高职师范生“多媒体课件制作”课程建设研究

在新课程改革和信息时代背景下,多媒体课件制作课程已经成长为师范类专业的一门实践性很强的专业基础课,但是在传统的教育理念指导下下,一些高职师范院校仍然把这门课程界定为公共课程或者以学科中心模式实施这门课程,造成很多师范生的多媒体课件制作能力无法满足工作岗位需求的现状.根据现代职业教育理念的要求,师范生多媒体课件制作课程应该使课件制作技能与教师工作岗位的实际需要相结合,采取更为灵活的方式进行组织与实施.     

Flash动画制作课程教学改革的探讨

介绍了Flash动画制作课程的教学内容,传统Flash动画制作课程存在的问题及其对Flash动画教学课程进行的教学改进,目的是为了更好地开设这门课程,提高学生对这门课程的学习积极性,激发学生学习兴趣,培养学生的创作和想象能力,培养新一代多媒体人才。     

项目式教学法在《网页设计与制作》课程中的应用

互联网不仅使各行各业发生着翻天覆地的变化,而且使人们的生活方式也发生了日新月异的变化。因此,为满足社会发展的需求,网页设计与制作理所应当成为当前学生所需的重要能力。那么如何才能提升学生网页设计与制作技能呢?项目教学法给出了答案。本文分为四个部分,首先对项目教学法进行了介绍;其次阐述了网页设计与制作在实践中存在的问题;再次说明了项目教学法引入这门课程的可行性;最后介绍了项目教学法在这门课程中的具体实施。     

民族陶艺设计与制作精品课程的创建及实践

民族陶艺设计与制作课程是产品造型设计专业众多课程中的一门综合性的核心课程,这门课程主要是针对产品造型专业而设计的,其目的是为了培养能够将少数民族元素应用到产品造型设计中的具有专门技能的高质量专业人才。文章围绕民族陶艺设计与制作精品课程展开分析和研究,首先介绍了民族陶艺设计与制作精品课程,然后论述了民族陶艺设计与制作精品课程的创建及在实践中的对策和建议。     

谈小组合作学习在PHOTOSHOP课程教学中的应用

本文结合当前高职学生学习Photoshop这门课程的具体情况,就如何以“小组合作学习”的教学模式在PHOTOSHOP图像制作这门课中的课程设计环节进行了探讨。     

网页设计与制作课程教学中的问题及改进措施

随着互联网的普及,网页制作课程在计算机专业特别是高职高专类的计算机专业成为一门必不可少的课程。但因为这门课程自身的一些特点,在教授这门课的时候,效果往往不是很理想,笔者根据多年的授课经验,提出了在这门课程教学中存在的问题及具体的改进措施。     

探析中职网页设计制作教学体系

网页设计与制作当前已经成为一门专业性很强的课程,它融合了技术和艺术的精华,把理论和实践结合起来,它具有较强的操作性,当前这一课程已经被许多学校设为计算机专业的专业课程。但是该课程在近几年的院校教学方面也面临了越来越大的困难,因此要从几个方面对计算机专业网页设计和制作的相关教学体系进行改进,从而使学生充分的掌握这一技能,进而提高学校师生对网页设计和制作课程的教学质量。     

中职院校计算机网页制作在实践教学中的应用

在计算机行业,必不可少的一门课程就是网页制作。网页制作这门学科注重实践教学,其课程的开展能丰富学生们的设计思维,通过对网页的编写与设计,更加了解网页的生成与运营,而且网页制作能够让学生将所学的东西迅速展现出来,使学生产生成就感,从而提高学习兴趣,自主加强对专业课程的学习。因此,实践教育成为网页制作课程教育的一大助力。本文首先简单介绍计算机网页制作课程,然后探讨中职院校计算机实践教学的内容,最后探讨中职院校计算机网页制作在实践教学中的具体应用措施。     

浅谈中职《Flash动画制作》课程教学模式

《Flash动画制作》是一门理论性与实践性非常强的课程,随着网络的飞速发展,Flash的教学需要教师结合学生的实际情况与教学环境选择合适的教学方法,提高学生的学习兴趣性和主动性,从而达到良好的教学效果。本文结合Flash动画制作课程的特点,对中职课堂中Flash动画制作课程的教学进行了浅显的研究。     

针对Flash动画课程的教学研究

Flash作为一种优秀网页动画设计软件,自推出十多年来,因其能将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,制作出高品质的网页动态效果,展现形式生动有趣,被越来起多的观众喜爱,面对这种流行趋势,许多高校纷纷开设有关Flash动画制作这门课.本文笔者就目前的开设现状、教学方式结合自己在这门课程的教学体会,对该课程进行研究并提出自己对该课程的教学建议.     

高职院校专业课程改革方案研究——传媒技术专业《商业简报制作—CorelDRAW平面设计》课程改革方案与创新

《商业简报制作—CorelDRAW平面设计》课程是传媒技术专业的核心课程,本文从高职院校专业课程改革角度探讨这门课程的教学实施方案及创新,提出了实施方案要点与创新点,介绍了在实际教学中的具体做法,以求能带给学生更大的益处。     

Flash动画设计课程实习教学心得

动画制作是中等职业学校计算机类的专业基础课程,也是一门理论性和实践性都较强的重要软件操作基础课,而FLASH动画设计是目前最主要的动画制作课程。为了能够让学生更好的掌握这门课程,更好的培养技能型人才,将来能够学以致用,FLASh的实习教学必须从实际出发,结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学。将知识点综合到实际的操作之中,通过制作各种案例实例来提升学生对FLASH软件的认识,培养学生解决实际问题的能力。     

中职院校Flash课程教学的体会与探索

Flash动画制作课程已成为中职院校计算机专业的必修课程,其教学目的是使学生掌握动画制作的基本概念,并能运用Flash软件制作交互动画。针对此门课程的教学特点以及中职学生的知识基础、学习能力,我们在教学过程中应实施一套科学有效的教学手段与方法,让学生充分掌握软件的应用。     

《网页设计与制作》教学中任务的设计

任务驱动式教学法在很多计算机相关的课程中已经成功应用,通过自身的教学经验,阐述任务驱动教学法在《网页设计与制作》教学中任务设计的重要性,并且联系实际案例分析在《网页设计与制作》这门课程中任务设计的原则。     

网页设计与制作课程中项目教学法的实践运用探析

作为一门校选修课程,网页设计与制作课程教学旨在培养学生的实践操作、审美、创新能力,以更好地适应现代社会对人才的要求。当前,网页设计与制作课程教学中仍存在很多问题,究其原因,主要是由于教学方法的落后,因此,本文以项目教学法为例,重点就其在网页设计与制作课程中的实践运用进行了探讨,以供参考。     

基于Web的《数据库原理》网络课程教学网站的开发与应用

随着计算机网络技术、多媒体技术的发展,使得远程交互式网络教学成为可能。"数据库原理"作为计算机专业必修的一门重要的专业基础课程,具有内容繁多、概念性强等特点,不易为学生所掌握。所以,依据有关标准,设计、制作了这一网络课程,希望借助于现代网络环境帮助学生学好这门课程。本文详细对数据库原理的网络课程建设进行介绍,并对该网络课程的设计原则、特色、构架和应用效果和理论基础进行了详细的说明。     

浅谈项目式教学在网页设计与制作中的应用

网页设计与制作是计算机专业学生的一门基础课程。通过这门课的学习,学生能够掌握制作网页的基本技能。在网页设计与制作教学中,采用＂项目教学法＂可以将网页制作的基本方法与技能融于具体项目之中,使学生在完成任务的过程中逐步具备小型网站的建设能力,实现职业教育提高学生就业能力的目标。因而＂项目教学法＂是高等职业院校网页设计与制作教学改革的重要方向。     

基于工作过程的网页设计与制作课程教学改革探索与实践

本文以网络专业所开设的"网页设计与制作"这门课程为例,运用基于工作过程的课程设计方法,就如何以职业岗位工作过程为主线,以学生为主体教师为主导,以职业能力培养为课程核心,开展工学结合学以致用,并体现基于工作过程导向这一理念,进行了教学改革的探索.     

《产品模型制作》教学中3D打印模型制作流程及优化

3D打印在工业界被广泛地运用,同时在高等院校中的课程开设中也被纳入重点,尤其是在《产品模型制作》这门课程中被作为一个教学重点。文章主要通过对3D打印模型制作的操作实践,系统分析3D模型打印的操作细节和模型制作方案,并以此为基础进行模型优化,来提高学生在课程学习中模型制作效率和模型质量。     

三维动画设计与制作课程教学与教改总结

通过本学期对三维动画设计与制作课程的教学,在文中分析了目前的本课程在教学特点以及教学方法．对本学期这门课的教学过程中遇到的问题以及困难,提出了自己的一些观点。本文主要利用项目驱动法来进行改革。