共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
2.
针对各高校对网络工程专业理解的差异,首先对比分析网络工程专业与计算机科学与技术、通信工程、信息安全、物联网工程等相关专业在培养目标上的异同,然后重点分析网络工程专业与其他课程在课程体系上的差异,明确网络工程专业特色,以便更有针对性地为社会培养和提供更多、更好的网络工程技术专业人才。 相似文献
3.
4.
吴有恩 《计算机光盘软件与应用》2012,(21):131+137
本文对特色专业建设的要求进行了简单的介绍,电子信息工程学院通信工程学院通信工程专业的建设提出了意见和建议,从相关课程建设、教学建设、教师队伍建设以及专业人才培养等方面对通信工程特色专业的建设进行了分析与探讨,并作出相应的规划。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
针对目前通信专业理论和实践教学严重脱节的问题,该文从促进通信专业实践教学改革,论述了开源软件Asterisk的价值和如何应用到通信工程专业的各个课程的实践环节中,对学生理论联系实际和工程实践能力提高具有重要的意义。 相似文献
11.
12.
网络工程专业的建设可以缓解网络人才的需求,然而现有的培养模式并不能达到培养工程型人才的目标。网络通信编程作为网络工程的核心课程之一,对网络工程型人才的培养起到了非常重要的作用。但是该课程在教学过程中存在很多问题,尤其是对西部高校。文章首先结合西北地域性特点分析了课程开展存在的问题主要在于授课模式、教学法、学生生源地等;然后详述了该类课程的教改方案和思路,主要包括了理论与实验课设置,基于工程化的项目教学方法以及师资力量等;该方案的实施将会帮助学生建立工程化的编程理念和思维,对网络通信编程课程的开设起到一定的指导和借鉴意义。 相似文献
13.
The concept of "New Engineering" has put forward new challenges to the talents cultivation of universities. Due to some problems of the traditional Software Engineering curriculum, e.g. separated design at undergraduate-level and graduate-level courses, poor curriculum structure, lacking of industry characteristics. This paper proposes an integrated undergraduate-graduate education curriculum for Software Engineering Major, which is based on Software Engineering specialty knowledge system (C-SWEBOK) and focuses on the current national strategic demands. Additionally, the curriculum combines with the University's transportation characteristics, and fuses the discipline of Software Engineering and Intelligent Transportation. The multi-level curriculum designed in this paper is with reasonable structure, complete system, progressive content, and salient feature, which provides the strong support for cultivating high-qualified software talents in line with national strategies and industry needs. 相似文献
14.
15.
本文结合具体工程案例,通过分析实物法编制通信工程概预算的步骤及要点,研究了其对于通信工程监理工作在造价控制、进度控制及质量控制方面所具有的借鉴作用。 相似文献
16.
软件工程课程理论与实践教学方法 总被引:1,自引:0,他引:1
软件工程是高等院校计算机专业教学计划中的一门理论性和实践性非常强的课程,是计算机软件开发和维护的一门工程性学科,课程主要培养学生的软件开发能力和项目管理的能力,课程的理论和方法也逐渐运用到软件行业中,软件工程课程的教学也越来越受到重视。从软件工程课程的理论教学、实践教学方面对软件工程的教学方法进行分析与探讨。 相似文献
17.
18.
根据最新的"问题解决"学习理论,基于《计算机网络工程》课程教学的实际情况,建构起适用于本课程的"问题解决"学习模式。采用实证研究的方法以本科计算机专业学生为被试对象,进行实践研究,结果表明"问题解决"学习模式能促进学生探索能力及问题解决能力的发展。 相似文献
19.
网络工程专业网络程序设计课程探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
网络工程是近年来为满足社会对网络和信息化人才的迫切需求而设立的本科专业。网络程序设计是各高校网络工程及相关专业广泛开设的一门专业课。本文依据网络工程专业的培养目标,结合个人教学过程中的体会,对该课程的教学基本问题,包括课堂教学的内容设置与学时分配、实践环节内容与安排等进行初步探讨,阐述作者的理解和认识。 相似文献
20.
无线传感器网络与互联网结构的差异使得两者在接入与数据包处理等方面都面临着一定的技术难点。针对基于IPv6协议的低速无线个域网6LoWPAN( IPv6 over Low Power Wireless Personal Area Network)与互联网接入方式的问题,用无线射频接入方式代替串口通信方式,提高通信过程中通信速率。同时结合无线传感器网络技术、嵌入式技术、轻量级网络地址转换/协议转换技术uNAT-PT(Micro Network Address Translation-Protocol Translation)、站间自动隧道寻址协议技术ISATAP(In-tra-Site Automatic Tunnel Addressing Protocol)和进程间通信IPC( Inter-Process Communication)机制,在网关处实现了两者之间的自适应适配互通机制,优化数据包流向问题。实验结果表明,无线射频接入方式与协议适配的自适应数据包调度机制能够提高通信过程中的通信速率,减少网络时延,优化网关通信性能。 相似文献