计算机科学与技术学科研究生教育研究及教材建设

一、背景与问题随着我国现代化建设的迅速发展,对计算机高层次人才的需求数量不断增加、水平不断提高。这使得近年来,计算机科学与技术学科硕士研究生的培养规模不断扩大,表现在硕士研究生人数和新的硕士点数都在迅速增长。据不完全统计,全国仅计算机应用技术学科的硕士学位授权点就达到了310余个,不少学校计算机科学与技术学科的硕士生年招生量都在百人以上。在这种情况下,如何保证并不断提高研究生的培养质量已引起了社会的全面关注。对目前的教育现状进行分析,不难发现,影响我国计算机科学与技术学科硕士研究生培养质量的问题主要有以下…     

“21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材”系列

<正>编写模式和思路采取面向任务、面向目标,先提出问题,然后指出解决问题的方法和所需要知识的项目驱动式指导思想。突出实践与实用性,培养学生动手能力,掌握最新技术,适应社会需求。根据计算机技术的发展和应用,强化了项目实训的内容。强调理论与实践相结合,既注重基本原理、基本概念的介绍,又注重基本操作、基本能力的培养。     

突出应用技术 面向实际应用——21世纪高校计算机应用技术系列规划教材

五大系列 本套教材包括以下5个系列： 基础教育系列、实训教程系列、案例汇编系列、试题汇编系列是面向应用型高校的教材、对象是普通高校的应用性专业。     

解析计算机科学与技术的现代化运用

现阶段,随着科学技术的高速发展,计算机广泛运用于各个领域。计算机科学与技术凭借快速运算和人性化操作,在社会生产和人们的生活中发挥着巨大作用。从目前来看,我国在计算机科学与技术上投入了较多资源和精力,但整体发展不容乐观,仍存在一些问题。因此,在计算机科学与技术的发展上,需要运用现代化方式,缩短与先进国家之间的技术差距。笔者在分析计算机科学当前发展现状和潜在问题的基础上,针对计算机技术的深化应用和发展前景,提出了一些建设性优化措施。     

计算机科学与技术现代化运用探究

最近几年,我国计算机技术得到了快速发展,当前已经普遍进入社会各个领域当中,有力推动了现代化的迅猛发展.随着计算机技术被普遍应用于社会各个领域与各个层面当中,对计算机技术的发展进行研究具有非常重要的现实意义.本文首先指出了计算机技术的发展现状,接着明确了计算机技术在发展过程中面临的诸多问题,最后提出了针对性解决策略,希望当代各行各业可以更好地应用计算机技术.     

计算机科学与技术的发展趋势探析

计算机的发展大致上已经经历了四个阶段,目前正在朝着第五阶段发展,实现人工智能计算机,网络化计算机,微型化计算机,巨型计算机等,未来的发展前景广阔,一定会为人们的生活、学习、工作提供便利,提高效率.本文笔者对计算机科学与技术的发展趋势做了深入的探析,从深层方面和浅层方向都做了深入的探究,更加清楚的分析了计算机科学与技术未来的发展方向.     

计算机科学与技术的跨越式发展分析

计算机技术是20世纪人类最伟大的发明之一,以计算机技术为基础的因特网的诞生与应用标志着人类社会进入到了信息时代,如今人们在日常生活中所用的手机和电脑以及经常使用的网上购物、微信支付等等在本质上这些产品和系统的核心都是计算机技术.毫不夸张地说计算机技术已经渗透到人类社会的方方面面,大到国家经济社会国防、小到个人工作学习生...     

计算机科学与技术专业主干课程群一体化建设研究

针对目前计算机专业主干课程教学中存在的一些问题,提出一种一体化教学模式,对所涉及的理论体系知识点进行融合,将知识点隐含在案例中,通过互动、启发、探究、体验、激励的学习模式引导学生提出问题,找到解决问题的途径,进而达到巩固旧知识、掌握新知识的教学目标,提高学生的自学能力、团队沟通能力和综合运用知识能力,更好地承载来自产业实践的能力需求。     

计算机科学与技术特色专业建设思路

加强计算机科学与技术特色专业建设,需要从学校、教师、学生和社会等多方面视角加以考虑,围绕社会用人所需和增强学生综合能力等要点,培养计算机科学技术专业人才。