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<正>2011年3月11日,由教育部示范性软件学院建设工作办公室主办、云南大学软件学院承办的2011年第四届"英特尔杯"全国大学生软件创新大赛暨MeeGo程序邀请赛在北京正式拉开帷幕。这是全国大学生软件创新大赛连续第四年举办。本届大赛面向37所国家示范性软件学院以及50所加入英特尔嵌入 相似文献
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浙江大学国家示范性软件学院的前身是浙江大学软件与网络学院，成立于2001年2月，2001年12月成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一．并更名为浙江大学软件学院。 相似文献
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<正>由教育部示范性软件学院建设工作办公室主办、云南大学软件学院承办、英特尔亚太研发有限公司支持的2011年第四届"英特尔杯"全国大学生软件创新大赛暨全国大学生MeeGo程序开发邀请赛已于2011年3月拉开了帷幕。大赛以"基于MeeGo操作系统的程序开发"为主题,为全国37所国家示范性 相似文献
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“让学生享受最优质的教育,让企业聘用到最合适的人才,学以致用,人尽其才”,这是北京航空航天大学(以下简称北航)软件学院办学四年来的最高价值追求。为了适应软件产业发展和软件人才的需求,2002年4月,北航成立了国家示范性软件学院之一的北航软件学院。按照国家相关精神和学校“十五”和“十一五”规划,结合市场需求,北航软件学院确立自己的办学目标:创办一所能够在一种新的办学机制下规模培养全面和谐发展的、创新型的、国际化的和市场急需的工程实用性人才的国内一流学院。也就是创立一种新的适应市场快速发展需求的办学机制;以培养全面… 相似文献
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浙江大学计算机科学与技术研究起步于1960年初,1973年在无线电系设立电子计算机专业,1973年在应用数学专业设立软件组,1978年在上述两个专业的基础上正式建系,是我国高等学校中较早建立的计算机系之一,先后培养出潘云鹤、陈左宁两位工程院院士。1998年四校合并后,原杭州大学计算机系并入;2002年4月在原计算机系的基础上成立浙江大学计算机科学与技术学院,同时以计算机科学与技术学院为依托,成立浙江大学软件学院,成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一。目前,学院有中国工程院院士2人,“长江学者计划”特… 相似文献
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南开大学软件学院于2001年8月筹建，2002年1月正式成立，是首批国家示范性软件学院。软件学院充分利用南开大学的综合资源，以创“国际先进、国内一流”的软件学院为目标．秉承南开大学“允公允能，日新月异”的校训．坚持求真务实、开拓创新、共享合作，为国家培养经济结构战略调整和软件产业发展所急需的高层次软件人才。 相似文献
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西安电子科技大学（以下简称西电）软件学院是教育部和国家计委2001年批准成立的35所国家示范性软件学院之一，是西电教学改革的特区，是国家首先招生的软件学院之一，是“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”中唯一承担着与软件学院相关的项目的单位。截至2005年9月，学院拥有各类学生1549名（其中本科生1119名，研究生430名）。 相似文献
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【发展概况】北京航空航天大学软件学院是2002年经国家教育部和国家纪委联合批准成立的全国37所国家示范性软件学院之一。北航软件学院以创办一所能够在一种新的办学机制下,规模培养全面和谐发展的、创新型的、国际化的、市场急需的工程实用性人才的国内一流学院为发展 相似文献
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一、学院成立背景和意义为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现我国软件人才培养的跨越式发展,推动高等教育改革,教育部和国家计划发展委员会2001年颁发了教高[2001]6号文件,批准了35所高等学校试办示范性软件学院。学校对建设软件学院高度重视,决定以此为契机,将办好国家示范性软件学院与建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学的目标紧密结合起来,于2001年底成立了“西北工业大学国家示范软件学院”。2004年,按照教育部关于建设国家集成电路人才培养基地的要求,根据集成电路设计与软件工程专业的密切… 相似文献
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浙江大学国家示范性软件学院的前是浙江大学软件与网络学院,成立于2001年2月,2001年12月成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一,并更名为浙江大学软件学院。同时,浙江大学与宁波市政府签订协议,共同建设浙大软件学院宁波分院。宁波分院坐落在宁波市科技园区内,占地约600亩,由宁波市政府负责投资,浙江大学负责管理,将于2004年9月前建成使用。宁波分院一期总投资达到4亿元人民币,教学设施面积超过3万平方米,生活设施面积超过8万平方米,拥有一流的教学设施、一流的教学手段和一流的花园式校园。浙江大学软件… 相似文献
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<正>根据教高[2003]4号文件批准,北京交通大学软件学院于2003年3月成立,2006年11月通过教育部示范性软件学院评估验收,成为首批通过验收的国家示范性软件学院之一。学院坚持内涵发展,优化结构,强化特色,注重创新,以培养高素质国际化软件人才为目标,面向产业需求、突出工程能力与职业素养、强调团队合作、 相似文献
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<正>2011年3月11日,由教育部示范性软件学院建设工作办公室主办、云南大学软件学院承办的2011年第四届"英特尔杯"全国大学生软件创新大赛暨MeeGo程序开发大赛在北京交通大学软件学院正式拉开帷幕。大赛邀请了全国58所高校的在校本科生及研究生参加,广泛征集基于开源操作系统MeeGo的应用程序参赛作品。 相似文献
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软件是信息产业的核心,是关系国家经济和社会发展的战略性产业,是国际竞争的焦点和战略制高点,是增强综合国力的关键产业。人才是软件产业的核心,发展软件产业,必须要有一支具有国际竞争力的多层次、高水平的软件人才队伍。如何在中国培养具有国际竞争力的多层次、高水平软件人才?国家级示范性软件学院和软件职业技术示范学院是国家软件人才培养模式的探索者,需要借鉴国际上已有的成功经验,探索一条适合中国国情的软件人才培养道路。为此,东南大学作为国家示范性软件学院基地之一,于2001年和2002年组织考察团访问了印度和爱尔兰的高校和软件… 相似文献
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<正>2011年10月22日,由教育部示范性软件学院建设工作办公室主办、云南大学软件学院承办、英特尔公司支持的2011年第四届"英特尔杯"全国大学生软件创新大赛在北京国家会议中心圆满落下帷幕。经过八个月的在线资料学 相似文献
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<正> 哈尔滨工业大学软件学院成立于2000年.并于2001年12月成为首批国家示范性软件学院之一。经过两年多的建设与发展.哈工大 相似文献
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<正>1大赛背景为了进一步促进具有软件工程规范和创新能力的软件人才培养,增强国家软件产业的国际竞争力,教育部示范性软件学院建设工作办公室从2008年开始举办全国大学生软件创新大赛。2009年第二届全国大学生软件创新大赛由东北大学软件学院承办。 相似文献
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学院简介中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。我们秉承规范、创新、笃行、进取的办学宗旨，建设国内一流、国际上有影响的软件学院，培养创新型，应用型、复合型的具有国际竞争力的软件人才，服务社会，造福国家。鲜明的办学特色中大软件学院立足华南，辐射港澳，利用泛珠三角经济区域建设的机遇，培养全球化、具有国际意识的人才。清晰的培养目标“三种素质”、“四个层次”、“六种能力”。“三种素质”，即创新素质、团队素质和敬业素质；“四个层次”即高级程序员，系统分析与设计员，IT项目管理员，IT企… 相似文献
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中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。我们秉承规范、创新、笃行、进取的办学宗旨,建设国内一流、国际上有影响的软件学院,培养创新型、应用型、复合型的具有国际竞争力的软件人才,服务社会,造福国家。鲜明的办学特色中大软件学院立足华南,辐射港澳,利用泛珠三角经济区域建设的机遇,培养全球化、具有国际意识的人才。清晰的培养目标“三种素质”、“四个层次”、“六种能力”、“三种素质”、即创新素质、团队素质和敬业素质;“四个层次”即高级程序员,系统分析与设计员,IT项目管理员,IT企业发展战略决策和经… 相似文献
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学院简介中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。我们秉承规范、创新、笃行、进取的办学宗旨，建设国内一流、国际上有影响的软件学院，培养创新型、应用型、复合型的具有国际竞争力的软件人才，服务社会，造福国家。鲜明的办学特色中大软件学院立足华南，辐射港澳，利用泛珠三角经济区域建设的机遇，培养垒球化、具有国际意识的人才。清晰的培养目标“三种素质”、“四个层次”、“六种能力”。“三种素质”，即创新素质、团队素质和敬业素质；“四个层次”即高级程序员，系统分析与设计员，IT项目管理员，IT企… 相似文献
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学院简介中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。我们秉承规范、创新、笃行、进取的办学宗旨，建设国内一流、国际上有影响的软件学院，培养创新型、应用型、复合型的具有国际竞争力的软件人才，服务社会，造福国家。鲜明的办学特色中大软件学院立足华南，辐射港澳，利用泛珠三角经济区域建设的机遇，培养垒球化、具有国际意识的人才。清晰的培养目标“三种素质”、“四个层次”、“六种能力”。“三种素质”，即创新素质、团队素质和敬业素质；“四个层次”即高级程序员，系统分析与设计员，IT项目管理员，IT企… 相似文献
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