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相似文献
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1.
基于Web挖掘的个性化远程教育系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对现在网络远程教育存在的系统教育模式单一问题,通过介绍Web挖掘在远程教育系统中的应用,指出了Web挖掘的基本过程和关键技术,提出了一种基于Web挖掘的个性化远程教育服务系统模型,重点论述了应用Web挖掘进行个性化远程教育服务系统的体系结构及其个性化引擎实现.实践证明基于Web挖掘技术在远程学习系统中的应用提高了学习系统的个性化服务水平,为系统的决策分析提供了智能的辅助手段.  相似文献   

2.
计算机辅助教学与Web数据挖掘技术的有机结合,使基于网络的现代远程教育成为现代教育发展的新趋势.综述了Web挖掘在远程教育中的主要技术及应用,在网络教育中可以更好地提供服务内容和增强远程教育的竞争力.  相似文献   

3.
远程教育的生存和发展将取决于能否提供个性化的教学服务,Web日志挖掘技术使个性化的远程教育成为可能.本文介绍了一种基于事务的Web日志挖掘方法,并对其在个性化远程教育系统中的应用和实现作了探讨和研究.  相似文献   

4.
远程教育模式经过不断发展,现已经成为以互联网和多媒体为主要媒介的现代远程教育,真正突破了学习时间和地点的局限.而随着网格技术的发展,又为现代远程教育模式的构建提供了新的技术。基于网格技术,可以在不增加新资源的情况下,把现有的远程教育资源汇聚起来,为远程教育用户提供一种随处可得的、可靠的、标准的同时还是经济的远程教育能力。因此,本文建立了一种在网格技术支持下的现代远程教育系统模型。  相似文献   

5.
对Web数据挖掘技术进行了详细介绍。结合Web数据挖掘技术,实现了对远程教育系统的数据进行采集、预处理、模式发现及模式的分析评价。并针对远程教育系统现有的问题,构建了基于Web数据挖掘的个性化远程教育模型,为学习者提供更加智能化、个性化的服务。  相似文献   

6.
远程教育作为伴随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的发展而兴起的全新的教学方式日益普及,然而随着高新技术的发展,传统的远程教育方式已无法满足需要,因此研究具有智能的远程教育系统是一个趋势.文章通过对传统远程教育方式的分析,指出其不足,并在此基础上将Agent技术引入远程教育系统中,提出了一种基于Web的多Agent智能型远程教育系统框架.  相似文献   

7.
本文通过对远程教育个性化学习模式的探究,结合Web使用挖掘技术,通过对数据进行采集、预处理、模式发现以及模式分析和评价,提升远程教育平台服务能力,使Web挖掘技术在远程教育个性化教学中为学生提供更加智能化、个性化的服务。  相似文献   

8.
基于Web的远程教育系统参考模型研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
桂芳  吴杰  张世永 《计算机工程》2000,26(12):14-15,183
随着基于Web的远程教育的发展,不同的基于Web的远程教育系统之间的兼容性和互操作性成为一个急待解决的问题。针对基于Web的远程教育系统自身的特点,利用抽像←→实现这一方法,并参考现有的一些基于Web的远程教育标准和厂家的产品,提出一个旨在解决此问题的基于Web的远程教育系统的参考模型。  相似文献   

9.
Web文本挖掘就是从Web文档和Web活动中抽取感兴趣的、潜在的有用模式和隐藏的信息。本文在分析Web挖掘相关技术的基础上。将Web文本挖掘技术与远程教育相结合,提出了一种基于Web文本挖掘的远程教育的个性化服务模型。  相似文献   

10.
宋雅丽  唐晓晟 《计算机应用》2007,27(6):1542-1544
基于开放服务网关规范(OSGi)的家庭网关技术可以向用户提供各种具体的服务,如智能家居管理、远程监控等,通过Web Service技术则可以实现让任何应用系统在任何地方动态访问各种应用服务的功能。目前的智能家庭解决方案大都基于家庭网关技术,没有考虑到将Web Service技术引入其中。提出了一种将OSGi家庭网关技术和Web Service技术相结合的智能家庭系统的设计和实现方案,充分利用两种技术的优势。在对系统各功能模块进行详细设计的基础上,给出了在PDA上调用基于OSGi家庭网关的Web服务来监控家中各电器状态的实现结果。  相似文献   

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