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为适应社会发展和计算机技术及其应用的发展特点,计算机基础教育内容的改革更进十分必要。因IT科技飞速发展,但计算机基础教育却没能做到及时同步更新,存在教学模式陈旧不变,教学思想落后,学生实践机会少等问题。为此,结合教育实践对计算机基础教育教学内容的改革方面,从内容体系、课程设置和实践模式方面展开探讨。 相似文献
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李莎莎 《数字社区&智能家居》2010,(12)
计算机专业英语是高职计算机类专业学生的必修课,是高职阶段英语教学的提高。计算机技术大都产生于国外,学生们想要学好计算机技术,需要参考大量的外文书籍、文献。因此学好计算机专业英语是计算机专业学生延伸专业知识的一项基本技能。该文通过多年教学分析计算机专业英语教学现状,提出教学方法的改革思路,对可行性教学方法作一探讨。 相似文献
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针对高校中非计算机专业学生是否有必要继续开设计算机基础课程的质疑,阐述计算思维对培养当今大学生自身素养、创新能力等方面的重要性,提出大学计算机基础教育应以培养学生的计算思维及计算能力为目标,采用"1+X"模式,对大学计算机基础课程的目标定位、教学内容、教学过程等教学环节做改革式探索,提高大学生计算思维能力。 相似文献
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随着计算机技术的发展及中小学计算机教育的开展,计算机基础教育的改革也迫在眉睫。本文讨论了在当前形势下,如何结合我校的实际情况,进行非计算机专业第一门计算机基础课的教学改革,详细讨论了改革的背景、改革的方案及改革的效果。 相似文献
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计算机基础教育之我见——案例/启发式的巧合应用 总被引:5,自引:3,他引:5
随着计算机技术的发展和应用,高等院校越来越重视计算机基础的教育。我校目前则以提高学生对计算机的掌握运用及其与其专业相结合为教学目标。本文分析作者一年来教学过程中的多媒体/案例/启发式教学方法的巧合应用,进一步提出财经类院校的计算机基础教育应待改进的几个方面。 相似文献
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高职计算机应用基础课程教学改革探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
本文针对高职院校非计算机专业计算机基础教育面临的形势,从对学生的培养要求出发,探讨计算机应用基础课程教学的改革措施。 相似文献
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让学生获得高质量的第一层次的计算机教育 总被引:5,自引:0,他引:5
对于计算机基础教育,全国高等计算机基础教育研究会在1996年建议:在计算机基础教育中实施三个层次的教育,即计算机公共基础、计算机技术基础、计算机应用基础。计算机应用基础这门课程属于第一层次的计算机教育,它是学习其他计算机相关课程的根基,几乎是每个在校大学生的必修课。计算机应用基础教学的成败与否,直接影响学生后续计算机相关课程的学习,直接影响学生对学习计算机课程的自信心和学习兴趣。 掌握计算机基本知识和具备应用计算机技术的能力,是数字化、网络化和信息化社会提出的要求。为此,对计算机应用基础课程的教学进行深入… 相似文献
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郭曼 《计算机光盘软件与应用》2013,(23):201-201,203
在信息技术和计算机技术高速发展的当今社会,如何提高高职院校计算机专业的教学水平,使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。本文针对高职院校的计算机教学工作,从教学现状、改革方向、教学改革的创新、加强教学、提高教师教学水平、规范考核方法等几方面展开论述。 相似文献
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地理信息系统(GIS)专业计算机课程教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
地理信息系统(GIS)是与计算机信息技术有着密切关系的专业,本文在分析GIS同相关计算机课程关系的基础上,对GIS工程专业的计算机教学课程内容进行了四个层次阶段的划分,并就计算机课程教学实践介绍了自己的教学体会。 相似文献
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吴鸣 《网络安全技术与应用》2013,(10):126-126,132
在我国中等职业教育是职业教育体系中的重要的组成部分,目前的中职教育积极地进行教学改革.在中职计算机网络专业的学生技能水平和企业中的职员的计算机机能水平有着很大的差距,导致这种现象的主要原因是因为中职计算机网络专业的教学内容缺乏相关的专业知识,教学的体系也不够完善等.本文就对计算机网络教学中出现的问题进行分析和研究. 相似文献
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杜岩 《网络安全技术与应用》2014,(9):178-178
现如今,由于计算机的技术与通信技术的密切结合,产生了计算机网络这一新的领域,那么计算机网络就被作为了高校一些相关专业的必修而且是重点课程,占有着相当重要的地位.如何在教育转型的形势下对计算机网络课程进行改革呢?首先我们要找出网络课程教学中存在的问题,再针对这些问题来更新教学的方式方法,加工教学的内容,以教育转型为基础,实现计算机网络课程的教学改革. 相似文献
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本文总结了当前独立学院计算机科学与技术专业的概况,分析了独立学院计算机科学与技术专业实践教学存
在的问题,提出了完善独立学院计算机科学与技术专业实践教学的措施,为学科教学的完善提供参考。 相似文献
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“信号与系统”是电子信息类专业的一门重要的技术基础课,“信号与系统”网络教学系统充分利用计算机技术、网络技术与多媒体技术与教育教学技术的统一,它的内容包括课程学习、视频课堂、在线答疑、课程讨论、课程资源等五大模块,注重实用性与技术性的统一,建立了更好的教学互动。 相似文献
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从计算机专业就业难谈高校教育改革 总被引:3,自引:1,他引:2
高校人才培养模式与社会用人需求脱节是造成目前计算机专业毕业生就业难的主要原因。从计算机专业教育的现状出发,针对创新型人才的培养要求,阐述高校计算机教育在人才培养模式、师资队伍建设和综合素质培养等方面的问题,并结合洛阳理工学院的办学条件和区域经济发展对计算机专业人才的需求状况,深入研究解决上述问题的具体措施。 相似文献