基于功能点分析的毕业设计质量度量方法

毕业设计质量度量是毕业设计中关键的一个环节,在以往的度量过程中,教师往往根据主观经验对学生的毕业设计进行打分,结果不甚精确,可比性也不强。针对上述问题,在计算机和信息管理专业的毕业设计质量度量过程中,引入了一种基于功能点分析的度量方法,利用这种方法,教师可以根据学生完成的功能点数确定学生毕业设计的等级,有效的提高了毕业设计质量度量的准确度。     

高职院校毕业设计改革

针对高职院校存在毕业设计质量较低、管理环节不畅等问题,本文从7个方面分析当前高职院校学生毕业设计存在的若干问题,从5个方面阐述解决当前毕业设计问题的方法,结合本系毕业设计的实际,在系部管理、指导教师管理、学生教育等方面进行改革,取得明显的效果。     

毕业设计指导教师工作方法探讨——以高职旅游管理专业为例

针对高职旅游管理专业毕业设计质量不高的现状,本文从做好思想动员,引导学生初步确定选题;在毕业实习中,确定毕业设计的基本思路,写出开题报告;注意加强学生的写作训练;重视格式的规范;善于激发学生的创意等五个方面探讨了毕业设计指导教师的工作方法。     

三本高校毕业设计现状分析与提高质量策略

分析三本高校毕业设计(论文)的现状及面临问题,阐述课程体系和实践教学如何为学生独立完成毕业设计(论文)提供必要的知识和技能支持,提出通过科研提高指导教师水平、限制学生抄袭行为、改进指导过程和指导方法等措施,介绍这些措施对提高毕业设计(论文)质量的效果。     

提高计算机专业毕业设计质量

由于高校扩招,就业压力大,学生投入毕业设计的时间越来越短,导致毕业设计的质量严重下降.对计算机专业毕业设计的整个过程进行了详细的探讨,对减轻指导教师的工作量,提高毕业设计的质量,以及学生的就业率与考研率都具有重要意义.     

教育信息化背景下高职毕业设计质量监控瓶颈与对策——以湘警职院教学质量内部监控为例

近年来毕业设计质量呈现下滑趋势。分析了我院质量内部监控存在内部质量保证体系不完善、评价指标不明确、信息化建设放缓的问题,提出采用毕业设计教学全过程信息化管理,通过质量内部控制与线上线下检查,实现毕业设计教学过程"黑箱"透明化,严格把控毕业设计质量关,探索了以政府的监控和评价为指导、以学生发展规划和实践教学自诊为内生动力、编制毕业设计质量诊断标准为对策,目的是提升高职毕业设计质量提供借鉴。     

提高毕业设计环节教学质量的探讨

针对目前毕业设计面临的新形势和新问题,提出了充分认识毕业设计的重要作用、院系规范管理、教师强化指导、学生认真完成等观点,并探讨了时间紧、实验室开放、校外作毕业设计等问题的应对思路。实践表明,这些观点和思路对保证和提高毕业设计质量是有效的。     

应用技术型计算机专业毕业设计质量思考

针对应用技术型计算机专业毕业设计质量明显滑坡问题,分析高校转型下毕业设计当中存在的诸多问题,提出制度建设和落实、师生双向选题机制以及创新毕业设计指导等办法,阐述优秀指导教师遴选方法、弹性工作量认定制度以及师生协作、循序渐进毕业设计指导方法,最后指出这种做法有利于提高计算机专业毕业设计质量,对于进一步提升人才培养质量起到一定的推动作用。     

毕业设计成绩管理系统的设计与实现

本文针对毕业设计的最后一个阶段,在毕业设计管理系统[1][2]中进行教师和学生的分组,通过学生将毕业设计指导教师与评阅教师建立关联,使他们在系统中直接对学生的论文进行传阅并评定成绩,然后结合答辩现场成绩由系统按照一定比例统计出学生最终毕业设计成绩.     

计算机专业毕业设计教学改革与学生创新能力培养

毕业设计作为一个实践环节,在整个本科教学中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。毕业设计的质量也是衡量教学水平的重要依据。针对计算机专业的特点和毕业设计中出现的问题,从教学与毕业设计指导、毕业设计选题、毕业设计过程的监控和管理、答辩等几个环节提出了相应的教学改革方法。并分析了在毕业设计的过程中如何加强学生动手能力和创新能力的培养,增强学生就业竞争力。     

计算机专业毕业设计教学改革与学生创新能力培养

毕业设计作为一个实践环节,在整个本科教学中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。毕业设计的质量也是衡量教学水平的重要依据。针对计算机专业的特点和毕业设计中出现的问题,从教学与毕业设计指导、毕业设计选题、毕业设计过程的监控和管理、答辩等几个环节提出了相应的教学改革方法。并分析了在毕业设计的过程中如何加强学生动手能力和创新能力的培养,增强学生就业竞争力。     

高职多媒体专业毕业设计教学改革研究

针对近年来高职院校毕业设计整体质量不佳的情况，对其毕业设计工作存在的问题及形成原因进行分析，在此基础上，以该院计算机系多媒体专业的毕业设计为例，提出提高学生思想认识，加强毕业设计选题，教学管理、教师辅导、毕业答辩环节等方面的看法与措施，以提高高职多媒体专业毕业设计的质量。     

本科毕业设计的管理及问题分析

针对本科毕业设计中存在的毕业设计选题不当,指导教师职责不规范,论文质量不高等现象,文章分析其存在原因,介绍了本科毕业设计的管理中需要注意的各个环节以及可能出现的问题,并提出问题的解决方法。     

毕业设计选题管理系统研究与实现

针对人工操作方式对毕业设计课题进行分配和管理所存在的缺点,编制出一套毕业设计选题管理系统程序,对毕业设计选题机制和管理监督机制进行了描述和分析,建立起系部、教研室、教师和学生之间的有效关联。实践证明该系统对毕业设计质量的提高、对工作效率的提高有极大的促进作用。     

基于应用型人才培养的本科毕业设计的有效实施模式研究——以北京信息科技大学信息管理与信息系统专业为例

本文针对毕业设计(论文)现存的问题进行了分析,用实例进行完善本科毕业设计的有效实施模式,提出毕业设计(论文)后期,指导教师总结,优秀学生主讲的实施细节,指出指导教师在五个环节上如何发挥关键作用;其次,本文探索了毕业设计的四种新模式;最后提出建议毕业设计做到早布置、早准备、有检查、有总结,加强指导教师的责任心和激发学生工作的积极性,加强学生科学研究、工程实践、创新能力和高素质应用型人才的培养。     

浅谈软件工程学在软件类学生毕业设计中的应用

软件工程学是指导计算机应用专业软件类学生进行毕业设计的重要工具之一。将毕业生设计过程、文档书写与软件工程学紧密结合起来是提高学生毕业设计论文质量的一个重要途径。本文结合软件工程的基本知识,通过对软件类学生毕业设计过程存在的常见问题的研究,提出了应用软件工程学去指导学生毕业设计的方法。     

大学毕业设计新模式的研究与实践

本文结合毕业设计改革实践,分析总结了毕业设计选题、指导、管理等环节的体会与做法。实践表明,毕业设计新模式能提高毕业设计的质量与效果,在培养学生创新能力方面发挥了重要作用。     

软件工程在软件开发类毕业设计中的应用探讨

毕业设计是高校教学的重要环节,本文对软件开发类毕业设计存在的问题进行了分析,有针对性地提出了用软件工程的概念来指导学生进行毕业设计,以达到提高软件开发类毕业设计质量的目的。     

基于Web的高校毕业设计选题系统的设计与实现

针对高校毕业设计选题人工操作方式存在的问题,介绍了以B/S结构为体系的毕业设计选题系统。该系统可以高效、灵活的实现教师网上申报课题、系院网上审核课题,学生网上选择选课等功能。该文对系统的设计思想和实现方法作了详细阐述。     

基于ASP．NET的高校毕业设计管理系统的设计

毕业设计管理系统采用ASP．NET和SQLSEVER．2000数据库技术进行开发，可实现教师上报课题，学生在线选题和与指导教师交流讨论以及时课题、论文、作品的管理等功能。并以WEB页的形式呈现给所有网络用户，具有及时、准确等优点。本文对系统的开发原理、系统的功能和设计方案进行了全面阐述。