基于分词匹配的主观题自动评阅技术研究

目前,计算机自动阅卷系统中,针对简答题、论述题等主观题的自动评阅技术发展尚不成熟。为了解决主观题自动评阅系统中存在的准确度问题,本文采用基于最大正向匹配的中文分词提取技术和关键词匹配技术实现一种性能稳定且准确率较高的主观题自动评阅系统。实验测试表明,本文的主观试题自动评分方法基本可以满足系统设计的需求,是有效可行的方法。     

一种网络考试系统中主观题自动评分的算法设计与实现

主观题的自动阅卷评分是网络考试系统中的一个关键技术。通过分析阅卷教师在评阅主观题时的思维方法，在基于模糊数学中贴近度理论基础上，引入了单向贴近度的概念，设计了一个主观题自动评分的算法，给出了具体算法实现与实例，并对算法的使用性能作了详细论述。     

基于模糊理论的主观题自动评分算法研究与实现

主观题的自动评分一直制约着考试系统的发展,通过分析阅卷教师在评阅主观题时的思维方法,在基于模糊数学中贴近度理论及其实际应用的基础上,设计一种基于模糊数学理论中带权单向匹配的算法,能有效提高主观题自动评分的准确度的问题.     

基于多因素语义相似度的主观题自动评阅方法研究

主观试题自动评阅系统涉及人工智能、模式识别以及计算机自然语言理解等复杂的系统知识,是无纸化考试中自动阅卷系统的设计难点。为此,仿照传统考试过程中人工阅卷的基本思路,把主观试题的自动评阅问题分解为知识库的构建、概念相似度的计算以及语句结构的处理等三部分,并把一种改进的多因素语义相似度算法引入到概念相似度计算,详细设计了主观试题的计算机自动评阅模型。实例运行结果表明,占总数70%的计算结果在可接受误差范围内。     

基于TF-IDF及LSI模型的主观题自动评分系统研究

随着计算机辅助教学,多媒体处理以及计算机网络技术的发展与成熟,目前已经有许多考试都采用无纸化考试,即机考的形式进行。采取电子化考试的优点在于考试可监控性强,考试效率高,考试标准化和程序化。并且对于选择题判断题这样的客观题自动化批改技术已经十分成熟,极大的缩减了改卷时间,提高了改卷效率。但是,由于受到自然语言理解的限制,至今没有比较完善的主观题自动批改系统对主观题进行批改和评分。本文采用TF-IDF及LSI两种模型作为文本分析模型,使用jieba中文分词工具进行文本预处理,使用Python语言实现该系统。通过考生答案与标准答案的语义相似度分析,对考生作答的主观题进行批改和评分。之后随机抽取5份大学考试中的考生试卷,使用该主观题自动评分系统进行测试,与改卷老师所给出的评分进行对比分析和说明。实验结果表明,本文所提出的主观题自动评分系统在一般情况下可以满足主观题自动评分的功能,是一种值得继续深入研究的可行方法。     

考试系统中填空题自动评分的设计与实现

目前计算机考试系统已经成为一种重要的考试形式,但主观题的自动判分一直是一个难题,针对当前大部分考试系统中的对填空题进行自动评分时的局限性进行了分析,并给出了改进的填空题自动评分的思路及具体的实现方法.     

基于关键字和语句融合的自动阅卷方法研究

主观题阅卷一直以来都是考试系统研究与实现的难点,其中简答题、计算题和证明题等的解决是考试系统的核心部分,本文结合人工智能、专家系统等知识对文本内容的主观题评阅技术进行研究,设计了一种基于关键字和语句融合的自动阅卷方法,提高了阅卷的准确率.     

程序设计考试中填空题的自动评分

Delphi中调用相关程序设计语言的编译器,编译并运行考生的待评分程序,对比运行结果,在Windows环境无纸化考试系统中,实现计算机程序设计考试主观题(填空题和改错题)的自动评分。     

Word操作题的自动评分

无纸化考试系统中,客观试题的自动评分相对于操作题的自动评分实现起来比较容易。该文主要对无纸化考试系统的操作部分试题的自动评分问题进行分析,以Word操作题为例阐述操作题的自动评分的具体实现。     

网络考试系统中的主要技术方案

基于JSP的网络考试系统分析与设计是根据河南工程学院网络教研室的实际需要提出的课题,给出了该系统实现过程中的主要技术方案,包括部分主观题型的计算机评分的方法、考试过程中可能出现的特殊情况的处理方法、多媒体试题的处理方法,中文乱码的处理方法和系统安全措施等。     

命题逻辑中形式推演证明题的自动评阅系统

自动阅卷评分是大规模计算机考试的必然选择,而数学类主观题涉及运算符号、运算步骤、解题方法多样等问题,其自动评分一直制约着考试系统的发展。数理逻辑是数学的一个分支,命题逻辑是数理逻辑的一部分。命题逻辑的同一个形式可推演性模式可以有不同的形式证明,即存在一题多解的情况,但其证明有严格的程式,针对其特点用C#开发一个适用于其自身的自动评分系统。应用表明,系统操作界面友好,可大大提高教师阅卷的工作效率。     

计算机技术基础课考试系统研究

介绍一种利用Visual Basic 6．0开发的计算机技术基础课程考试系统。详细分析和介绍了其中各种题型的自动出题和自动评分策略，并给出了部分算法实例。系统功能齐全、操作简单、方便实用，对改革传统的教学和考试方法具有重要参考价值。     

基于网络的新型计算机考试系统

在概念计算机考试现状的基础上,介绍了一种基于网络的具有主观题自动出题自动阅卷功能的新型计算机考试系统,该系统实现了从出题到考试到判卷的整个过程均由计算机完成,对系统的结构,基本功能和实现方案作了介绍,论述了其自动出题和自动阅卷功能的实现策略,并以Windows95/98和MsOffice模块为例,说明了自动阅卷的具体实现。     

基于XEDB开放式题库资源共享的架构与实现

随着计算机网络技术的不断发展，对网络考试系统提出了更高的要求。题库资源无法开放、共建、共享束缚了网络考试系统的进一步应用。针对这一问题，利用XML技术提出了基于XEDB开放式题库共享资源架构的方案，针对架构方案中的核心问题提出了“虚拟数据源”的概念，同时以SQL Server 2000为例对核心问题提出了解决方法。     

试卷评价指标与自动组卷算法研究

自动组卷避免人为主观因素的影响,从而实现考试规范化和标准化,围绕试卷主要评价指标和试题评价指标进行分析和探讨,并给出自动组卷的数学模型。     

基于灰色层次模型的计算机网络安全评估

针对计算机网络安全评估中主观因素多、指标难以量化、评估方法繁杂的问题,建立了一种基于灰色层次分析法(A HP)的网络安全评估模型.首先,根据综合评价指标体系构建原则,结合目标网络实际情况,建立由目标层、指标层、子指标层构成的层次化网络安全评估指标体系;其次,为减小主观因素的影响,采用层次分析法和德尔菲法构造判断矩阵,结合加权平均和方根法确定指标权重系数;然后,根据灰色系统理论,对目标网络进行综合评估,得到最终的综合评估值;最后,通过对某电子实验室专用网络进行仿真分析,计算得到定量的评估值.评估结果能反映评估对象的真实情况,对网络的下一步建设有指导作用.     

用VB实现组网设计课程的计算机模拟考核

使用VB开发构建了一个用于对计算机组网设计课程进行实践考核的计算机模拟考核系统,来检验学生学习效果,可以由考生根据所抽取的组网设计要求考题,自由选取所需的网络设备,并进行连线及子网划分,进行网络结构设计考核。这种方法可以通过计算机模拟,实现对学生的组网设计能力的考核,并通过自动判分提高评判工作的效率。     

计算机考试系统中自动评分策略的研究与实现

自动阅卷评分是大规模计算机考试的必然选择。本文以自主开发的一个计算机基础上机考试系统为例 ,详细分析和介绍了其中各种题型的自动评分策略 ,并给出了部分算法实例     

基于计算机的英语作文批阅系统设计和实现

本文基于计算机设计英语作文批阅系统,系统基于自动化评分设计,以自动评分作为教师批改作文的辅助性工具,以此降低教师工作任务与难度,提高批阅效率与水平,促使教师具备充足精力应用于教学指导。首先,设计系统总体框架;其次,进行系统功能模块、数据库、运行流程设计;最后,实现系统功能模块并测试系统。测试结果表明,此系统扩大了学习资料搜集,增加了学生薄弱点推荐,优化了批阅引擎性能,缩短了批阅时间,保证了批阅效率与质量,值得大力推广与应用。