BP神经网络在教学质量评价中的应用

高校教学质量的评价是一个多因素、多变量、模糊的非线性过程。运用BP神经网络建立了教学质量评价模型,通过Matlab神经网络工具箱学习训练网络,并进行测试验证。结果表明,将该方法用于高校教师教学质量评价中,既克服了评价主体在评价过程中的主观因素,又得到了满意的评价结果,具有广泛的适用性。     

BP神经网络在教学质量评价中的应用

结合BP神经网络的特点,探讨了基于BP神经网络的教学质量评价方法.利用BP神经网络方法建立高校教学质量评价系统的模型,将教学评价指标概念量化成确定的数据作为其输入,教学效果作为输出,并利用MATLAB系统加以实现.     

高校教师教学质量评价系统设计与实现

结合RReliefF算法在非线性系统特征选择上的优势,以及模糊综合评价方法在求解非确定性问题上的良好性能,设计并实现了一套基于RReliefF和模糊综合评价方法的高校教师教学质量评价系统,确立了合理的教学质量评价指标体系,为高校教师教学质量的科学评价提供了有益的参考。     

高校教学质量评价的BP神经网络模型

高校教学质量的评价是一个多因素、多变量、模糊的非线性过程。文章运用BP神经网络建立了教学质量评价的数学模型,通过matlab神经网络工具箱学习训练网络,并经测试数据验证。结果表明,基于BP神经网络建立的教学质量评价模型,克服了评价中主观因素的影响,得到了较满意的评价结果,具有广泛的应用前景。     

教学质量评价的BP神经网络模型

针对教学质量评价的非线性、复杂性等问题,提出了基于BP网络的教学质量评价决策模型,借助其自学习,自适应及最佳逼近性能对评价数据进行量化训练,得到教学质量评价结果。MATLAB仿真结果表明了该评价模型的有效性,获得了较好的评价结果。     

基于径向基函数神经网络的泥石流危险性评价*

泥石流危险性的主要评价指标与危险程度之间有着某种复杂的非线性的关系,通常采用统计分析、模糊评价、BP神经网络等评价方法,但这些方法均存在不足之处,难以进行准确评价。为了克服以上方法的不足,结合泥石流危险性评价指标,建立了基于径向基函数神经网络的泥石流危险性评价模型,并将该模型结果与BP神经网络的评价结果进行了对比。实验结果表明,径向基函数神经网络的模拟结果比BP神经网络更接近测量数据,精度更高,训练所需时间更少。因此,径向基函数神经网络经过充分训练后,能够较为准确地对泥石流的危险性进行评价,具有较好的应用     

基于神经网络的导弹并行测试系统安全性模糊综合评价研究

针对传统导弹并行测试系统安全性评价主观因素突出的缺点,提出基于神经网络的导弹并行测试系统安全性模糊综合评估模型.首先建立了导弹并行测试系统安全性评价的指标体系,其次介绍了基于IA- BP神经网络的模糊综合评价模型,并详细介绍了模型应用的方法和步骤,最后通过实例分析,得出结论.结果表明基于IA- BP神经网络的模糊综合评价方法具有运算速度快、通用性强的特点,利用该方法对导弹并行测试系统的安全性进行评价具有可行性和客观有效性.     

层次分析法和神经网络相融合的教学质量评价

为提高教学质量评价准确性,提出一种基于层次分析法和神经网络相融合的教学质量评价方法（AHP-BPNN）。采用层次分析法构建评价指标体系,筛选出对评价结果有重要影响的指标作为BP神经网络输入,采用神经网络建立教学质量评价模型。仿真结果表明,AHP-BPNN不仅简化神经网络的结构,而且提高了教学质量的评价精度和评价效率,是一种可行、有效的教学质量评价方法。     

应用BP神经网络的教学评价模型及仿真

在教学管理问题的研究中,针对教学质量评价的非线性特征以及教学质量评估体系中存在的诸多非定量的因素,建立教学质量评价的BP神经网络模型.评价模型可以根据专家打分对已有评价体系中的主观性因素进行量化,并利用神经网络的自学习,自适应及非线性逼近能力进行量化评价的计算,较已有的评价体系具有更高的计算效率.利用专家提供的数据在Matlab软件中对三层BP神经网络模型进行仿真训练,得到用于评判的神经网络模型.利用BP神经网络进行教学质量评价的方法可操作性强,可以克服传统评价方法主观性过强的缺点,同时避免了传统教学质量评价的复杂过程,具有较广泛的实用性,并为教学质量提供了依据.     

主成分分析与BP网络结合的教学质量评价

为了进一步提高教学质量评价精度,提出了一种基于主成分分析和BP神经网络相结合的教学质量评价模型。首先利用主成分分析对教学质量评价体系中的12个评价指标的原始特征变量进行分析,然后作数据降维处理,提取出前4个主成分,再以这些主成分作为BP神经网络的输入,构建了3层神经网络评价模型。仿真结果表明:与标准BP神经网络相比,PCA-BP网络模型的结构更为简化,收敛速度更快,评价精度更高且泛化能力强。     

模糊神经网络在水质评价中的研究

研究水质评价问题,针对水环境保护和治理,由于水质类型和分级标准存在着模糊性,水质因子与水质类型间存在非线性关系,无法建立传统精确的数学模型。为了提高水质评价的准确性,提出模糊BP神经神经网络水质评价模型。利用模糊理论相对隶属度能反映各因子的质量相对状态,对模糊性具有很强的识别精度,可将水质因子模糊隶属度矩阵输入到BP神经网络中,通过非线性分析处理的BP神经网络进行学习和测试,得到输出水质评价等级。实验结果表明,模糊神经网络较传统的水质评价方法具有较高的识别精度,提高水质评价等级的准确性,使评价的结果更具有科学性。     

课堂教学质量模糊评估系统的设计与实现

课堂教学质量是整个高校教学质量的基础,结合教育部的高校本科评估,根据高校课堂教学的特点,研究和设计了课堂教学质量评估指标,给出了课堂教学质量评估的模糊综合评估数学模型,设计和实现了课堂教学质量模糊评估系统,实践证明该系统效果良好.     

基于模糊AHP的大学课堂教学质量评价研究

为了对大学教师课堂教学质量进行有效的监督和管理,建立了现代信息技术环境下大学教师课堂教学质量评价指标体系,基于模糊综合评判法和层次分析法(AHP)建立了教师课堂教学质量评价模型,应用此模型实例分析某教师的课堂教学质量并提出相应的提升策略,提高了评价的科学性和实用性。     

基于Web的教学质量测评系统研究

教学质量测评是一项主观性很强的工作.通过分析高校教学质量测评系统普遍存在的局限和待解难题,运用先进的网络技术和模糊综合评判数学模型,在校园网络环境下设计并实现了基于Web的教学质量测评系统.     

自动档车辆换档品质评价系统

应用MATLAB和C++设计了基于BP神经网络的汽车换档品质评价系统。对换档过程中的客观评价指标构成的样本向量进行学习和训练,建立换档品质客观评价系统,训练后的BP神经网络嵌入C++中,并实时显示客观评价指标曲线。试验结果表明,该系统可以客观有效地评价换档品质。     

基于Web的毕业设计模糊综合评价系统的设计与实现

采用B／S体系架构，运用模糊数学理论中的模糊综合评价方法进行成绩自动评定，设计并实现基于Web和SQL网络数据库技术的毕业设计成绩管理系统。通过在本科毕业设计中实际运用，效果良好。     

基于神经网络的高校学生信用模糊评价研究

本文为更有效地对高校学生信用进行综合评价，建立了高校学生信用评价多级指标体系，提出了一种基于神经网络的评价模型。模型将模糊理论引入神经网络，通过神经网络的学习训练来调整模糊数学中的相应参数，以有效地模拟模糊综合评价的过程，对信用评价的定性过程而言，具有一定的合理性。     

BP神经网络在教学质量评价体系中的应用

教学质量评价是对教学质量进行过程控制的重要手段。采用多层前传网络结构（back-propaga-tionnet2workconstruction,BP网络）,测试教学质量评价体现的完整性,让教学质量评价系统更充分的体现其功能,希望能通过BP神经网络的自学习自识别模式理论更好的对评价的指标进行衡量,从而更好的对评价的结果的有效性、合理性进行把握。