“新基建”促进物联网产业新发展

连日来,国家陆续出台了"新基建"相关政策(如表1),社会上的关注度也在不断增加,引发广泛讨论。"新基建"是相对于"铁公基"等传统基础设施而言的新型信息网络建设,主要涉及:5G基础设施、特高压、城际高铁和轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能和工业互联网七个领域。"新基建"三个字蕴含着无限发展的可能性。     

聆听两会“科技声音”:数字经济、AI数据安全成热题

在刚刚过去的2021年全国两会上,国务院总理李克强在政府工作报告中强调,提升科技创新能力,强化国家战略科技力量,推进国家实验室建设,完善科技项目和创新基地布局。与此同时,多位科技领域的代表们纷纷响应国家政策,围绕人工智能、数字经济、大数据、智能制造、数据安全等热点问题积极建言献策,精准提案。     

“新基建”浪潮下数据中心的发展现状与趋势分析

1引言2020年3月4日,中共中央政治局常务委员会会议提出,加强用地/用能/资金等政策配套,加快包括5G网络、数据中心等七大领域的"新基建"进度。我国IDC产业需求端受益于5G、AI、云计算、物联网等新兴技术驱动的流量持续爆发,供给端受限于一线城市选址和能耗指标等资源稀缺,此次政策加码有望推动IDC产业景气度持续提升,预计未来几年我国数据中心行业将步入高速发展阶段。     

黑龙江以“互联网+”助推公共服务创新发展

2016年黑龙江省《政府工作报告》提出:“大力推动‘互联网+’行动计划”、“在‘互联网+’医疗、教育、城市管理和公共服务领域取得新突破。”当前我国公共服务存在结构性失衡、运行效率低、满意率低等诸多痛点,社会对于公共服务领域供给侧改革的呼声强烈。从地方政府治理维度出发,“互联网+”与公共服务高度融合正是提升公共服务整体效能、优化社会资源配置、增加公共服务供给、提高公共服务共建能力和共享     

面向“十一五”的义务教育阶段信息技术课程、教材与教学

2006年，是我国“十一五”规划的起跑年。2006年，对信息技术课程管理者、教材研制人员和广大信息技术教师来说，都是值得期待和充满挑战的一年：即将揭开面纱的义务教育信息技术课程纲要修订稿、已经在筹备中的第二届全国中小学信息技术教育工作会议等，都会显著减少小学、初中信息技术课程教学的战略不确定性，各级各类人员将顺势而上，谋划并启动“十一五”期间的信息技术课程与教材建设、教学与教研工作。