基于Web挖掘的精品课程网站模式研究

精品课程网站存在组织结构不够合理、信息提取技术落后、缺乏针对性、不能有效控制等问题,通过分析访问日志文件,采用改进的数据挖掘算法发现相似的用户群体、相关web页面和频繁访问的路径。在此挖掘结果基础上,教师可以根据群体分类进行有针对性的教学,网站设计者可以根据情况对网站设计布局进行调整分析,给精品课程网站建设提供一种隐含模式。     

基于用户访问树的Web日志挖掘数据预处理

在Web日志挖掘中数据预处理是整个挖掘过程的基础,直接影响日志挖掘的质量和结果.提出了一种基于用户访问树的Web日志挖掘数据预处理方法,该方法在处理过程中根据Web日志建立用户访问树,并利用用户访问树进行用户和事务识别,从而可以在缺乏网站拓扑结构的情况下准确地对Web日志进行预处理.     

Web站点的路径聚类研究

用户对Web网站访问兴趣可以通过页面的浏览顺序表现出来,Web站点的访问日志记录了用户访问页面的详细信息.介绍Web站点访问日志挖掘的相关知识,并定义新的兴趣度,相似度和聚类中心,提出了一种基于用户访问兴趣的路径聚类算法,最后通过实验来验证这种算法的有效性.     

基于Web日志挖掘的网上学习行为研究

网络教育要想为学习者提供个性化的指导和服务,必须注重教学过程跟踪,注意对学生学习行为的分析.Web服务器日志中记录了访问者的所有信息,通过数据挖掘的方法可以获得需要的有用知识,并由此得到用户的访问模式.文中使用Web日志挖掘的方法分析学生的网上学习行为,通过数据过滤、用户辨别和会话辨别,采用模糊集和粗糙集的方法获得访问用户的聚类和分类等有用信息.实验证明,通过Web日志挖掘的方法,可以更好地了解学生的学习偏好,提高教学服务质量.     

基于Web日志挖掘的用户兴趣度分析

用户访问兴趣度的分析是Web日志挖掘中一个重要的研究课题.在概述Web日志挖掘过程的基础上,对日志挖掘各个阶段进行了分析,研究得出了用户对访问页面的兴趣度.     

Web使用挖掘在远程开放教育网站建设的应用

通过广东电大成绩查询网站的开发运行,应用Web使用挖掘技术,对成绩查询网站服务器日志数据及扩展的用户日志数据进行数据挖掘,分析了解学生的访问行为,从而可以为学生提供个性化、针对性的服务;同时基于Web使用挖掘的研究可以使网站结构曼合理、更安全.     

Web日志挖掘中数据预处理技术的研究

数据预处理在Web日志挖掘过程中起着至关重要的作用,直接影响日志挖掘的质量和结果.详细分析了数据预处理的过程,提出一种改进的数据清洗方法,以提高日志挖掘中数据预处理的效率,并针对Web日志数据预处理中会话识别这一重要环节,提出一种改进的会话识别方法.在用户识别后,根据页面内容、站点结构确定页面重要程度,对阈值进行调整.然后,根据用户对页面内容的兴趣度来删除会话中的链接页面和不感兴趣的页面.实验结果表明,提出的方法能更准确地确定页面访问时间阈值,得到更为合理有效的会话集合.     

基于Web日志挖掘的用户兴趣度分析

用户访问兴趣度的分析是Web日志挖掘中一个重要的研究课题。在概述Web日志挖掘过程的基础上,对日志挖掘各个阶段进行了分析,研究得出了用户对访问页面的兴趣度。     

Web日志挖掘在电子商务中的应用研究

本文介绍了Web日志挖掘的概念和流程,提出了客户频繁访问路径和页面兴趣度挖掘算法,并给出了个性化推荐系统的构建思路,旨在为电子商务网站经营者改善网站结构提供帮助.     

一种重构网站结构的Web日志挖掘数据预处理方法

在Web日志挖掘的过程中,数据预处理是整个Web日志挖掘过程的基础,其直接影响了日志挖掘的质量和结果.由于目前大多数网页都采用框架模式,而传统的预处理技术并没有针对frame页面进行过滤,即使过滤,也会导致页面结构的混乱,从而不能够为路径补充提供正确的信息.基于此,本文提出一种基于重构网站结构的Web日志挖掘数据预处理方法以及基于它的路径补充方法.