POP广告设计课程中的定位研究

本文通过对POP广告概念、种类、功能及其制作的介绍,结合在POP广告设计课程教学中存在的问题进行分析,提出设计POP广告的前提是要明确定位的问题,并以视觉传达的角度从目标定位、表现策略定位、表现形式定位这几个方面来研究POP广告设计中的具体问题,以此证实POP广告设计的定位思想是一种具有战略眼光的设计指导思想。     

POP广告的版式规划与布局研究——以平面POP广告设计为例

本文试从样式、视觉度、图版率、文字与照片的跳跃率和字体印象等方面,结合实际案例,针对POP广告中的文字与图形、图形(文字)与底之间的相互关系逐一分析,进而对POP广告的整体版式规划设计进行了初步的探讨。本文旨在以视觉设计研究理论作指导,引导POP广告设计工作者以科学的、理性的态度,高效地完成POP设计任务,并将广告信息有效地传达给消费者,从而达成消费者购买行为;理论指导实践,为POP广告设计提供一种更为有效的途径。     

项目教学法在广告设计教学中的实践应用

本文通过对项目教学法的理论知识进行研究,分析了项目教学法的特点以及它在广告设计教学中的作用和实践教学中的具体实施应用,通过分析总结项目教学法对于改善广告设计教学现状有着明显优势。     

论高校广告设计教学现状与未来构建模式

通过对目前中国高校广告设计教学现状办学模式、课程设置与课堂教学、人才培养层面的分析,提出高校广告设计教育如何适应中国广告设计发展的未来构建模式。     

在教学活动中渗透民俗文化的探索与实践--以南昌工学院民族预科教育为例

将民俗文化融入到学校教学活动中,引领少数民族预科学生的行为,对培养他们的优良道德品质,营造良好的人文环境非常重要。本文论证了在教学活动中渗透民俗文化的必要性和可行性;通过案例说明民俗文化渗透到教学活动中的途径和方法;在教学实践中渗透民俗文化的主要教学效果等。     

广告设计之互动创意

在激烈的市场竞争中,无论是国际还是国内的企业,都把提高广告设计水平作为提升竞争力的一种手段,广告设计创新显得越来越迫切。本文试图从互动角度来探讨广告设计创意,目的有两个:一个是拓宽广告设计理论的研究空间,预测互动创意作为一种广告设计创新途径的未来发展和可能;第二个目的是为广告设计实践总结和归纳新的思考和创作方法,以拓宽设计实践者的创意思维空间,丰富表现语言。本文通过研究国内外最新的广告设计成功案例,探讨了广告设计之互动创意的途径和方法,期望能对相关设计领域的研究和实践提供参考价值。     

广告设计教学实践与探讨 2012年10月9日

平面广告设计专业教学要“以人为本,充分发挥专业教师的主导作用,体现学生的主体地位”的素质教育已成为当今学校教学的主旋律.在广告设计教学课堂教学中应做到“以生为本”,充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学习的主动权交给学生,课堂上给学生提供了足够大的自主学习的空间,让学生在自主、动手、合作、探究、交往的氛围中去获取知识,把学生的学习潜能激发出来.倡导“低入”、“先做后学,先会后学”、“先学后教”、“以学定教”、“小组合作学习”的广告设计教学课堂.在现代艺术教育的学科建设中应该占有重要的位置.本文的主旨就是从建立顺应经济社会发展的教育教学理念为方向,分析提升广告设计教学存在的一些问题,提出了一些实践方法和设想.从多个方面对广告设计教学进行初步的探讨,希望能对以后的实践及教学起到一定的促进作用和参考价值.     

从语言写作训练到广告能力培养的转向

广告文案课程在广告设计专业教学中应摆脱传统广告文案教学单纯语言修辞训练的窠臼,注意从广告设计和运作能力提高的角度建构教育理念、安排教学内容、优化教育方式,使广告文案教学同设计专业其他课程教学紧密结合起来,努力完善学生的广告创意力和艺术表现力。     

高校广告设计专业大学生艺术素养培育策略研究

艺术素养对于塑造广告设计人才至关重要,艺术教育对学生的全面发展有着重要作用。文章通过剖析高校广告设计专业大学生艺术素养培育的现状,结合艺术素养培育的一般路径,提出广告设计专业大学生艺术素养培育策略,为该专业学生的培养和教学提供参考。     

基于学科竞赛的广告设计课程“协同创新”教学实践

在广告设计课程中融入学科竞赛主题,旨在针对教学目标,进行教学内容与教学过程的协同构建与开展。通过持续性的实践教学检验,结合高水平竞赛的真实企业命题、行业专家讲座、项目实战环境等资源优势,拓宽专业视野,提升教学成效,优化教学团队,是实现广告设计课程协同创新的有效途径。     

略论平面广告认知的多维性

平面广告的历史非常悠久,但直至18世纪前后才逐渐真正为人所关注。在现代商业社会中,平面广告作为广告宣传的主力军,发挥了其价格便宜、发布灵活、信息传递迅速的优势,构成了大众传媒以至文化生活中一个不容忽视的组成部分。本文主要从信息需求、视觉审美、情感趋向、社会文化四个维度着眼,阐述受众对平面广告的认知过程,期冀对平面广告的设计创作有所启发与借鉴。     

关于影视广告创作课程的教学探索

影视广告创作教学承载了对学生影视广告创造力及表现力的培育任务。着重培养学生影视广告方面的创新能力,为学生形成良好的创意设计思维方式及技能表现能力奠定坚实的根基。本论文本着多年的教学实践探索以及相关理论研究,试图从教与学双方面互动进行创意及表现的角度来探讨影视广告创作的教学问题。     

民俗文化语境下的高校艺术设计教育

尽管当下中国高等艺术设计教育呈现出前所未有的迅猛发展态势,但在学科建设和教育实施方面也显示出一定的不足和问题,在诸多直接的原因之外,本文立足于深层文化思考,对中国视觉民俗文化主体之一的民间美术所蕴涵的文化意义作了进一步的透析,以期寻绎出在宏阔的民俗文化生态中我国高校艺术设计教学改革的策略与教育发展取向。     

传统装饰图案中的象征手法与现代设计

文章从中国传统装饰图案重象征手法这一视点出发,综述了我国传统装饰图案的表现形式及其寓意,从中反映了这一宝贵遗产的艺术性、文化性和社会性,将其传承、借鉴、创新于现代设计之中,是开创民族化现代设计的有效途径。     

中国民间游戏和电子游戏的社会功能差异

游戏是一种古老的社会文化现象,自从有了人类就有了游戏。随着人类社会的发展、经济和科技水平的不断上升,游戏的概念和内涵也不再是跳皮筋、踢毽子等民间游戏活动。一种承载着更多经济、科技和文化内涵的游戏行为——电子游戏正在渗透到人们的生活中,人们认识到它更多的社会功能和价值,这种社会功能和价值因为游戏的内容、形式以及物质载体的巨大变化而形成了民间游戏和电子游戏的很大差异。     

钢筋在坝体混凝土裂缝处理中的作用

舞蹈是一种文化现象 ,民间舞蹈寓于民俗文化之中。民间舞蹈是民俗文化整体中有形传承的重要体现 ;民间风俗又为民间舞蹈增添了浓郁的民族文化色彩并提供了内容、气氛以及广阔的传承和发展空间。看一个舞蹈 ,了解一个民族。民族文化像一个纽带 ,将舞蹈艺术与民间风俗紧紧地联系在一起 ,使舞蹈艺术与民俗文化互相渗透 ,互为依托 ,相辅相成 ,相得益彰     

基于多媒体广告机安全性的SSL研究与实现

本文详细介绍了如何实现SSL在多媒体广告机上的应用以及多媒体广告机和服务器之间的通信安全,包括SSL协议结构和将SSL加速器安装在服务器PCI插槽上以保证通信安全；而对于客户端,则是通过实现一个精简的SSL客户端来适应嵌入式平台。     

巧取中国元素 传承文化精髓——小议现代广告的文化内涵

任何国度的设计中,都应体现国度的根,这个根就是自己的文化。我国广告创新设计,应当追求两者的完美统一,深层次地挖掘传统文化资源与图像元素,将其巧妙地吸收并运用到现代设计中去,以体现出中国文化内涵的个性化设计。     

高清广告播放系统数据部署方案分析

基于Internet的高清网络广告播放系统是未来广告播放系统的主流发展趋势,但是目前Internet环境中缓慢的文件传输速度已经成为高清网络播放系统全面推广的严重障碍,因此在高清网络广告播放系统中必须采用高效实用的数据部署方案。本文比较了现有的三种网络广告播放系统数据部署方案"2^N部署"、"环状数据部署"和"网状数据部属",并提出了一种简单实用,并且部署效率相对较高的方案"双队列部署方案"。本文提出的"双队列部属方案"充分考虑了基于嵌入式系统实现的高清网络播放器的资源约束,有效的提高了数据部署的效率。     

浅谈民俗艺术与设计

民俗艺术产生于大众、流行于民间,是人类集体创作的结晶。民俗艺术与设计有着千丝万缕的联系,是设计早期的创作形式。民俗艺术正以符号的形式运用在现代的设计当中,它透过现代设计来传承民俗文化、发扬民族传统。文章通过对传统民俗艺术的剖析,来阐述民俗艺术在现代设计中的重要地位和作用。