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1.
赵威 《计算机光盘软件与应用》2011,(21)
本文分析了目前高职院校网络教学资源建设的必要性和特点,重点阐述了高职院校网络教学资源建设内容、系统的构成和如何构建等方面内容。研究和探讨网络教学资源建设对高职院校提高教学质量积极的促进作用。 相似文献
2.
覃海宁 《数字社区&智能家居》2005,(10):92-94
本文主要阐述利用数据库、网络等信息技术来构建与教学实践紧密结合、辅助教学平台的功能框架与技术思路。首先针对教学实践对信息辅助平台的需求确定系统目标远景。主要是利用信息技术实现教学资源一体化、规范化、共享化,服务于教学实践根据系统目标细化平台的功能要点。主要包括:教学资源、考核评估、知识库三个方面的内容,围绕系统主要功能确定系统基本技术框架,对系统技术要求的基本难点、要点进行可行性研究。重点包括:应用框架、系统性能解决途径、数据库全文搜索技术等要点,全文从以上几个关键问题思考辅助教学平台建设思想,为平台建设提供切实可行的解决方案。 相似文献
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覃海宁 《数字社区&智能家居》2005,(29)
本文主要阐述利用数据库、网络等信息技术来构建与教学实践紧密结合、辅助教学平台的功能框架与技术思路。首先针对教学实践对信息辅助平台的需求确定系统目标远景。主要是利用信息技术实现教学资源一体化、规范化、共享化,服务于教学实践。根据系统目标细化平台的功能要点。主要包括:教学资源、考核评估、知识库三个方面的内容。围绕系统主要功能确定系统基本技术框架,对系统技术要求的基本难点、要点进行可行性研究。重点包括:应用框架、系统性能解决途径、数据库全文搜索技术等要点。全文从以上几个关键问题思考辅助教学平台建设思想,为平台建设提供切实可行的解决方案。 相似文献
7.
对网络教学来说,其核心是实现多媒体教学资源的全面共享。但是由于广大中小学校由于受资金条件的限制,在初建校园网、多媒体教室和电子阅览室时,通常采用安装Windows NT操作系统的PC机或低端服务器作为网络服务器。随着多媒体网络教学的逐步深入,校园网中的数据流量和并发用户数迅猛增长,各个学校开始面临网络服务器超载的问题,甚至会因不堪重负而中断服务。因此如何在现有校园网环境下有效地存储、管理和共享多媒体教学资 相似文献
8.
槐彩昌 《计算机光盘软件与应用》2014,(19)
数字化教学资源建设是数字化校园建设的重要内容,建立数字化教学资源库,第一可以快速提高教师的整体教学水平和工作效率,特别是帮助年轻教师提高教学水平、课件设计制作能力;第二可以充实和完善学校重点专业的教学资源,通过重点专业的建设,带动其他专业发展,促进全校的教育教学质量。 相似文献
9.
陈思维 《数字社区&智能家居》2013,(12):2822-2823
随着计算机的普及和网络技术的发展,利用网络技术和网络资源,将教育由课堂延伸到课外,有利于提高学生学习的兴趣和效率。早在2003年国家发布教高[2003]1号文件中提到,精品课程要使用网络进行教学与管理,教学资源要上网并免费开放,实现优质教学资源共享。因此,精品课程网站成为精品课程建设中重要的一部分。与静态网页相比,将精品课程网站设计为动态网页,能更有效的达到资源共享的目的也便于网站的维护。 相似文献