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IPv6/IPv4共存环境下多址同源识别是共存网络管理与拓扑发现的一个关键问题。现有研究主要集中于子网内部的双栈发现及单一IP协议栈中的别名解析,难以识别远程IPv6/IPv4共存网络中的多址同源。通过分析同源地址间的本质联系,提出一种IPv6/IPv4多址同源识别模型(SSI),该模型综合利用特殊地址格式匹配、TCP时钟指纹比对和上层协议短时致瘫等多种方式来提高同源地址的识别能力。实验结果表明,上述方法均可有效识别IPv6/IPv4多址同源;SSI模型具有较理想的识别率和正确率。 相似文献
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随着快速发展的网络,IPv4协议在应用显露了许多问题。分析IPv6协议的特点和优势,采用IPv4到IPv6过渡的基本技术,以上海海洋大学校园网建设为实际背景,探讨了以IPv4为主的校园网升级到以IPv6为主的校园网在各个阶段的校园网的架构方案,实现校园网的升级。 相似文献
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IPv4/IPv6混合组网下的网络管理技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于IPv4/IPv6协议的网络设备将长期共存.网络管理系统需要能够同时有效的管理和监控纯IPv4.纯IPv6以及IPv4/IPv6双栈协议的设备.网络运营商需要一种统计分析系统,通过实时统计信息掌握网络流量状况.IPv6用户规模.为选择正确的网络演进方案提供决策依据. 相似文献
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介绍了IPv6的国内外现状,并对IPv4和IPv6网络进行介绍,分析了从IPv4至IPv6过渡的3种技术:双协议栈技术、隧道技术以及NAT网络地址转换/协议转换技术.因目前IPv4网络地址即将耗尽,校园网中的网络用户日益增多且用户属性愈发复杂,结合IPv4网络至IPv6网络过渡技术,以建立一个在IPv6环境下的校园网. 相似文献
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秦斌 《计算机光盘软件与应用》2014,(6):279-280
针对新、旧校园网络问题的差异,对新校园网络采取IPv6技术,而旧校园使用IPv4技术,以上两者的连接使用双栈IPv4/IPv6过渡技术,校园网的三层设备均同时执行IPv4路由协议与IPv6路由协议。查询域名系统DNS能够明确双协议栈主机中目的主机的具体地址,而双栈终端IPv4与IPv6网关均分布于汇聚三层交换机中。以上校园网络建设方式具有成本低、能源消耗少、减少周期短等特点,对于校园网络建设来说综合性价比较高。 相似文献
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徐前方 《计算机工程与设计》2006,27(23):4507-4509
网络拓扑管理是网络管理的基本功能之一,在IPv4网络中可以很容易完成,由于IPV6地址结构方面的变化给基于IPv6下一代互联网的拓扑自动发现造成新的困难和挑战,而且由于IPv4和IPv6两种协议会长期共存,因此需要对IPV4/v6混合环境下的网络管理系统进行研究。分析了在IPv4/v6共存环境下网络拓扑发现遇到的问题,提出一种在IPv4/v6混合环境下拓扑发现方法,并给出了相应的实验环境及拓扑发现的结果,通过实验验证了该方法是可行的. 相似文献
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随着IPv4地址的日益枯竭和IPv6应用的逐步推广,建立IPv6校园网已成必然趋势,然而IPv4与IPv6需要一个长期共存的过程。分析总结了IPv4向IPv6平滑过渡的技术方案,以及由这些方案所产生的IPv4和IPv6共存模式,并应用其中一种模式进行了校园网的升级。 相似文献