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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校国有资产是指高等学校占有和使用的,在法律上确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源的总和,是全社会国有资产的组成部分。高校所拥有的一切资产包括国家以各种形式拨款及其收益形成、接受捐赠和通过其它方式取得的各种类型的财产和财产权利都属国有资产的范畴,均应按国有资产管理的政策和办法纳入统一管理中。高校的国有资产包括有形资产(如房屋、仪器设备、图书、办公家具、流动资金等)和无形资产(如科研成果、学校声誉等),是高校赖以生存与发展的重要物质基础,是学校综合实力的体现之一,也是教学、科研和人才培养的重要支撑条件。近年来,高校随着教学科研事业的不断发展,国家对教育的投入不断增加。形成了高校国有资产数量大,资产管理形式多层次多样化的特点,高校在国有资产管理中存在的各种问题也逐渐暴露出来。现就目前高校国有资产管理存在的问题及对策谈一些看法。1.高校国有资产管理存在的问题(1)对资产购置、使用缺少有效的考核和评价机制,造成国有资产使用效率低下,浪费现象普遍存在。由于现行财务管理体制和会计核算方式的局限性,使高校资产在使用中既不提折旧,也不计算盈亏,这无疑使高校在固定资产管理方面的问题日益突出和复杂。一些高校只注重向上...  相似文献   

2.
加强高校国有资产的管理已成为国家有关部门和高校管理部门普遍关注的问题。高校的国有资产包括有形资产(如土地、房屋、图书、仪器设备、流动资金等)和无形资产(如研究成果、学校声誉等),是高校赖以生存和发展的条件和基础。从性质上讲,它可分为两大类:一是用于教学、科研的非经营性资产;二是用于创收盈利的经营性资产。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立、国家办学体制的改革以及高校内部改革的深入,高校资金及资产来源越来越呈现出多元化的趋势。目前,高校国有资产的主要来源是国家财政拨款和上级调拨,其次是以学校现有…  相似文献   

3.
高校人本管理模式的构建及其应防止的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校实施人本管理模式是高校管理的内在本质要求,文中在阐述高校人本管理模式内涵的基础上,对高校人本管理模式的管理的主体、基本条件、基本原则、主要方法、本质要求等进行系统构建,并探讨了实施过程中存在的必须加以防止和解决的问题。  相似文献   

4.
信息时代下高校图书馆管理模式创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代下高校图书馆的功能得到了扩展。从高校图书馆基本特征、新时代下高校图书馆新特征、高校图书馆管理模式创新三个方面论述了信息时代下高校图书馆管理模式的创新。通过信息时代下高校图书馆管理模式的创新研究,提升高校图书馆在高校教学科研方面的服务功能,使高校图书馆的管理模式适应信息时代的发展需求,建立信息时代下高校图书馆管理新模式,从而提高高校教学科研水平。  相似文献   

5.
我国高校资产管理信息化平台建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在2007年财政部组织的事业单位资产清查过程中,各高校发现了许多国有资产管理方面的问题。本文通过调研,发现各高校普遍存在着管理手段落后,房产、仪器设备、采购管理条块划分,不能有机地结合在一起,给预算管理、定额管理等造成了一定的困难。为解决这些问题,本文提出了建立高校国有资产信息化平台的设想,旨在使国有资产管理走向科学化、规范化和信息化,为国家节约资金,提高资产的使用效率。  相似文献   

6.
地方高校公有房产资源是地方高校国有资产的重要组成,是地方高校办学的主要物质资源和基础。本文分析了地方高校公有房管理存在的问题,通过结合曲阜师范大学近年来在公有房管理方面的工作实践,提出增强管理意识、健全管理体制、实行有偿使用等有效措施,以提高地方高校的公有房投资效益。  相似文献   

7.
随着高校逐步实行校、院二级管理模式,作为高校二级管理模式下学院的统筹机构——学院办公室的职能也大幅增加,这也客观上要求学院办公室工作人员进一步提升自身素质。  相似文献   

8.
目前,人们对我国大学普遍实行的校院两级管理模式满意度并不高,这既与校院两级管理模式的改革力度不恰当有关,也与高校之间相互模仿、没有形成自己的特色有关。各高校在运行校院两级管理模式时面对的很多核心问题具有相似性,但是校院模式也不是千校一面,各高校只有将"借鉴"与"校情"结合起来进行探索与实践,才能找到适合于本学校的校院两级管理模式。文章就校院两级管理模式中的核心问题进行了探讨,以西南科技大学10年来对校院模式的探索与实践为例,就地方本科高校如何探索与校情相符的校院两级管理模式提出一些思考。  相似文献   

9.
毕亮 《中国电力教育》2012,(5):108-109,125
"导生制"管理模式是新时期高校应对学生教育管理新情况、新问题、新挑战的一条有效途径,当代大学生特点、高校学生工作的现状、人才培养模式等决定了在高校实行"导生制"管理模式势在必行。针对目前高校"导生制"实施的模式分析、评价分析的现状及不足之处,探索实施科学化"导生制"管理模式的对策。  相似文献   

10.
随着新时期大学生成长环境的变化,大学生思想行为呈现出了许多新的特点,传统的行政制学生管理模式已成为束缚高校人本化学生管理的体制性障碍.本文在阐释分析目前高校学生管理模式特点的基础上,利用课题调查结果,分析了高校人本化学生管理模式的具体特征,并提出了实施人本化学生管理模式的对策.  相似文献   

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