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张建功 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(24):139
高职教育与本科教育既有相似之处,也有区别与不同。高职教育淡化了理论的学习过程,更加侧重于技术与技能的训练。高职教育是为了培养能够适合具体工作岗位能力的工作人员。信息技术的飞速发展,助推高职教育前进。职业教育信息化发展势在必行。本文从职业教育信息化的作用和信息化模式发展的进行了探索。从信息化对职业教育的各个方面应用和信息化建设模式进行了分析。 相似文献
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樊霆 《计算机光盘软件与应用》2013,(21):231-231,233
信息化时代的到来,使计算机的作用体现得越来越明显,高职计算机教育对于学生的社会适应以及综合能力的培养有着重要的意义。然而,当前的高职计算机教育还存在诸多问题,只有将这些问题解决,才能更好地推动高职计算机教育的发展。本文对其存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望能够改善当前高职计算教育教育状况,实现高职计算机教育的科学化。 相似文献
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权赫 《计算机光盘软件与应用》2014,(22):246-247
高职院校应建设一流的信息化网络环境,信息化的教学资源,信息化的教学与学习环境,信息化的管理手段和工作环境,实现信息化学习、信息化教学、信息化科研、信息化的校园安全保障和信息化管理,创建信息化的生活空间,创建虚拟大学空间,实现教育的信息化和现代化。 相似文献
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《电子制作.电脑维护与应用》2015,(18)
在高职教育中教师自身的素质在提高教学质量的过程中起着关键性作用,随着我国信息化的不断发展,高职信息化建设的不断推进,高职教师在信息化建设中的作用日益凸显。在信息化环境中高职教师能否更好的完成教学任务,决定了我国高职教育事业的教学质量。因此,在信息化社会高职院校教师需要不断提升自己信息化教学的能力,高根据时代的特点形成新的教学方法和教学理念。 相似文献
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高职学校的教育管理方法和高职的教学质量、工作效率有直接关系,还对高职计算机教育的信息化发展有重要的促进作用,是主要的教育改革的内容和要求,新时期人们对信息的需求运用传统的高职教育管理方式已经格格不入,要求人们利用信息时代的新技术,使高职计算机教育实现网络化管理,推动高职计算机教育管理事业的发展.本文根据高职计算机教育网络化管理现状,提出了高职计算机教育网络化教学管理方法的运用策略,以供参考. 相似文献
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王双明 《数字社区&智能家居》2022,(3)
文章结合大数据技术发展的趋势,分析了高职院校体育教育现状。重点对高职院校体育教师队伍信息化改造、体育教学内容数字化提升、体育教学方法智慧化改进、体育教学评价体系多维化改变等大数据赋能体育教育的方法进行了总结。提出了高职院校智慧体育教育实现路径,制定智慧体育整体规划,构建体育教育智慧环境,建设智慧体育教育大数据平台,旨在为进一步推进高职院校智慧体育教育建设提供参考。 相似文献
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本文对基于Web2.0的教育信息化在高职院校中的应用进行了探索与实践,重点阐述了Web2.0在高职教育信息化中应用的必要性,并指出了Web2.0在高职教学中可行的几种应用方式。 相似文献