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《中国信息技术教育》2004,(6)
在我国高校校园网络规模迅速膨胀的新形势下,"应用"作为高校校园网络建设的指挥棒,指引着高校校园网建设迈入了深化应用的新时期.如何应对网络病毒及网络恶意攻击,净化校园网络?如何灵活实现"以网养网",确保校园网良性发展?如何应对日益复杂的网络结构,对原本松散的校园网络进行统一管理?这些问题成为摆在学校和众多网络厂商面前的重要课题. 相似文献
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一、校园网现状分析 2000年,教育部发布了一个重要文件:“在未来5~10年内,全国90%的中小学校要完成上网工程”。从此,中国的教育改革进入了一个新的历史时期。那么,究竟什么是校园网?到底有没有必要建设校园网?怎样建设校园网呢?两年过去了,我国的校园网建设发展如何呢? 据调查:目前全国已有7000余所中小学不同程度地建设了校园网,加之还有为数众多的中等职业学校和高等学校都建成了校园网。这样看起来似乎我国的校园网建设已形成一定的规模,并取得了不小的成就。然而,随着时间的推移,在已建好的校园网当中,很多问题已显现出来了。 相似文献
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校园网屏蔽,误把有用的资料也"禁"掉了,如何才能"跳"出校园,下载自己急需的学习资料?相信现在大家在学校宿舍上网一般都是接入校园网的宽带吧?众所周知,校园网为了安全等多方面考虑,屏蔽了一些网站,甚至连一些学习资料共享的网站也屏蔽了。屏蔽正当的资源下 相似文献
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科学技术的日新月异发展,推进了素质教育的进程,信息技术成为教师教学必备的手段早已形成共识。初中英语教学如何运用现代信息技术?信息技术与初中英语教学如何整合?信息技术在初中英语有何作用?这一系类问题都是教师研究的课题。本文对信息技术在初中英语的作用进行了阐述。 相似文献
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国家继续支持高性能计算机研制的意义何在?我国发展高性能计算机的途径和策略有哪些?高性能计算机的发展趋势和面临的挑战是什么?科研院所、大学、企业有何关联与纠葛?如何突破、掌握核心技术,提高竞争力?怎样以应用推动高性能计算机系统的研制? 相似文献