年原中国科学院科学基金共受理9344个基础理论申请项目,批准资助4426个项目,在批准资助项目中,高校 相似文献
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济源市煤炭高压开关有限公司(原河南省济源煤炭高压开关厂)是中国煤机协会会员单位,是原国家煤炭部定点生产防爆开关的三大企业之一,从计划经济时候生产的油开关到目前的真空开关,已经有30多年生产开关的历史。是河南省高新技术企业,济源市重点骨干企业,2006年5月被河南省总工会授予“五一劳动奖状”。“济高”牌高压防爆开关2005年被评为“河南省名牌产品”,被全国煤机协会授予“煤矿机电放心产品”称号。 相似文献
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就2003年、2004年教育部直属高校拥有的重点学科、2006年11月9日教育部公布的直属高校拥有的重点学科进行比较,得出北京大学、清华大学领军2003年,2004年教育部直属高校重点学科,并继续领军教育部直属高校重点学科,上海交通大学重点学科增长明显. 相似文献
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阐明了进行开放性实脸教学改革的现实背景,论述了传统实验教学的不足之处,开放性实验教学的特点以及实行开放性实验教学的可能性.在此基础上,结合河南省生物遗迹及成矿省级重点实验室现实情况,提出开放性实验教学的运行机制,其涉及实验教学内容安排、教法及手段、考核制度、制度管理;同时,结合科研院校现实情况,也指出了开放性实验教学的现实津碍.研究表明,进行开放性实脸教学改革研究对于高校科研与教学共同发展以及提高学生创新能力、科研能力都具有非常重要的现实意义. 相似文献