软件工程教育的特点与问题

软件工程是应用计算机科学、数学及管理科学等原理,开发软件的工程。它的教育培养目标是让受教育者了解和掌握软件开发中的方法学和工程学知识,并应用于实践。软件工程人才培养在现阶段体现了国际化、多元化、本地化和工程化的特点。软件领域的发展正在应证领域人才的需求,软件行业也深切感受到这四方面人才培养的迫切性。     

探索软件工程人才培养之路

<正>自2001年12月国家计委、财政部和教育部联合批准35所高校试办示范性软件学院以来,至今已近10个年头,软件工程的专业发展和软件工程的人才培养呈现良好态势。软件工程领域侧重工程开发教育,以高层次、实用型、国际     

软件工程向前走

随着现代工程科学的发展,软件工程同其他工程一样,进入了一个新的时期,软件工程学科也赋予了新的内涵。软件工程教育现状如何?有何特点?软件工程人才培养规格是什么?如何更好地设置软件工程教学计划和核心课程?怎样加强软件学院的合作办学和实践基地建设?本期我们有幸邀请到了国内著名的软件学院院长、专家、教授等,下面,就让我们听听来自第一线专家们对软件工程人才培养和软件学院建设独到的、精辟的见解。软件工程向前走@傅育熙 @李璞 @钱飒飒 @吴晓桃     

软件工程专业服务外包人才培养模式

软件外包产业正在蓬勃发展,探索适合软件服务外包发展有效的人才培养模式,是高校软件工程毕业生增加就业机会的重要途径。本文通过对软件服务外包人才需求状况的描述和分析,明确软件服务人才和软件工程的相关要素,探讨软件工程专业对软件服务外包人才的培养模式。     

软件工程应用型人才特点及培养方式研究

针对我国高等院校软件工程专业课程体系现状,结合目前软件行业发展趋势,分析软件工程应用型人才特点,对软件工程硕士教育、软件工程本科教育及软件技术高等职业教育应用型人才培养模式进行研究,从人才培养目标、课程体系建设、产学研结合平台搭建等角度分析应用型软件技术人才培养,旨在培养出高素质的软件工程专业应用型人才,为软件行业发展储备优秀人才资源。     

探索软件工程硕士的课程教学

面对国家软件产业发展的重点战略和国内外激烈的人才竞争,改革软件人才培养模式,加大软件人才培养力度,已经成为当前高等教育改革与发展的一项重要和紧迫的任务。为此,国家教育部在2001年择优扶持35家高等学校,支持其试办示范性软件学院。紧接着,国务院学位办在2002年初发出了设立软件工程硕士的通知。所谓软件工程硕士,是针对软件从业人员,面向企事业单位需求培养的高层次实用型、复合型软件工程技术和管理人才。这无疑是一支产业界的急需人才和不可缺少的中坚力量,如何培养优秀的软件工程硕士,这无论在教学内容,还是教学方法上都是一个新…     

软件工程专业国际化人才培养探索

为探索国际化软件人才培养的有效模式,切实推进国际化软件人才培养进程,以东北大学软件学院为例,研究软件工程国际化人才培养的方法和机制,提出在人才培养体系、办学模式、师资队伍、学生交流等方面的改革思路。     

软件工程专业应用型人才培养模式的思考

本文在分析了国内软件人才培养中所存在的问题的基础上,从实际出发提出了软件工程人才培养的指导思想,最后从推进改革软件人才教育理念和模式、合理利用校园资源创建实践教学环境、应用为主设置模块化的专业课程体系三个方面提出对软件工程专业应用型人才培养模式的改革和优化的思考。     

面向软件工程专业的大学生创新能力培养

分析软件工程专业大学生创新能力培养方面存在的共性和个性问题,以浙江工商大学软件工程专业为例介绍大学生创新能力培养现状和应用效果,阐述该校在软件工程人才培养体系建设方面的研究和实践,对促进我国软件工程专业建设和实现软件人才培养跨越式发展具有重要意义。     

软件工程的哲学思考

近年来,随着社会经济的发展,人们对高素质的软件人才的需求越来越旺盛,软件人才的培养变的尤为重要。同时,出现了许多先进的软件人才培养模式和方法,有力地推动了软件工程学科的发展。本文尝试用哲学的观点和原理来理解软件工程中的基本技术和方法,通过对软件工程中几个重要知识点的哲学分析,使枯燥的软件工程理论变得通俗易懂、深入浅出。提出了一种以哲学的观点来理解软件工程的新思想。