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高校自助式精品课程网络平台的设计 总被引:2,自引:1,他引:1
高校精品课程的评审与建设成果的展示依托于精品课程网站。本文简要描述了目前精品课程网站的发展现状;分析了建立自助式精品课程网络平台的必要性;提出了自助式精品课程网络平台设计方案。 相似文献
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精品课程网络资源越来越丰富,为实现优质教学资源的共享打下了坚实的基础。如何利用好这些资源,让它发挥真正的价值,是目前大家非常关注的课题。本文从精品课程、精品课程建设的内涵出发,对高校精品课程网络平台建设中存在的问题进行了探讨,并提出了解决问题的建议与对策。 相似文献
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《艺术与设计.数码设计》2020,(8)
民族陶艺设计与制作课程是产品造型设计专业众多课程中的一门综合性的核心课程,这门课程主要是针对产品造型专业而设计的,其目的是为了培养能够将少数民族元素应用到产品造型设计中的具有专门技能的高质量专业人才。文章围绕民族陶艺设计与制作精品课程展开分析和研究,首先介绍了民族陶艺设计与制作精品课程,然后论述了民族陶艺设计与制作精品课程的创建及在实践中的对策和建议。 相似文献
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高等学校精品课程建设虽然取得了丰富的教学成果,但教学资源的建设却成为制约课程改革和发展的瓶颈之一.针对当前精品课程资源建设中存在的问题,探讨了精品课程资源建设的原则,设计了构建流程,提出了基于网络平台的精品课程资源建设的办法. 相似文献
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本文的研究对象是高校精品课程系统平台,我们拟利用B/S模式来完成这个平台的开发,此平台完成后,教师可利用网络自主完成精品课程网站的制作。这个平台拥有一系列精美的精品课程网站模板,教师在模板上输入本门课程的详细的课程大纲、课程课件、学习指南等内容就可生成有自己特色的精品课程网站。 相似文献
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《计算机光盘软件与应用》2013,(2):214-215
高校精品课程组网站建设必须不断优化编程语言。本文对如何运用网络编程语言PHP,实现对高校精品课程组网络平台系统的关键技术"动态数据表实现课程的动态创建"、"教师二维权限的实现"、"学生二维码的实现"的设计,进行了详细阐述。 相似文献
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“教育部-微软精品课程”项目是教育部和微软合作实施的“长城计划”第二期重要内容,该项目旨在支持高等学校计算机课程建设,促进企业的核心技术与高校相应课程建设紧密结合,探索校企共建精品课程的新模式。
2005年度,微软亚洲研究院收到35个申请,最终支持了15门课程。立项课程通过验收并符合国家精品课程申报条件的,将由教育部高教司推荐参评国家精品课程。
这个项目在高校内反响很好,为了让更多高校计算机课程教师了解这一项目,微软亚洲研究院与清华大学《计算机教育》杂志合作,组织专题系列,特邀“精品课程”教师进行深入探讨。 相似文献
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“教育部-微软精品课程”项目是教育部和微软合作实施的?“长城计划”第二期重要内容,该项目旨在支持高等学校计算机课程建设,促进企业的核心技术与高校相应课程建设紧密结合,探索校企共建精品课程的新模式。
2005年度,微软亚洲研究院收到35个申请,最终支持了15门课程。立项课程通过验收并符合国家精品课程申报条件的,将由教育部高教司推荐参评国家精品课程。
这个项目在高校内反响很好,为了让更多高校计算机课程教师了解这一项目,微软亚洲研究院与清华大学《计算机教育》杂志合作,组织专题系列,特邀“精品课程”教师进行深入探讨。 相似文献
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高文铭 《计算机光盘软件与应用》2013,(12):204+206
精品课程建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。本文结合《3dsmax动画制作技术》精品课程的建设经验,分析了课程内容体系建设、教学方法的改革、教学模式及课程考核模式的创新等方面的方法,希望在国内同类院校中起到辐射示范作用。 相似文献
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梁峥 《中国信息技术教育》2012,(12):83-84
在国家级精品课程评估指标体系中,有一项重要的指标是课程教学录像。因为课程教学录像客观反映了课程教学的全过程,集中体现了课程教学团队教学理念的先进性、教学方法与手段的合理性及教学组织管理的科学性。因此,高效率、高质量的制作教学录像能够更好地提升精品课程的质量,促进优质教学资源的共享。智能录播系统的出现,极大地提高了视频录制的效率,提升了视频的质量。 相似文献
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本文阐述了精品课程网络教学资源的建设在精品课程建设中的重要性,提出了依托网络平台建设立体化教材、交互式模块和教学视频资源,以及所需的技术手段,能有效提高精品课程的辐射影响力。 相似文献
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本文首先概述了精品课程建设的作用,然后以《动态网页与脚本语言》课程为例,探讨了教学中将学科建设成为精品课程的途径,接着给出了该学科精品课程建设的规划,最后指出需要建立有效的激励评价机制来保证精品课程顺利建设。 相似文献
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随着我国教育信息化进程的加快,高等学校都建立了完备的网络,计算机精品课程的网络教学成为信息时代的产物。本文探讨网络平台下计算机精品课程建设的意义,提出计算机精品课程的建设策略。 相似文献
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贾艳丽 《数字社区&智能家居》2011,(9):2203-2205
<数据库系统原理及应用>作为计算机及其相关专业的专业基础必修课程,2007年被列为校级精品课程,是课程改革与建设的立程牌.该文从课程的规划与建设出发,以提高学生动手实践能力和创新能力为主线,深入探索了课件制作、案例教学法实施、课程体系变更、精品课程网站建设等一系列的教学实践活动. 相似文献
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为适应教育信息化的发展要求,解决现代精品课程制作中存在的更新滞后、管理困难等诸多问题,设计并开发了自助式精品课程管理与制作平台。该平台采用.NET的分层开发方式,同时面向用户、教师和管理人员,融精品课程的制作、评审和管理于一体进行设计与开发,充分发挥了现代信息技术在网络教学中的作用,达到了有效利用优质教学资源的目的。 相似文献
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本文针对高校专业教师制作精品课程网站出现的技术问题,提出了基于FLASH技术解决课程网站建设的方案,对精品课程网站关键问题的结构规划和文件嵌入进行了重点阐述,有较强的示范性和实用价值。 相似文献
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HUANG Shu-qin 《数字社区&智能家居》2008,(26)
针对当前课程系统建设的客观要求,介绍了基于ActiveX的精品课程制作工具的开发,提出了课程开发系统的功能模块设计、体系结构,并描述了软件实现中的关键技术,这对读者学习基于.NET的开发和ActiveX控件的应用有着一定的借鉴意义。 相似文献