基于Web的多媒体课件的开发原则及架构

基于Web的多媒体课件是传统的多媒体课件与Web技术的有机结合.它将成为网络教学多媒体课件的主要形式.本文探讨了开发基于Web的多媒体课件的原则和主要模块及其功能实现.     

基于Web的多媒体课件的开发原则及架构

基于Web的多媒体课件是传统的多媒体课件与Web技术的有机结合。它将成为网络教学多媒体课件的主要形式。本文探讨了开发基于Web的多媒体课件的原则和主要模块及其功能实现。     

基于Flash的《流体力学》多媒体课件制作

本文提出了以利用Flash MX 2004为主要制作软件来完成流体力学多媒体课件开发的思想,讨论了课件的制作方法和难点,并应用这些技术完成了对流体力学多媒体课件的开发和设计。     

浅谈多媒体电子课件的制作

多媒体电子课件是一种全新的培训教学形式,课件的制作是一个科学的复杂的系统工作。在制作电子课件时应选择一个功能强大、易于掌握的制作平台,在确定有培训价值的课题并明确培训目标的基础上确定制作流程,搜集或制作所应用的文字材料、图片、多媒体资料,然后根据成人学习特点和计算机应用技术将其进行有机的结合,才能制作成优秀的多媒体电子课件。     

浅谈多媒体在“电工基础”教学中的应用

"电工基础"是工科机电类专业学生必修的一门专业技术基础课,主要研究电磁现象的基本原理和基本规律及其在电工技术中的应用.其内容概念多,原理抽象,难懂难学.当前,信息技术飞速发展,人类的教育教学活动越来越受到新的信息技术的影响,越来越多的现代信息技术涌入到教育教学领域.电工教学也不例外,这种信息技术的引入,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果.利用多媒体课件突破教学难关;利用多媒体课件弥补演示实验的不足;利用多媒体课件促进教学改革;利用多媒体课件加大训练量,提高解题能力.     

工程图形多媒体教学软件的研究与开发

针对目前工程制图教学和学习过程界存在的问题,提出利用多媒体技术制作和开发工程图形的多媒体CAI课件的方法,并设计了一个基于网络的多媒体练习系统。文中介绍了课件的内容选择、脚本的设计思想和多媒体素材的采集工作。     

如何制作一个多媒体课件

要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤：首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件．     

浅谈多媒体在“电工基础”教学中的应用

“电工基础”是工科机电类专业学生必修的一门专业技术基础课,主要研究电碰现象的基本原理和基本规律及其在电工技术中的应用。其内容概念多,原理抽象,难懂难学。当前,信息技术飞速发展,人类的教育教学活动越来越受到新的信息技术的影响,越来越多的现代信息技术涌入到教育教学领域。电工教学也不例外,这种信息技术的引入,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。利用多媒体课件突破教学难关;利用多媒体课件弥补演示实验的不足;利用多媒体课件促进教学改革;利用多媒体课件加大训练量,提高解题能力。     

多媒体课件制作五原则

多媒体课件能够提高教学质量与效率,但在实际制作过程中,教师也不能随心所欲,因为多媒体课件制作有其自身规律,只有遵循这些规律,才能使课件的制作切实地为教学改革发挥作用,具体来说多媒体课件制作应遵循如下五方面原则。     

“水轮机控制系统”多媒体课件制作与应用

"水轮机控制系统"是能源动力学科的核心专业课程。通过"水轮机控制系统"多媒体课件制作的实践总结了课件制作的基本指导思想、系统结构和总体设计思路,并探讨了课件具体制作过程和方法。实践表明,引入数字化建模技术、计算机仿真技术制作多媒体课件将控制过程与控制特性生动地再现,增强了学习的互动性、自主性、创造性。     

多媒体课件的制作与教学应用

以多媒体信息技术为核心的多媒体教学已经在高校的课堂教学过程中得到普及,本文从制作多媒体课件应遵循的基本原则、制作多媒体课件的具体过程、多媒体教学的过程与方法等方面对多媒体信息技术与课程相结合的教学模式进行了探讨,并提出了多媒体教学未来的发展趋势.     

高中数学多媒体课件设计策略

伴随经济的发展和多媒体技术的进步,多媒体设备逐渐普及,并进入了更多的高中学校,从而使得高中数学的教学能够通过现代多媒体进行更多元化的展示。好的课件可以把现代多媒体和传统课堂有机地整合在一起,提升教学的质量和效果。因而,怎样设计出合格的课件便成为了当今教学备案工作的一个重点。本文从高中数学的教学理念、特点和多媒体课件设计原则、策略等方面对如何制作优秀课件进行了论述。     

没有最好，只有更好——分享多媒体课件教学

随着信息技术普及面越来越广,凡是公开课、观摩课、示范课……几乎每课必用多媒体课件,各级各类的课件制作比赛也频频亮相。但是,为教学制作的多媒体课件既不是越多越好,也不是越花哨越有效。一个多媒体课件制作不当,不仅不能为课堂增效,反过来有可能会使课堂出现低效、零效、负效的情况。从提高课堂教学的有效性出发,笔者觉得运用多媒体课件教学要处理好“有”与“无”、“多”与“少”、“粗”与“精”的三个关系。     

《数控技术》多媒体课件的开发

详细论述了数控技术多媒体课件的制作意义,介绍了课件的总体设计构架和课件制作的重要前提-多媒体制作工具软件的选择。     

Iebook多媒体教学课件的设计与开发

基于PPT软件对文字、图像的处理功能过于简单及制作的教学课件单调、死板、没有个性、交互性差等缺陷。提出了利用Iebook软件制作多媒体课件的新方法;阐述了Iebook多媒体课件的整体制作流程、各种元素的处理方法、多种软件融合于Iebook多媒体课件的技巧;论证了Iebook多媒体课件以影音互动方式的全新教学内容为表现形式,集随机性、灵活性、全方位、立体化于一体的综合性,对教学手段和方法改革将会起着积极的推动和促进作用。     

"内燃机构造"课程的多媒体课件制作

通过"内燃机构造"多媒体课件制作的实践,总结了课件制作的基本指导思想、系统结构和总体设计思路,并探讨了课件具体制作过程和方法.结果表明,用Authorware制作"内燃机构造"多媒体课件交互性好,方便易学,能满足基本指导思想及教学要求.     

多媒体课件设计的策略

计算机辅助教学技术已普遍地进入了现代课堂教学的各个环节中。多媒体辅助教学技术的方法和手段,具体表现在如何对于多媒体课件进行有效地使用上。所谓多媒体课件（以下简称课件）,是指在教学中使用的多媒体交互演示产品。     

谨防语文教学课件使用的“过度化”

在现代教育技术飞速发展的今天,信息技术和多媒体课件早已成为课堂教学中的常用手段,为语文教学开创了新天地。在这种大趋势下,固守于传统教学手段的教师已越来越少,依赖网络和多媒体课件的人越来越多。     

多媒体课件在计算机网络课程教学中的应用

多媒体课件具有丰富的表现力和良好的交互性等特点,应用在课堂教学中能够有效地激发学习兴趣、突破教学难点、提高教学效果。文章以教学单元“局域网技术”课件制作为例阐述了多媒体课件在计算机网络课程中的应用。     

Flash技术在课件制作中的应用分析

近几年来,多媒体软件技术发展迅速,在不同领域有着广泛的应用。Flash技术是多媒体软件技术中重要组成,在现代化教学中得到充分的应用。Flash技术可把丰富多样的图片、文字、音频及图像融合一起,并且其具有体积小、交互性强、模拟性强及易修改等特点,将其应用在教学课件可以促进教学活动的有效展开。本文主要探讨了Flash技术在课件中应用。