浅析网络环境对高等教育大众化的影响

随着计算机技术、多媒体网络技术的迅速发展,正空前地影响着人们的生活和工作方式,同样,高等教育也正经历着一场新的革命。我国是一个人口众多的发展中国家,围墙内的高等教育已经远远满足不了社会大众的需要。因此本文在简单介绍网络环境下高等教育大众化的内涵基础上,重点阐述了网络对高等教育大众化的影响以及如何开发基于网络的教学环境,以更快更好地实现高等教育大众化。     

高职“计算机网络”课程教学实践与心得

目前,我国正在加紧推进高等教育大众化进程,加速高等职业教育的发展正是实现高等教育大众化的主要途径。如何办出高职教育特色,如何设计课程及教学内容,是目前各高职学校亟待解决的问题。一、高职“计算机网络”课程的特点分析计算机网络使信息的收集、存储、加工和传播不再是相互分离的几个部分,而是一个有机整体。信息的存储和加工涉及计算机技术,而信息的传播则涉及通信技术。计算机网络是现代通信技术和计算机技术密切结合的产物,是适应社会为信息共享和信息传递的要求而发展起来的。那么,高职教育“计算机网络”课程,应具有那些特点呢?…     

安全网络构建中防火墙技术的研究与应用

随着科学技术的不断进步,计算机网络已经越来越大众化,进入了一个数据化的时代,人们的生产生活都开始和计算机网络紧密关联,日常生活形式发生了天翻地覆的变化,网络提升了人们生活节奏的步伐。到目前为止,网络技术还不是特别成熟,存在着一定的风险,常常有信息泄露的现象发生,这给网络热爱者带来了很多的麻烦,所以我们设计出防火墙技术,用这一技术可以避免网络病毒的入侵,为人们提供健康、安全的网络环境。本文就防火墙技术如何在网络构建中发挥作用进行了深入分析。     

关于加快成人高等教育改革与发展的若干思考

在当前加快经济发展方式转变的变革时期,高等教育大众化背景下的成人高等教育在招生工作、教学管理等方面仍然存在着诸多突出矛盾和问题,面对这些问题,成人高等教育只有抓机遇,与时俱进,树立科学的发展观,在国家宏观政策的支持下,加强自身的改革与创新,实现社会对成人高等教育的观念转变,才能得以又快又好地发展。     

网络环境中人文教育研究

网络的迅猛发展,正改变着人们的工作、学习和生活方式.网络犹如一柄"双刃剑",我们充分享受网络带来的种种便利的同时,其负面影响也令人担忧.网络环境中学生人文素养缺失的现状严重地影响着青少年一代的身心健康及今后的发展情况.因此,在网络环境下,对学生进行人文教育对于教师特别是信息技术教师来讲势在必行.     

新媒体时代表达方式的变革

随着人类社会的进步、科技的发展。“传播”与“艺术”的表达在不断地发生着变革,作为新媒体的产物,直接影响着人们对文化的传播、发展,打破了传统媒体的形式,网络技术的不断发展使新媒体形式更加多样化、大众化,不断改变着传统媒体主导大众的媒体形式。     

编译原理课程的教学目标设定与表述

<正>0引言跟随改革开放的步伐,我国的高等教育取得了巨大的发展,不仅完成了从精英教育到大众化教育的转变,目前更是从大众化教育迈入普及化教育,实现了高等教育从小到大的跨越,解决了更多的人有机会接受高等教育的问题,全面提升了国民的素质。新的历史时期,将实现从高等教     

论高等教育终身化和大众化的辩证关系

通过对高等学校的功能的分析,指出高等教育的大众化和终身化是现代高等教育的两大趋势,二者是辩证统一的关系.构建学习化社会;提高全民素质;实现人的全面发展是高等教育大众化和终身化的共同目标.成人高等教育是实现高等教育大众化和终身化辩证统一的关键性环节.     

加强实践教学、强化应用能力、增强社会适应性——计算机基础课程实践教学的探索

<正>我国经过十多年的发展,已从一个高等教育弱国发展成为高等教育大国,进入了"大众化高等教育"阶段,高等教育的培养模式和培养目标也随之发生了变化。信息技术的发展和应用,要求教学内容、教学方法也     

大众化高等教育形势下更要重视教师队伍的成长

<正>我国普通高等教育逐年较大规模的扩招,使高等教育从过去传统的精英教育迅速走入大众化普及教育。扩招与迅速发展,带来了对高校教师队伍的迫切需求,在高校已有教师重新整合的同时,也使教师队伍迅速年轻化。因此,在大众化高等教育背景下,更要重视高校教师队伍的培养并关心他们的成长。     

基于TCP-IP协议栈的数据包分片技术

随着社会经济不断发展,各行各业对网络环境的重视程度也越来越高。特别在信息化时代背景下,网络视频影响着人们的日常生活。数据包分片技术作为网络环境常见的技术,能有效提高视频传输质量,避免给用户的体验感带来不好影响。基于此,通过分析目前网络环境现状,探究数据包分片技术的相关工作内容和数据包分片技术,如重组技术、分片技术,发现网络环境中存在的问题,并针对这些问题提出了有效的解决措施,提高用户日常体验。     

关于计算机网络教学的探索研究

网络是当前社会经济发展不可缺少的一部分,这也提升了计算机网络专业在高等教育中的重要性。作为我国高素质生产一线人才的重要培养机构,可以说职业教育中计算机网络教学水平的发展将极大地影响着我国信息通信技术的进步。基于此,本文对当前高职院校计算机网络教学所存在的问题进行了简单的分析,并提出了一些改革意见,以期能够进一步提高我国计算机网络教学水平。     

“大众化”高等教育下的“精英教育”探索

我国的高等教育在规模上实现了从精英教育向大众化教育的转变,热门专业在校人数已具相当的规模。但是"热门"专业如果"热"过头,就成了"滞销"专业。文章以计算机科学与技术专业为例,探讨在"大众化"的高等教育下进行"精英教育"的必要性与可行性。     

网络教育：知识经济下新的教育方式

社会学家预测，21世纪将是在数字化环境下依赖网络而生存的社会。网络，作为一种时尚，正悄悄地改变着我们。它强大的传递信息、学习和娱乐的功能被人们津津乐道。网络教育也将部分取代传统成教的函授、夜大和自学考试的多种助学方式，成为21世纪教育发展新的生长点。随着信息技术的突破性发展，网络教育作为一种重要的教育方式，为教育大众化、     

通过MOOC/SPOC课程推动课程教学方法的根本变革

<正>1 MOOC/SPOC给高等教育带来的变革随着互联网技术的发展和广泛应用,作为"互联网+教育"的典型代表,MOOC/SPOC课程使得课程的组织、教学、考核等都产生了巨大变化。同时作为一种具有互联网产品特征的教学手段和形式,MOOC/SPOC课程也将进一步推动高等教育的大众化、全球化和个性化,以及教学方法的根本变革,其作用和影响将是长远和深刻的。提高高等教育质量是当前我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。课程教学质量是高校教育质量的基石,也是提升高校教育质量的重要     

春江水暖谁先知？——将影响2006大众生活的八大信息技术

信息技术是推动当今人类发展的最重要动力之一．也是改变大众生活的主要手段。如今的信息技术都不再是单纯的技术．新技术的出现和发展均以“应用为主导”，IT产品和服务从专业领域走向大众化．由高端走向低端．越来越贴近人们的生活．人们会在不经意间发觉．自己的生活环境正被不知不觉地改变着．逐渐融入信息社会。     

计算机科学与技术专业本科应用型人才培养

将传统高等教育思想与适应高等教育大众化形势的先进教育理念统筹兼顾,是培养高素质计算机专业应用型人才的有效途径。文章阐述在上述原则指导下计算机科学与技术专业应用型人才培养方案的构建和先进高等教育理念在人才培养体系中的具体实施方法。     

计算机终端与网络技术发展研究

计算机技术的发展主要受到终端技术和网络技术这两方面因素的影响,而终端技术的发展促使着网络技术更加有效,同时网络技术的发展促使着终端技术更加趋向于智能化、信息化和人性化,这两项技术是相辅相成、相互促进的。就计算机终端与网络技术发展进行了深入研究,以便人们能够更加清楚地了解这两项技术。     

数字化新媒介对大学生的影响及优化对策

以网络技术为基础的数字化新媒介正以其特有的魅力冲击和改善着大学生的生活。网络数字化新媒介为大学生们提供了丰富多彩的生活环境,拓宽了大学生们认知世界,也改变了社会互动方式。同时,对大学生的社会化过程产生了重要影响。大学生的社会化,可以理解为大学生在大学期间的课程学习、社会实践、活动等情况,从而建立起正确的、科学的世界观、价值观和人生观,同时掌握专业理论知识和实际操作能力,并且通过社会实践活动接触和认知社会,适应社会,融入社会的过程,在这过程中,个人和社会环境产生相互作用。其次,大学是大学生道德道德认知、价值观念、社会交往、人格特征等发展的关键时期。随着互联网和手机等移动终端技术的迅猛发展,微博等网络数字化新媒介日渐成为一种新出现的社会化因素,它们改变着大学生学习方式、生活方式、交往方式和思维方式,并影响着当今经济、社会、政治、文化、教育和科技变革与发展的进程,进而深刻地影响着大学生社会化的进程。     

目录学的数字化与大众化对大学生网络信息素养的影响

本文阐述了目录学的数字化与大众化的现状、构建原理,以及大学生网络信息素养的现状。通过目录学数字化和大众化的意义,讲述其对大学生网络信息素养的影响。