历练与淬火：让网络教研精彩无限——全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）网络教研团队参赛回眸

2014年8月10日,第十二届全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）决赛落下帷幕。参加本次活动的网络教研团队赛项让笔者感触颇多,感慨、感动、感激、感恩……那么多的感受一起涌来。从初赛一路走到全国决赛,我们团队每个人的心灵经历了一次次洗礼和淬火,经受了凤凰涅槃般的考验,最终取得了网络教研团队赛项全国一等奖、恩欧希大奖。     

利用网络教研促进教师专业成长与团队协作——第九届NOC活动网络教研团队赛项参赛感悟

2011年7月,我们有幸来到石家庄鹿泉市,参加第九届全国中小学信息技术创新与实践活动的网络教研团队赛项的决赛。经过充满挑战与竞争的三天,我们最终获得了网络教研团队赛项初中物理组一等奖,并通过附加赛环节夺得恩欧希教育信息化发明创新奖。     

侃侃网络教研团队竞赛之目的

今年是网络教研团队列为全国中小学信息技术创新与实践活动（简称NOC活动）赛项以来的第五届比赛,侃侃网络教研团队竞赛的目的,有助于参赛教师把握网络教研团队竞赛的宗旨和方法,在竞赛中取得好成绩,在教师发展的道路上发展得更好。     

一次“团结、协作、创新”

“网络教研团队”赛项作为NOC活动的拳头和热门项目,日益受到全国各地中小学校和一线教师的追捧,学校把它当作展示本校学科教学综合实力的舞台,教师把它当作砥砺自己的“磨石”。三日奋战,三人一心,他们挥洒汗水,更满怀收获。之前,我们主要邀请获奖团队的一位教师代表书写他们的参赛过程和感受;本期开始,我们将邀请在第八届NOC活动网络教研团队赛项中获得优异成绩的团队全体队员一起面向读者,从各自的角度出发,展现一个更全面、更丰富、更生动的网络教研团队竞赛。     

百般红紫斗芳菲 曲径通幽得佳境——Czwl203号团队教学设计研成记

2009年10月23日至25日,我校物理学科部一行四人,参加了第七届全国中小学信息技术创新与实践活动的教师赛项——网络教研团队的比赛,来自全国各地148个团队参加了这次比赛。在头脑风暴式的三天比赛里,我们集聚团队智慧,精诚合作,凭借扎实的业务功底,较强的教研能力、协作能力、思辨能力与创新能力,     

理法交融 整合有度——参加网络教研团队竞赛有感

2009年10月,我们有幸参加了在苏州市举行的“第七届全国中小学信息技术创新与实践活动”（简称NOC活动）网络教研团队赛项全国决赛。回想三天的比赛,过程充实而又美丽。     

网络教研团队竞赛“评价”之要义

一年一度的全国NOC活动网络教研团队赛项决赛即将于7月在北京举行。网络教研团队竞赛以教学设计为主线（情境）,以同伴互助为基本方法,重点发展教师以评价为代表的高级思维能力,考查并提升教师通过评价、反思、完善实现专业发展的能力。     

兼采众长，锻铸辉煌——xxyw204团队赛程回顾

2009年10月25日下午,第七届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项决赛在苏州陆慕高级中学缓缓落下帷幕。我们xxyw204团队（xxyw204是团队的竞赛编号,意指小学语文组204团队）这个“完美组合”以优异成绩获得一等奖,同时获得恩欧希教育信息化创新奖。     

思维碰撞的创新结晶

2010年7月,第八届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项决赛在无锡举行。我们来自江苏省吴江市中学的高中组数学07团队的三位队员,在比赛中通过不断磨合、不断改进,利用NOC竞赛平台展示了自己的作品,较好地完成了比赛任务。     

促进网络教研创新——访第六届NOC活动网络教研团队赛项裁判长金陵

金馆长,您好!非常感谢您在百忙之中抽空接受我们的采访。作为第六届NOC活动教师网络教研团队赛项的裁判长,您对该赛项的开展情况是最有发言权的。您能不能谈一谈,第六届NOC活动教师赛项网络教研团队的开展情况？     

在团队中思辨，在思辨中统一，在统一中成功——NOC网络教研团队参赛记

2010年7月20日至22日,全国第八届NOC活动网络教研团队赛项决赛在无锡市高等机电职业学校举行,来自全国各一决高下。     

《交通运输业》教学设计点评

NOC活动的网络教研团队赛项,能凸显出信息技术在课堂教学和团队教研中的强大作用,从而涌现出一些富有特色的教学设计。以上两个教学设计就是第九届NOC活动网络教研团队赛项初中地理组的代表,其突出特点有以下几方面。     

合作 碰撞 升华——网络教研团队征战第八届NOC决赛纪实

第八届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛于2010年夏季在无锡举行,我们有幸参加了网络教研团队赛项的决赛,与来自全国各地的信息技术教师一起,在炎炎盛夏里体验了一回炽热的比赛氛围,同时也在这个多彩的舞台上充分展现了自己的风采和实力。     

交锋思想 碰撞智慧 让网络教研在合作中飞起来——第十届NOC活动网络教研团队决赛手记

2012年7月28日至30日,第十届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛在北京举行,来自全国数百支代表队参加了教师网络教研团队赛项的角逐。     

集体智慧之火可以燎原——网络教研团队决赛过程及感受

2010年7月，我们分别来自于上海市三所中学的信息科技教师组成的教研团队来到无锡，参加第八届NOC活动网络教研团队项目的决赛。从拿到参赛课题——《数字化图像的采集与加工》（苏教版高中（《信息技术基础》）的那一刻起，在历时三天的比赛中，我们先后经历了个人教学设计、团队教学设计、网络循环评价、反思完善团队设计稿、可视化陈述与答辩等过程。为了将教学环节设计得更完美，使教学更高效，     

思考 定向 行走——回望第九届NOC活动网络教研团队决赛

2011年,从5月到7月,从重庆到石家庄,这是一段让人感慨万千、回味无穷的旅程。与来自全国各地中小学的优秀教师相聚在石家庄,我们一起在第九届NOC活动网络教研团队赛项的舞台上,展示自我的风采,领略彼此的魅力,享受比赛的乐趣。回首这段汗水与泪水、幸福与苦涩、争吵与合作、自信与胆怯并存的日子,我们想用三个词来总结：团队、坚持、收获。     

对中学语文02团队的点评和思考

第九届全国中小学信息技术创新与实践活动已结束一段时间了，作为网络教研团队赛项中学语文组的评委，感觉和前几届相比，本届参赛团队在信息化教学设计能力、新媒体新技术应用技巧、教学研究能力、团队合作互助能力等方面都有了明显的提升。     

对小学英语23号团队的点评和思考

深圳市南山区海湾小学英语网络教研团队,参加第九届NOC活动网络教研团队决赛的英语教学设计凝集了团队设计的力量,以师生网络团队协作知识建构的设计理念,整合了一节较为完善的优质教学课例。现将决赛评委点评意见反馈如下。     

享受碰撞 提升能步——第七届NOC活动网络教研团队决赛回顾

参赛经历 2009年10月23-25日,在苏州市举行了“第七届全国中小学信息技术创新与实践活动”教师竞赛项目决赛,由本人、仇丽雅、曹勇三人组成的团队获得网络教研团队赛项中学组一等奖,并获得恩欧希教育信息化发明创新奖。     

Lesson 12 The U.S.教学设计点评

NOC比赛中的网络教研团队,更关注的是团队的合作以及信息技术与学科整合的分析与创新。对于本届网络教研团队（小学英语组）的竞赛,我就两个教学设计谈一谈想法。