Blog：承载我们的教育理想

2003年炒热了几个词汇，而Blog就是其中之一。也是在2003年，Blog进入我国中小学教育实践中，越来越多的教师开始使用Blog。用Blog来进行叙事研究；用Blog来记录研究性学习的过程；用Blog来进行档案袋过程性评价；用Blog来开展班集体活动；用Blog来学习和探究，做一位科研型、学习型教师;……     

Blog应用的技术解析

从Blog面世以来,如何有效地应用Blog是学界感兴趣的课题之一,但Blog的“零技术”使很多人忽略了Blog开发者提供的支持技术。Blog有三大核心功能,RSS、TrackBackPing和Permalink。本文详细介绍了前两者和Tag标签的应用现状和实现方法,并对Blog及其技术的应用做了简要分析。     

BOLG我的的博客生活

Blog的定义和认识，并没有统一的说法，简单来说：Blog是web log的缩写．中文把Blog译为“网志”、把写Blog的Blogger译为“博客”。     

Blog扫盲手册

什么是Blog Blog的全名应该是Weblog，后来缩写为Blog。Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流以及从事其他活动。所有这一切都是免费的。     

免费中文Blog服务 专题 Blog轻松体验

Blog的热浪席卷全球,微软、新浪等大型网站也都陆续推出Blog服务。您想知道这些大公司的Blog服务有伺与众不同吗?您想了解当前都有哪些优秀的免费中文Blog吗?您想加入其中,并创建自己的Blog与其他人交流思想、分享心得吗?CHIP将帮助您实现这一愿望。     

Web2．0应用五大法宝

1、Blog Blog一词本起源于weblog，意思是网上日志。Blog的特点是个人或群体以时间顺序所作的一种记录，并且不断更新。Blog之间的交流主要是通过回溯引用（TrackBack）和回响／留言／评论（comment）的方式来进行。Blog的操作管理用语，也借鉴了大量档案管理用语。     

我的Blog怎么了？

如果你的Blog几乎无人问津,那很有可能是Blog上并没有足够数量的文章。每天都会有大量新的Blog出现,如果你的Blog上没有内容,读者自然会弃你而去。而如果你的Blog上有相对充     

基于模板化的Blog信息抽取

Blog(博客)可以称为在线个人日志。作为一种新兴的媒体,Blog目前已经成为一种在Web上表达个人观点和情感的一种非常流行的方式。那么如何从Blog中快速准确地抽取有用的信息(话题发布时间、话题题目、话题内容、评论内容等)就成为了Blog应用中一个非常重要的步骤。提出了一种基于模板化的Blog信息抽取方法,该方法通过分析Blog网站的HTML源代码,然后提取出网站的模板,并根据该模板对Blog网页进行信息抽取。对来自国内10个著名博客网站进行模板的提取,并对这10个网站中的7374个Blog网页进行了实验,实验结果表明,该方法能根据提取出的模板快速、准确地对Blog网页进行信息抽取。     

畅所欲言 尽在掌握 打造自己的Blog网站

你是否有些受不了免费Blog服务的诸多限制?那么,你可以考虑建立自己的Blog网站,无需精通网页设计与站点开发语言,安装使用专业级的Blog系统,你就可以拥有完全属于自己的Blog网站,外观、功能、空间大小等等都可以自己掌握。     

看看自己Blog等级

看着日益飞涨的Blog计数器中的数字,很多Blogger很想了解一下与网络上的其他Blog相较,自己的Blog居于什么位置,影响力到底如何。利用Technorati这个世界上最重要的Blog搜索引擎,能够以相对客观的统计数据为依据为Blog评级。而且在网络上举办的Blog评比等相关活动也会参考Technorati的数据,它对于期望博得眼球的赢利性Blog尤为值得重视。