《电力工程》课程教材建设与教学改革探究

针对《电力工程》课程的特点和现状,提出了教材建设与教学改革的重要性,介绍了《电力工程》课程教材建设的成果：编写并出版了全新的《电力工程基础》教材,优化了教学内容,强化了工程训练,改进了教学方法和教学手段。经过教材建设与教学改革,取得了良好的教学效果。     

“电力工程基础”课程教学改革与探索

根据教学改革的要求,针对"电力工程基础"课程的特点,从教材建设、教学方法及手段、实验等各方面进行改革和探索.结合课程教学小组多年的教学实践,总结了本课程在教学方法以及现代教育技术应用方面的一些经验和体会.该课程的教学改革已在笔者所在高校实施多年,取得了较好的教学效果.     

以精品课程建设为目标拓展《大学英语》课程建设维度

<大学英语>精品课程建设要求是实施<大学英语>教学改革的航标,是加强<大学英语>课程建设力度的助推器,是提高<大学英语>教学质量的保证.近年来,各高校都在精品课程建设指标的指引下,大力开展大学英语教学改革,以提高育人质量.本文基于国家级精品课程的建设经验,探讨了<大学英语>课程建设的12个维度.     

《结构设计原理》精品课程的教学研究与实践

本文阐述了<结构设计原理>课程的教学改革,从教材建设、教学内容、教学手段与方法,实践教学环节等方面着手,提出了"保、删、补,强"教学内容、"四步疑"教学法、"精讲 录像 计算机辅助教学"等教学手段.     

“电力工程基础”课程教学改革与探索

根据教学改革的要求,针对“电力工程基础”课程的特点,从教材建设、教学方法及手段、实验等各方面进行改革和探索。结合课程教学小组多年的教学实践,总结了本课程在教学方法以及现代教育技术应用方面的一些经验和体会。该课程的教学改革已在笔者所在高校实施多年,取得了较好的教学效果。     

《热工测量与仪表》课程建设与改革

<热工测量与仪表>课程是一门综合性的学科,同时又是不断发展的学科,不断有新的测量技术和控制方法产生,丰富和发展着这门课程,所以要重视教材建设,使教材的发展跟上知识的进步.本文针对课程的特点和以往教学存在的问题,提出了该课程教学改革的途径和方法:在教学中加强对基本概念、基本理论的理解、改进教学方法,采用多媒体教学与传统板书相结合的方式授课,增加实验教学,并提出了增强学生工程实践的途径,加强与高等数学、电工电子学科的衔接.     

高职院校《工程地质与土力学》课程改革与实践

根据高职院校的人才培养目标,应系统地进行高职教育的课程改革.主要介绍了<工程地质与土力学>课程的课程内容教材建设、教学方法和手段、实践教学、课程考核方式、师资队伍等方面的建设与改革和所取得的教学成果,旨在与同仁们学习交流.     

现代教育技术在《电子技术基础》课程教改中的应用

<电子技术基础>是电类专业重要的技术基础课,并且发展十分迅速,电子技术课程教学改革日益迫切.本文介绍了近几年哈尔滨理工大学在<电子技术基础>课程教学改革方面的具体措施和方法.根据课程和本科学生的特点,提出多媒体及网络技术在本课程教学改革中的运用.这些方法在培养学生的兴趣和实践能力以及提高教师教学水平方面都取得了较好的效果.     

“电力工程基础”精品课程建设的思考

针对"电力工程基础"课程目前的特点和现状,提出了教学改革的必要性.本文结合笔者多年来的教学经验以及精品课程建设的体会,对该课程教学内容、教学方法以及实践教学等方面进行了探讨.课程建设在实践中培养了学生的工程实践能力与创新能力,取得了一定的效果,对其他专业课精品课程建设具有借鉴意义.     

电磁场数值计算课程实践教学的探索

<电磁场数值计算>课程是电力、电子科学技术和通信工程专业的一门重要课程.在<电磁场数值计算>课程教学改革中,在教学模式、教学方法,考试方法方面进行一系列实践教学改革,使理论和实践有机地结合.对探索创新性人才培养模式和实践教学改革进行了探索,提高了学生的创造能力、分析和解决问题的能力.