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相似文献
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1.
王慧 《信息技术教育》2014,(14):146-146
交互式电子白板是一种新型的教学工具,它的出现改变了以往“白+黑”的传统课堂,大大促进了教学效率的提高。交互式电子白板的大规模推广和运用颠覆了传统小学数学课堂教学,对此笔者将浅要分析一下自己使用交互式电子白板的心得。  相似文献   

2.
交互式电子白板作为一种新型的教学手段,融合了传统黑板教学和现代多媒体技术的优点。指出交互式电子白板在小学数学实际应用中应注意的事项,提出交互式电子白板与课堂教学的各个环节应进行有机结合,使交互式电子白板更好地为小学数学课堂服务。  相似文献   

3.
交互式电子白板这一新技术,集传统的教学挂图、黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,真正实现了师生互动,大大提高了课堂效率.如何更好地运用它来为自己的课堂服务成了时下最热门的话题.笔者将从四方面来阐述交互式电子白板在小学英语课堂中的运用,探求运用交互式电子白板生成的精彩的小学英语课堂.  相似文献   

4.
随着科学技术的发展、学校教学资源的丰富,很多学校开始添置并且逐步在教学中应用交互式电子白板。交互式电子白板的应用为教师的教学提供了一个新的平台,为素质教育的发展提供了一个新的机遇。本文主要阐述了在生物课堂中应用交互式电子白板提高生物课堂效率的几个突出优势。  相似文献   

5.
交互式电子白板作为新出现的多媒体教学方式变得越来越流行,为此我们需要增加交互式电子白板在教学中的使用,在使用交互式电子白板的过程中整合教学资源,利用这种新型的教学方式优化教学环节,建立更为完善的教学体系,加强对交互式电子白板的探究,建立高效课堂,达到中职教育全面发展的目的。  相似文献   

6.
随着科学技术的发展、学校教学资源的丰富,很多学校开始添置并且逐步在教学中应用交互式电子白板。交互式电子白板的应用为教师的教学提供了一个新的平台,为素质教育的发展提供了一个新的机遇。本文主要阐述了在生物课堂中应用交互式电子白板提高生物课堂效率的几个突出优势。  相似文献   

7.
随着我国经济实力的不断增强,电子信息技术也得到了快速地发展。交互式电子白板作为一种新型教学媒体,有着非常实用的交互功能。交互式电子白板在教育领域内发挥着重大的作用,是教学中非常重要工具,其教学的资源非常丰富极大的便捷了课堂的教学。本文通过首先分析了在交互式电子白板环境下,中职计算机交互式电子白板的应用现状分析,紧接着提到中职计算机交互式电子白板的运用方式和效果。并对如何利用系统资源实施计算机专业项目化教学提出了利用白板的功能以及其特点,增强计算机教学的实效性,提高学生解决问题和合作学习的能力。  相似文献   

8.
近几年随着交互式电子白板进入课堂,大家对交互式电子白板的认识也由模糊变得渐渐清晰起来.那么,如何使交互式电子白板在小学数学课堂中发挥它的作用昵?  相似文献   

9.
实践证明,应用交互式电子白板,有助于教师教学方式和学生学习方式的变革,有助于优化课堂互动、提高学生创造思维,有助于提高教与学的效果。交互式电子白板软件功能丰富,内含特有的教学组织策略。  相似文献   

10.
近年来,电子白板辅助教学非常热门。交互式电子白板,为我们搭建了一个师生互动平台,极大地方便了教学,能把"静态与动态"结合起来,让学生感知知识的生成过程,极大地提高了课堂效率。但同时,与课堂融合的还是不足,很多问题亟待解决,需要我们创新发展,我们要结合实际,将传统的教学手段和先进的电子白板辅助教学有机结合,这样才能真正打造高效课堂。  相似文献   

11.
实践证明,应用交互式电子白板,有助于教师教学方式和学生学习方式的变革,有助于优化课堂互动、提高学生创造思维,有助于提高教与学的效果.交互式电子白板软件功能丰富,内含特有的教学组织策略.然而,一些教师由于缺少系统学习和使用经验的不足,在交互式电子白板课件设计和教学组织过程中往往存在误区和不足,导致电子白板一些优秀的功能无法发挥其应有的作用.  相似文献   

12.
交互式电子白板强大的交互功能对传统的通过网络教室进行教学的信息技术课堂产生了极大的影响。本文结合具体的信息技术课例,分析交互式电子白板对促进小学信息技术课堂教学有效性的优势,旨在进一步推进电子白板在小学信息技术课堂教学中的深入应用。  相似文献   

13.
近几年随着交互式电子白板进入课堂,大家对交互式电子白板的认识也由模糊变得渐渐清晰起来。那么,如何使交互式电子白板在小学数学课堂中发挥它的作用呢?  相似文献   

14.
利用信息技术实践有效的课程整合 基于交互式白板环境的有效教学策略 ●课题选题的意义 《基于交互式电子白板的有效课堂建构实践研究》课题研究的目的和意义在于迅速让信息化教学手段融入到常规教学中去,切实可行地提高课堂教学效率,研究使用交互式电子白板构筑有效课堂的一般规律,同时也为尚未开展电子白板班班通的学校提供借鉴经验,实现实验试点学校的最高价值.  相似文献   

15.
如果把师生互动的课堂看作是一个建构知识的单位,那么使用交互式电子白板组织教学就能为这一单位提供知识外化、组合、内化和交互的工具,提供记忆系统及教学所需的资源背景。基于这种思考,选择交互式电子白板支持《黄河颂》的教学,能  相似文献   

16.
交互式电子向板简单来说就是具备电子书写和触控功能的大型触摸屏,它是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,它包括电子感应白板和相应的应用软件.交互式电子白板操作简单,对很多教师来说,交互式电子白板已经成为黑板的替代品,成为他们"传道、授业、解惑"的新舞台.结合交互式电子白板系统的特征,在基于交互式电子白板技术的课堂中,我们可以采用多种多样的方式开展教学.  相似文献   

17.
如何提高数学课堂教学的有效性,构建小学数学高效课堂,让数学课堂焕发出生命的活力,一直是教师最为关心的问题。交互式电子白板的出现,为我们提高课堂教学质量提供了一条捷径。●利用交互式电子白板,培养学生探索知识的兴趣采用现代化的教学手段,创设与教学内容有关的情境,把抽象枯燥的  相似文献   

18.
近年来,作为一种信息化工具,交互式电子白板在教育教学中的应用得到了中小学教师的响应,逐步掀起一股应用热潮.实践也证明,应用交互式电子白板,确实有助于优化课堂互动、提高学生学习能力的多种潜能,在教学中科学地应用,可以发挥积极的作用.  相似文献   

19.
分析了交互式电子白板用于课堂教学的特点和优势,探究了交互白板应用于课堂的教学方法,分析了交互式电子白板用于课堂教学的研究方法与框架,阐述了交互式电子白板用于课堂教学的评价体系.  相似文献   

20.
交互式电子白板作为一种新型的教育信息化装备,整合了传统黑板和现代多媒体教学的优势。本文聚焦课堂,着重介绍了上海市闸北区近年来积极推行交互式电子白板进课堂的实践研究取得的良好成效。  相似文献   

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