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《大学计算机基础》备课，重在备学生 总被引：1，自引：1，他引：0
《大学计算机基础》这门课的开课对象是水平层次不均的非计算机专业的学生,上好这门课程并不容易,教学设计的环节中,备课之备学生是关键。本文从四个方面探讨了这门课程如何去备学生。 相似文献
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《数据结构》课程是计算机专业基础课,也是计算机专业的核心课程,学好《数据结构》为计算机专业的后续课程如:《操作系统》、《软件工程》、《算法设计》等课程打下基础。该文通过对民办高校学生的自身特点和《数据结构》的教学特点出发,探讨《数据结构》这门课对民办高校学生的教育教学方法,促进民办高校计算机专业学生学习这门课程的积极性和主动性,为以后学习其它课程打下坚实的基础。 相似文献
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IT产品销售课程是一门重要的实践延伸性课程,是计算机专业学生在掌握了相关知识的基础上,提升实操技能的一门课。本文从对IT产品销售课程的课程定位,教学内容、教学方法、教学手段、考核方法、特色与创新等方面进行教学改革做了深入探讨,旨在提高学生对该门课的学习效果,也为学生将来就业奠定实操技能的基础。 相似文献
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《计算机基础应用》是大中专院校的基础课,由于很多学生在中学学习过《信息技术》,以前对于《信息技术》课程的态度、方法,会影响到对《计算机基础应用》这门课的学习.老师如何提高这门课的课堂效率?让学生获取新的知识和技能,这是每个计算机老师的职业责任. 相似文献
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数据结构是计算机专业一门重要的专业基础课。但课程高度抽象、内容丰富、理论性强,使这门课学习起来相当困难。结合课程特点和实际情况,在教学过程中经过探索和实践,主要从激发学生的学习兴趣、抽象和具体的相互转化、理论和实践相结合几方面来提高这门课的教学效果,提高学生的综合能力。 相似文献
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大学计算机基础是我院的一门公共基础课,通过该课程的学习,主要培养学生的计算机操作能力,为学生走向社会打下基础.现阶段这门课主要存在教学内容陈旧、学生基础能力相差较大、教学方法单一等一系列问题.针对这些问题,结合我院实际情况,对该门课程进行了教学内容的整改,并开展了分层教学的教学组织形式,在课堂上应用蓝墨云班课等现代化教学手段进行了以任务驱动教学法为主的教学方法改革,通过这些改革措施,最终达到提升学生计算机操作能力的目标. 相似文献
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《离散数学》是计算机科学与技术领域的一门专业基础课，由于其涵盖内容较广，且内容抽象、晦涩，所以对于学生来说学好这门课并非是件容易的事情。从计算机学科分类和当前研究热点角度，提出对《离散数学》课程的教学改进措施，以助于计算机科学与技术专业的学生更好地掌握计算机基础知识。 相似文献
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作为一名合格的大学生,至少学会一门计算机编程语言显得的非常重要,在众多的计算机编程语言课程中Visual Basic这门可视化编程语言显得更为实用,但是针对目前计算机课程教学手段单一以及实践环节重视程度不够等因素,使得学生学好这么门课显得比较困难,本文以Visual Basic这门课程为例,从学生学习方法、教师教学方法以及构建教学环境等方面进行分析和探讨怎么提高学生学习计算机程序设计这类课程的能力。 相似文献
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随着计算机的普及,计算机应用能力成为信息社会人应具备的一种基本的生存能力。在高等职业教育中计算机基础课程是一门实战性较强的公共基础课程。如何进行计算机应用基础课程教学,培养学生的计算机应用能力。通过说课,提高计算机教师的教育教学能力,促进计算机应用基础课程的改革,从而提高学生的计算机应用能力。 相似文献
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对于中学信息技术课,学生们常常是下课铃声一响便飞般涌入计算机教室,抢占"最优"隐蔽位置,第一时间打开电脑.学生们真的这般痴迷计算机课程吗?相信大多数教师心里都清楚学生这种行为,他们把计算机课程当成了-节聊天课、放松课、游戏课,早把学习计算机这门课程的事抛到九霄云外了.那教师如何改变学生的这种学习态度,如何化"不重视"为"感兴趣"呢?本文主要从激发学生的兴趣入手,浅谈激发学生兴趣的几点建议. 相似文献
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信息技术课与“任务驱动”教学法 总被引：1，自引：0，他引：1
教育部已正式发文将原来中小学的计算机课程更名为信息技术课程,并强调信息技术课应成为中小学阶段“知识性与技能性相结合的”基础工具课。如何编写信息技术课程教材,如何指导学生学好这门课,是摆在我们计算机教育工作者面前的亟待解决的任务。 相似文献
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程序开发课是计算机专业一门非常重要的专业课,同样也是一门实践性很强的课.通过这门课程的学习,不仅培养了学生用编程解决实际问题的能力和设计算法的能力,也为学生的后续课程打下基础.本文详细分析了在实际教学过程中存在的一些问题,并从几个方面提出了一些可行的改进方法和建议. 相似文献
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由于本人多次担任了《信息化办公软件高级应用》这门课程的教学工作,经过长期的教学实践,所以,我对这门课程的教与学有很真切的认识,为了更好地提高自己的教学水平,本人在此尝试从教学内容、教学方法和作业考核等三个方面对这门课的教学工作进行总结和探讨。《信息化办公软件高级应用》课程是中等职业学校普遍开设的一门计算机操作课程,也是提高中职学生计算机操作技能的一门关键课程。据我所知,很多职业中学的学生走到工作岗位后都会使用到在这门课程中所学到的内容,甚至有些同学毕业多年后还会经常联系老师,请教这方面的问题,所以,怎么样才能让学生们在学校就把这门课学好,用好,真正做到学以致用,也是本文的另一目的。 相似文献
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科学技术高速发展的时代,多媒体技术得到了各个行业的青睐,在教育领域同样被广泛的应用着.在高职学校的教学计划中,计算机是一门基础的学科,这门课的目的就是要培养学生对于计算机的基本运用,以及操作能力.这门课的教学过程应当着重培养学生对于计算机学习的兴趣,在教学过程中要让学生融入到这门课程的学习中去,让学生主动的接受所学的知识.在高职院校的计算机教学过程中还存在许许多多的问题,这是多种因素共同作用所导致的. 相似文献
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赵伸军 《计算机光盘软件与应用》2013,(6)
随着计算机的不断普及和发展,计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。然而,很多学生只是对计算机本身感兴趣,而对计算机课老师讲的内容却毫无感觉。本文简要介绍了计算机教学过程中采用一些方法和技巧来激发学生的学习兴趣,让更多的教师通过有效的方法将知识最大效率的传输给学生,使学生更生动、更扎实的掌握计算机这一门课程。 相似文献
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《数据库原理及应用》是目前计算机相关专业必修的一门课,具有较强的理论性和实践性。众所周知,理论性较强的课程一般比较枯燥,学生学习兴趣不大。在课程改革的现在,如何调动学生学习《数据库原理及应用》的兴趣,从而提高教学质量,是这门课的教学难点。本文将就该课的教学现状试做简要分析并提出几个解决方法。 相似文献
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计算机专业英语是继公共英语之后,综合英语知识和计算机运用能力,为计算机专业的学生所开设的一门重要的工具课。它既是国际IT认证考试的必备工具,又关系到我们能否准确地获取最新计算机技术和动态信息。所以,对于计算机专业教育来说,学好专业英语这门课程显得尤为重要。根据计算机专业英语课程的特点,提出了一些教学创新模式的构想,旨在探讨如何能够更好的提高计算机专业英语课程的教学质量,提高计算机专业学生的发展潜力和市场竞争力。 相似文献
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赵晓妮 《计算机光盘软件与应用》2013,(16):234+236
程序设计课程是计算机科技专业开设的一门必修的专业课,同时也是普通中职院校计算机专业的必修课程。一直以来,很多中职学生在这门课学习的过程中都相当的困惑,觉得难以理解和掌握,从而对VB程序设计课程产生抵触情绪和畏惧心理。教师也认为这是一门十分难以教授的课程。在中职教改新形势的推动下,中职VB程序设计课程教学的改革刻不容缓。 相似文献
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《编译原理》是高等院校计算机学科开设的一门专业基础课。学生普遍反映这门课抽象、难懂,与实际应用脱节。在该课程的传统教学中,教师讲、学生听,学生缺乏独立思考和动手实践的机会,从而导致学生丧失学习的主动性和积极性,使得这门课程的教学质量难以提高。为了改善以往教学的弊病,基于建构主义,采用Wiki技术,搭建网络平台,实施编译原理课程的项目式教学,取得良好教学效果。 相似文献