基于Citrix虚拟化的桌面云教学平台构建与应用研究

文章针对传统计算机房教学平台的困境,阐述了虚拟化与桌面云的概念,分析了基于Citrix虚拟化技术的桌面云教学平台的优势。对基于Citrix虚拟化技术的桌面云教学平台的基本框架、部署部件和应用模式等进行了探讨研究,并指出了在构建与部署桌面云教学平台中的注意事项。     

智能交通教学云平台建设构想及实施

智能交通教学云平台能够实时的对城市交通数据、路桥安全、交通状况等数据进行分析,为学生对城市交通管理提供数据决策支持服务,并利用可视化的形式将处理结果展示给学生,有利于提高学生的学习效率。通过对智能教学云平台系统架构进行分析,并探究了智能交通教学云平台建设的关键技术,提出了智能交通教学云平台的建设策略。     

基于云平台的Portal集成方法研究与实现

随着开源云平台技术的发展,管理云平台的方式和手段越来越多,如何方便使用云平台下的各种软件成为一个重要的研究课题。通过对当前开源云平台和开源Portal的分析,介绍当前开源Portal集成系统的方法以及主流开源云平台的接口;在此基础上,提出一个应用Portal实现开源云平台下的软件资源整合的通用方法。最后,应用LiferayPortal的资源聚集功能,实现了Hadoop云平台功能在Web端口的集成。该方法不仅为用户提供一个统一的基于Web方式的云平台软件和资源的访问接口,还可以使用户能够统一访问管理云平台下的软件。     

基于云平台的移动学习系统在高职院校高等数学教学中的应用与研究

文章首先分析了基于云平台的移动学习系统在高职院校高等数学教学中的应用的理论基础,然后说明了基于云平台的移动学习环境的创建过程,接着从课前自学阶段、课堂探究阶段和课后巩固阶段三个方面阐述基于云平台的移动学习系统在高职院校高等数学教学中的应用的实施方案,最后对开展基于云平台的移动学习的效果进行了总结。     

大数据背景下智慧教育云平台的构建

大数据背景下,云计算与互联网技术的融合对于教育行业产生了深远的影响,智慧教育云平台在这种背景下应运而生,开启了现代教育的智能化时代。智慧教育云平台的诞生为我国的教育事业带来巨大的发展机遇,对学生的学习方式产生巨大的影响,其为学生实时提供所需的知识、创设良好的学习环境并有效管理学生的学习情况,基于此,在今后的教学中应加强对于智慧教育云平台的运用,从而达到更好的学习效果。     

改进遗传算法在云辅助教学平台中的应用研究

云计算技术迅猛发展,云计算辅助教学平台应运而生,具有网络化的海量教学数据资源存储与计算功能和瘦客户端等显著优点,云辅助教学平台数据量和用户量巨大的特点决定了其作业类型的多样性和数据密集性,云辅助教学平台的设计重点在于高效率的资源管理和调度。论文设计云计算辅助教学平台的体系结构,并对云平台作业调度的原有自适应遗传算法做出改进,以传统遗传算法做基础,综合数据公平和本地性选择遗传基因,相比于传统算法,在响应用户需求上更高效。仿真实验结果显示改进后算法更能体现公平性、并提高了效率,更适于云计算机环境。     

云平台场景教学中场景的提取与编排——以高职《Java程序设计》课程为例

应用云平台场景进行教学,是对高职软件技术专业教学理念和教学手段的创新。本文以《Java程序设计》课程为例,从Java程序员应具备的基本技能出发,分析其云平台场景的教学目标,提取云平台场景教学活动内容,给出根据教学活动内容编排场景任务的方法。     

基于虚拟化技术的教学云平台构建与管理

对目前网络教学平台构建现状进行分析,提出使用虚拟化技术,对当前传统教学资源进行优化配置,构建教学云平台。重点阐述平台的构建步骤和基于CMS(Content Management System)开发部署的管理系统功能,并将其应用到教学平台的实际建设中。效果分析表明,使用云技术和CMS动态管理资源,教学平台的可用性和可扩展性得到了提高,满足网络教学平台多样性需求。     

iWork for iCloud云办公平台在高校教学中的应用实践

介绍了利用iWork for iCloud云办公平台在高校教学中构建教学环境的实践,讨论了iWork for iCloud的技术背景、教学应用的准备工作和具体实施方法,包括专用云办公教学平台的构建、课程传授以及课程信息分享和团队协作等。     

云教育平台技术模型分析与应用

本文立足自主研发的云计算互动教育网络服务平台项目,针对传统的信息化教学平台和互联网教育平台的不足,提出了立足社交化互动的云教育技术平台,并详细围绕教育平台的云技术基础应用模块和技术结构、平台业务系统综合云技术模型和具体应用软件的技术实现逻辑框架等三个方面对云教育平台的技术模型进行了分析,并阐述该技术模型支撑的典型应用。     

云计算环境下实训教学平台动态迁移策略

云服务环境下最大特点是按需交付,通过虚拟化技术将相关资源构建统一调度池,并且按照用户需求为用户提供服务,因此,云服务具有并行计算、开放性以及按需交付特性.对于实训教学平台来说,在云计算环境下需要面对各种用户需求,如请求任务各种各样,实验任务类型不尽相同,设备资源存在较大差异,通过虚拟化技术来实现规范化管理何资源共享,对云资源进行调度来才能有效满足用户需求,为此,在本文中提出了云计算环境下实训教学平台动态迁移策略.策略设计了三层协同资源调度机制来实现对资源和任务管理,重点研究了任务分割、资源划分、资源调度策略等,在此基础上对系统进行仿真实验,验证云计算环境下实训教学平台动态迁移策略可行与有效性.     

基于OpenStack的高校学业管理云平台设计

在云计算技术蓬勃发展的背景下,采用OpenStack构建云平台成为当前研究的热点。基于此,笔者分析了云计算及OpenStack开源平台的技术原理,设计了基于OpenStack的高校学业管理云平台,在重点解决困扰高校计算机中心的设备投入大、资源利用率低、维护困难等问题的基础上,提出了基于云计算和OpenStack的高校学业管理系统设计架构,能够有效提升高校的信息化建设水平和教育教学水平。     

云桌面技术在计算机实验教学中的应用研究

随着信息化教学的深入,云桌面技术在高校实验教学中逐渐得到广泛应用。本文在介绍云桌面技术的基本概念和分类的基础上,阐述了云桌面实验平台的架构及其应用于计算机实验室的优劣势,并从完善实验室管理职能、满足个性化教学需求、整合多平台教学资源和多方位确保数据安全四个方面,分析了云桌面技术对计算机实验教学的影响。     

数字化校园教学资源共享平台设计

由于对不同访问请求的反馈缺乏差异化机制,导致资源共享平台的运行状态稳定性较低,为此,提出数字化校园教学资源共享平台设计,构建了以FPGA服务器和云盒为基础的硬件环境,利用处理器强大的计算能力,实现平台的多源资料上传模式,在云盒的传输支持下,服务器的2个RAID对上传资料的正确性进行判断,当接收到访问请求时,平台按照浏览...     

云平台环境下教学效果评价体系研究

随着计算机技术的迅速发展,基于计算机的运用也越来越多,其中云平台下教学效果评价体系研究就属于这方面的运用之一。传统的教学评价模式往往通过召集师生开教学评估会来进行,往往需要浪费大量的纸张和时间,且获得的数据很有限,难的得出较为科学、翔实的评价结果。正是在这样的大背景下,本文力图依托计算机构建的云平台建立较为科学的评价体系,而且这一评价体系可以通过云平台让大家共享。评价体系分别从质化和量化两个方面进行了有效分析。     

云存储平台下基于属性的数据库访问控制策略

云存储是一种新兴的数据存储模式,具有低成本、高效、易用等特点。数据库的安全访问控制成为在云存储平台下数据库运行时不可忽视的问题。设计了一个带权重的密文策略属性加密(WCPABE)方案,并且提出了基于该加密方案的云存储平台下数据库的访问控制策略。通过引入属性权重概念,WCPABE可以动态反映数据库中各个属性的重要程度,增强数据库拥有者对数据库的访问控制;提出了3种基于WCPABE的访问控制策略;提出了WCPABE在云存储平台下的数据库加密模型,实现了云存储平台下对数据库的有效、安全的访问,增强了数据库安全性,同时解决了多用户私钥分发与管理问题。实验数据表明:WCPABE具有可行性和有效性,能使云存储平台下数据库拥有者对数据库访问控制具有更多样化的手段,增强了数据库的安全性。     

基于云计算机技术的教学平台研究

随着我国经济的发展,以及科技的进步,云计算机技术在当代社会已经得到了广泛的应用。然而在教学应用的领域上仍处于较低的水平线上。传统的计算机教学平台,存在着很大的局限性,如资源不足、管理难度大、维护成本高等。云计算机技术首次实现了VCL的技术要求,证明了云计算机技术在构建新型教学平台方面具有广泛的前景与可行性。     

基于微服务的电网云平台运维技术研究综述

随着云计算技术的快速进步与广泛应用,企业信息化建设得以迅速发展,为了探索面向大规模微服务应用的云平台运维关键技术,提升微服务架构下云平台的运维保障能力,针对微服务云平台运维工作与相关技术展开调研;首先介绍了当前微服务云平台运维工作的背景与特点,阐述了云平台运维工作的国内外研究现状并进行分析;根据微服务云平台运维工作的特点,将云平台运维技术主要分为监控运维、资源调度与故障分析三类,分别综述每一类运维技术的研究现状,并分析每类运维技术中不同方法的优缺点;最后,结合工业需求、当前技术的不足、以及微服务云平台运维工作的特点分析了云平台运维工作的未来发展趋势,并且对微服务云平台重要的运维技术也进行了总结与展望。     

基于云原生架构的高级语言程序设计课程教学平台设计

常规的课程教学平台主要以教学辅助为主,各个教学功能模块并不完善,导致学生的学习进度较慢。为解决这种问题,设计了基于云原生架构的高级语言程序设计课程教学平台。硬件方面,设计高级精简指令集计算机机器（Advanced Reduced Instruction Set Computer Machines,ARM）微处理器与Ethernet控制器。软件方面,利用云原生架构,建立教学平台功能模块,设计课程教学即时消息通信程序,在平台中实时同步教学信息与学习信息,实现高级语言程序设计课程的高效教学。最后采用平台测试的方式,验证了设计平台的有效性。     

医学影像“云信息”平台的构建研究

云信息平台是一种新兴的计算机集群平台模式,可以将各个任务分布到大量计算机构成的资源池上。笔者以川北医学院影像学专业体系改革为契机,创新性地建立了医学影像学"云信息"平台。云信息平台通过计算机网络、虚拟仿真、云计算等技术,对实验室原有软硬件进行整合,构建资源池,搭建一个统一的虚拟化云信息平台,通过该平台实现软硬件资源的高效利用和科学化管理,达到课程教学及实验教学资源共享的目的,同时推动医学影像学实验教学改革。