多媒体教学在地理教学中的应用

人类已进入计算机时代、信息高速公路时代,由于多媒体技术和教学技术的飞速发展,信息网络与基础教育的结合已成为世界范围内教育改革的一大趋势,多媒体网络教学已成为教学领域的热点和制高点。多媒体网络教学以其先进的技术,强大的功能,代表了现代教育教学技术的发展方向,在教学中得到迅速开发和利用,地理教学的多媒体网络化发展也将势不可挡。     

家用多媒体——光盘机

在台湾,谈多媒体已经不新鲜.1993年,多媒体在商用、家用市场的最新应用,才是热门话题.在不知不觉中已进入日常生活的多媒体产品,在全世界估计已创造了71亿美元的市场,多媒体已不是遥不可及的先进科技,而是即将改变视听娱乐世界的新媒体.     

科学实验教学中多媒体应用的优势与不足

多媒体已全方位服务于教育教学中。随着教师业务水平的不断提高,使用多媒体设备,动手制作多媒体课件已不再是很难的事情。在实际教学中教师遇到的更主要的问题还是在于如何合理、有效的应用多媒体进行辅助教学,进一步提高课堂教学效率。     

’97中国多媒体市场调查表明——586成为家用市场主流

3月11日,《多媒体世界》公布’97中国多媒体市场调查报告:1997年中国多媒体技术应用和多媒体市场有了长足发展,多媒体应用呈现多样化趋势;尤其是在家用市场中,586机和32位操作系统已成为绝对主流。此次调查是一次用户问卷形式进行的,内容涉及市场总体情况、     

多媒体课件设计的策略

计算机辅助教学技术已普遍地进入了现代课堂教学的各个环节中。多媒体辅助教学技术的方法和手段,具体表现在如何对于多媒体课件进行有效地使用上。所谓多媒体课件（以下简称课件）,是指在教学中使用的多媒体交互演示产品。     

多媒体在音乐课堂教学中的作用

正随着科技水平的不断发展,信息技术已深入到教育教学各个领域。多媒体与音乐学科教学的整合就是在多媒体的支持下,充分地利用电教设备和资源,合理运用多媒体现代教学技术手段,配     

科学构建多媒体技术专业应用型人才培养模式

面对多媒体技术产业市场需求和人才培养脱节的严峻局势,如何培养多媒体领域急需的高级应用型人才已成为当务之急。本文就多媒体技术产业需求和人才培养模式进行了分析探究,归纳构建适合我国多媒体产业需求的多媒体技术专业应用型人才培养模式。     

巧用多媒体课件激活初中数学课堂

目前,计算机辅助教学已日益普及和成熟,多媒体课件成为现在课堂不可或缺的教学工具,因此,多媒体课件教学在中学数学课堂教学中起着重要的作用。我们可以从以下几个方面注重多媒体课件的设计。     

高校多媒体教室建设与管理

随着现代教育技术的迅速发展,多媒体教室日渐普及,多媒体教室的科学建设与管理已成为学校利用现代教育技术提升教学质量的一个重要支撑,论文结合江苏牧医学院多媒体教室运行实践,分析了高校多媒体教室的现状和存在的一些问题,探讨了信息化条件下高校多媒体教室的建设规划,以及多媒体教室的日常维护与管理的一些心得体会。     

使用Shockware发布Authorware多媒体课件

随着Internet和多媒体技术的飞速发展，制作发布网络多媒体课件已成为发展远程教育的一项关键技术，本文给出一种简单易用的在Internet上发布多媒体课件的方法。