案例教学法在Photoshop课程教学中的实践探讨

结合Photoshop课程内容和学生情况,探讨了案例教学法在课程教学中的实践运用情况,对使用案例教学法的教学准备、应用方式和实践过程进行了探讨,同时,也对案例教学法在Photoshop课程中的教学效果进行了归纳。     

项目教学法在《网络管理与维护》实训课程中的应用

项目教学法是课程教学改革最重要的一种教学模式。本文从项目教学法的概念出发,仔细介绍了项目教学法下《网络管理与维护》课程实训项目设计、课程实施以及课程教学评价等;最后,强调了项目教学法在《网络管理与维护》课程具体实践中应该注意的问题。     

浅析中职电子电工教学

本文针对中职学生学习的心理特点,阐述了"任务驱动教学法"在中职电子电工课程教学中的优势,并结合《电工学》这门课程阐述了"任务驱动教学法"的具体应用。     

项目教学法在中职计算机课程教学中的应用研究

中职计算机课程教学方法的探索一直广受关注。本文主要针对项目教学法在中职计算机课程教学中的应用进行研究,分析了项目教学法的内容和特点,并且以Excel为例对项目教学法在中职计算机课程教学中的具体应用进行了研究。     

参与式教学法在士官学员计算机教学中的应用

针对士官学员计算机课程的教学特点,首先介绍了什么是参与式教学法,接着分析了在计算机课程中应用参与式教学法的必要性和可行性,最后结合自身教学实践,介绍了如何在教学中使用参与式教学法。     

项目教学法在《Flash动画制作》教学中的应用

本文以中职《Flash动画制作》课程的教学设计为例,采用项目教学法进行实践教学．提出了针对典型实例的教学设计的方法与步骤,验证了项目教学法在《Flash动画制作》课程的有效性。     

项目教学法在实践型课程中的应用

详细分析传统教学法在实践型课程中的弊病．介绍项目教学法的概念,并具体介绍项目教学法在实践型课程中的应用过程。实践证明．项目教学法能调动学生自主学习的积极性,培养学生的综合能力,实现实践型课程的教学目标要求。     

项目教学法在C++语言课程教学的应用与探讨

本文分析了C++语言课程教学的特点,教学任务与目标,教学重点和难点,详细阐述了项目教学法在C++语言课程教学中应用,探讨了项目教学法在C++课程教学中需要注意和解决的相关问题,总结了项目教学法在课程教学中对培养学生多方面能力的优点及教师自身知识水平结构的要求。通过本文的探讨,希望能对正从事项目教学法的相关人员有所帮助和借鉴。     

浅谈项目教学法在高职课程《宴会设计与策划》教学中的应用

如今项目教学法在全世界得到广泛的传播和应用。本文根据项目教学法的内涵与特征,对高职课程《宴会设计与策划》的教学进行了项目教学法的改革研究,分别从项目教学法采用的依据、课程项目的设计、课程项目的教学组织实施过程、教学效果四个方面进行了论述,供同仁参考。     

项目教学法在程序设计课程中的应用

本文结合自己的教学实践，探讨了项目教学法在程序设计课程中的应用，阐述了应用项目教学法讲授程序设计课程的步骤，总结了项目教学法应用过程中要注意的问题。     

程序设计实践与分析课程建设的改革与探索

本文针对程序设计实践与方法重点课程建设,分析原教学方式、实践教学中的不足,在课程内容设置、教学方法改革、实验内容安排、课程设计以及教学环境的改善等方面,提出改进方法,并着重介绍达到本课程教学目的采取的具体措施。     

计算机组成原理课程教学探索

本文分别从计算机组成原理课程的理论教学环节和实验教学环节进行探讨，认为直观式教学方法适合理论教学，启发式教学方法适合实验教学，采用上述教学方法笔者在自己的教学实践中取得了良好的教学效果。     

浅谈统一要求与因材施教在VB教学中的应用

针对提高Visual Basic课程教学效果的问题,文章提出了统一要求和因材施教相结合的教学方法。本文从该课程的授课对象出发,分析该课程在实际教学中存在的主要问题,进而提出根据学生的具体情况因材施教,逐步达到统一要求的教学方法。该方法能够有效地挖掘学生的潜能,在实际的教学中取得了良好的教学效果。     

项目教学法在高等医学院校计算机课程中的应用

结合教学实践,探讨项目教学法在计算机课程中的设计原则,阐述项目教学法的具体实施步骤。实践表明,将项目教学法引入医学院校的计算机课程教学中,不仅可以提高教学效果,还可以丰富学生的思维模式,帮助他们成为具有IT知识的医学人才。     

浅谈统一要求与因材施教在VB教学中的应用

针对提高Visual Basic课程教学效果的问题,文章提出了统一要求和因材施教相结合的教学方法。本文从该课程的授课对象出发,分析该课程在实际教学中存在的主要问题,进而提出根据学生的具体情况因材施教,逐步达到统一要求的教学方法。该方法能够有效地挖掘学生的潜能,在实际的教学中取得了良好的教学效果。     

计算机应用基础课程教学改革与实践

结合郑铁职业技术学院计算机应用基础课程开设的情况和遇到的问题,从教学内容、教学方法、考核方式、实践教学等方面对《计算机应用基础》课程的教学改革措施进行了探索。提出教学内容、教学模式、教学方法与手段以及教学资源建设等方面的改革设计,针对课程开发了计算机应用基础教学系统,促进《计算机应用基础》课程进行卓有成效的教学改革。     

《操作系统原理》课程教学研究与实践

根据《操作系统原理》课程教学的实际情况,讨论了该课程在教学中存在的诸多问题,从教学内容的改革以及教学手段的现代化等方面阐明了对该课程教学的新探索。     

公共程序设计课教学质量提高探索

本文针对公共程序设计课教学中的问题,以应用为目的,从教学内容安排、教学手段、教学方法等方面对公共程序设计课进行探索和实践。这些教学改革效果良好,不仅提高了教学质量,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。     

独立学院计算机网络课程教学模式改革与探讨

从独立学院的特点出发,分析了面向独立学院学生的计算机网络课程的目标和定位,从课程教学内容、教学方法和教学手段、实践环节、课程考评等方面提出了适合独立学院的计算机网络课程教学模式改革措施.多年的教学实践表明,教学效果明显.     

浅析项目教学法在技校Flash课程中的应用

项目教学法是适用于技术领域的教学,尤其是适用于计算机软件方面教学。项目教学法体现了个性化和层次化的人才培养理念,提倡和引导学生进行研究性学习,使他们能按自己的个性走上主动发展的道路。结合Flash课程,将项目教学法应用于课程教学,可达到改善教学效果的目的。