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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校创新创业教育教学行过程中,教师与教学管理者面对海量的数据,缺乏导向和平台,无法利用数据服务创新创业教育的科学决策。给出了一种高职院校创新创业精准教学大数据平台架构设计方案。方案运用主流的大数据技术与工具,涵盖数据的抽取、存储、分析等流程,为广大创新创业教育工作者运用大数据实现精准教学提供解决思路。  相似文献   

2.
针对高职学生实习管理数据库模型设计与物理实现进行了分析与研究,通过使用E-R图软件需求分析方法,收集数据信息,标实主要实体,按照软件工程思想和方法进行学生实习管理平台的数据建模工作,通过大量调研做出系统需求分析,基于UML模型工具完成数据库分析与研究,为职业院校实习管理平台设计及应用提供支持,为软件设计工作奠定良好的基础.  相似文献   

3.
在分析当前大数据时代人才需求及培训状况,结合高职教育中"三阶段技能递进式"高职软件人才培训模式,阐述了在第二阶段融入BI项目教学与实践的培养思路与实践方案,为校企合作提供了有效的教学与实践平台。  相似文献   

4.
为支撑大数据技术技能人才的培养,改善大数据专业实践教学环境,基于Docker容器技术,设计开发了一套面向高职领域的大数据智能信息处理实践平台。该平台借助沙箱机制,为学生提供了独立的大数据实验环境,并对Docker容器实例进行了有效的全生命周期管理,使得平台底层的计算和存储资源得到充分利用。实验结果表明,实践平台可支撑500人同时在线实训,具有较高的可靠性。  相似文献   

5.
为解决核电企业面临的海量数据组合查询搜索问题,江苏核电积极开展基于大数据技术和面向微服务架构的应用架构研究。以开源软件体系为依托,采用分层架构设计的方法,将大数据技术平台划分为数据采集层、数据计算层、数据服务层、数据应用层这几个层次。在各个层次上,研究和探索使用主流的大数据技术产品满足对应层次的需要。在应用架构上,创新性使用微服务架构来替代以往的单体应用开发模式,基于业内主流的Spring Cloud技术体系,实现了应用架构的全面微服务化。通过新的应用架构,不仅通过用户实时统计分析的应用开发来验证了微服务相关的服务注册中心、服务配置中心、服务发现、网关路由、服务高可用、服务负载均衡、服务快速API化等相关技术方案,而且为基于大数据与微服务的技术融合提供了一条可工程化的路径。  相似文献   

6.
随着互联网信息技术的飞速发展,世界已跨入大数据时代,对于大数据专业人才的需求因此而较为旺盛,为加强人才培养,多数高职院校设置了大数据技术专业。然而,作为一门新兴专业,高职院校在人才培养规格上并没有统一标准,在人才培养方案设置方面还存在一定的问题。本文根据高职院校学生的特点,分析了人才需求和岗位需求的现状,对目前高职院校人才培养方案不合理情况进行了分析,以天津滨海汽车工程职业学院大数据技术专业的实践建设为例,从人才培养目标确立、校企合作建设、课程体系设置、师资团队建设以及教学模式创新方面对大数据技术专业的人才培养方案进行了改革与实践研究,进而满足大数据产业发展对人才的需求。  相似文献   

7.
大数据时代的到来,更强的计算机和更成熟的大数据平台工具让企业从海量数据中挖掘数据价值成为了可能,尤其是基于Hadoop的大数据平台,甚至利用廉价的商业硬件处理TB、PB级别的数据. 在最初Hadoop大数据平台落地建设的过程中,往往功能先行,而忽略了安全的管控策略,直到2009年Yahoo团队提出了基于Kerberos的身份验证方案,才带动了Hadoop大数据平台安全管控工作的全面开展. 本文介绍了Hadoop大数据平台的基本历程,描述了2009年之前Hadoop大数据平台存在的传统安全问题,并尝试着将目前行业内Hadoop生态系统组件的安全性和每个组件的安全解决方案做一次系统的梳理,希望为构建Hadoop大数据平台管控方案时提供参考意见,以便合理利用先进的安全管控方案保护好企业、用户的隐私数据.  相似文献   

8.
发展性评价是我国教学评价模式改革的重要方向,但发展性评价存在组织困难、数据难以收集、反馈困难等问题。大数据技术为发展性评价提供新的技术推动力量。通过教学发展性评价中的大数据需求分析,提出教学大数据监测预警的概念,并探讨其内涵及意义。设计教学大数据监测预警平台,构建其总体架构、功能结构、实体画像和预警模型,并对其应用机制、硬件架构、模型应用进行分析和实证。该技术方案对大数据在教学过程中的应用具有积极的借鉴作用。  相似文献   

9.
《软件工程师》2016,(1):50-52
面对国内云计算技术的迅猛发展和广泛应用,如何根据高职教学的特点及时调整专业和教学体系,立足培养实用性的云计算人才,是值得许多高职院校思考的一个问题。合理构建高职院校的云计算实验室并以此为基础建立云平台,从而实现云计算专业实践教学体系是其中的一个关键问题。本文在分析云计算模式和高职院校现有条件的基础上,参考部分高校云平台建设过程中的经验,通过对几种主流虚拟化和服务器技术的比较,给出一个合理、适用、可扩展的,基于Vmware技术和X86服务器的高职院校云平台建设方案。  相似文献   

10.
数理统计是传统定量研究的主流工具。然而,随着大数据时代的到来,在大数据研究中产生了很多新的分析理论与方法。主要总结了大数据分析与数理统计之间的三个共同点,辨析了两者在原理、对象、平台和方法四个方面的主要区别,判明了两者之间的互补关系,并为实际应用中的方法选择提供了参考。  相似文献   

11.
聂明辉 《软件》2012,33(4):16-19,22
业务系统的整合使校园数据的统一共享成为了可能,而通过共享的数据平台,有所侧重的抽取我们需要的信息,也使我们能够更全面更客观的了解和评价学生在大学校园内的生活、学习情况。本文就此以教育管理理论、信息管理理论以及数据仓库技术理论为基础,提出并构筑了一套大学生在校学习、生活信息提取与分析系统模型,为信息化大环境下高校更加智慧的管理学生提供了一种可行的技术方案。  相似文献   

12.
一、引言 随着计算机3D建模技术蓬勃发展,越来越多的企业开始采用3D设计平台作为主流设计平台。SolidWorks作为主流设计平台的提供商之一,不断为主流设计平台提供创新的设计方法和工具。在3D设计平台逐步普及的同时,与3D模型全相关的2D工程详图在目前阶段仍然不可或缺。  相似文献   

13.
数据分配是P2P流媒体系统的关键技术之一。多种分配算法亟须进行统一的评价。文章搭建了一个研究平台来模拟P2P流媒体系统的数据分配和下载,并设计了不同带宽类型的供应节点带宽生成算法,对各种主流的数据分配算法进行了仿真对比测试。实验结果表明,该平台能够为全面衡量算法及发现系统参数变化对系统性能的影响提供有力的工具。  相似文献   

14.
一、引言 随着计算机3D建模技术蓬勃发展,越来越多的企业开始采用3D设计平台作为主流设计平台。SolidWorks作为主流设计平台的提供商之一,不断为主流设计平台提供创新的设计方法和工具。在3D设计平台逐步普及的同时,与3D模型全相关的2D工程详图在目前阶段仍然不可或缺。  相似文献   

15.
为了满足对生产管理进行决策分析的业务需求,对某电网公司生产管理进行了需求分析,对生产管理数据仓库进行了总体设计,制定了数据从源系统到数据仓库中进行存储的ETL技术方案,最后利用展现工具查询和分析数据,实现决策支持,为生产管理的决策提供了可靠的依据,同时也验证了数据仓库的设计。  相似文献   

16.
为满足交通综合信息平台中各子系统信息共享及稳定、高效数据传输的要求,采用通信对象池和数据库连接池相结合的技术方案,实现交通综合信息系统的高速数据传输.基于综合信息平台具体的需求分析,设计了特定的通信对象池.同时,由于交通综合信息平台上的数据量大,在数据库连接池的设计中加入了持久类,实现了对海量数据的查询优化.该技术方案能满足交通综合信息平台数据传输的应用需求,并在实际应用中取得预期的效果,对同类技术应用有一定的参考价值.  相似文献   

17.
谌顺周  吴云  谢红英  姜莉 《软件》2020,(4):169-172
基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台是一个智慧学习、智慧答疑、精准教学、在线讨论、个性化练习测试、多维度评价等功能的一体化教学服务系统。学生通过平台线上自主学习、多方讨论、多维度评价,教师通过平台进行学情分析、问题答疑、教学设计,教学管理者通过平台实施数据化教学决策,通过线上线下有机结合,形成闭环,有效推进个性化、精准化教学。本文通过对基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台构建进行研究,提出O2O智慧教学平台的技术框架,为平台的构建提供技术参考。  相似文献   

18.
王珏 《软件》2012,33(9):138-139
通过对五年制高职物联网技术应用专业人才培养的需求分析、人才培养定位及目标的制定、课程体系的开发与设计以及在人才培养方案实施过程中遇到的问题等方面的分析和探讨,探索出符合我校特色的五年制高职物联网技术应用专业人才培养方案,以期该研究工作有助于即将开设该专业的学校提供参考  相似文献   

19.
文章结合大数据技术发展的趋势,分析了高职院校体育教育现状。重点对高职院校体育教师队伍信息化改造、体育教学内容数字化提升、体育教学方法智慧化改进、体育教学评价体系多维化改变等大数据赋能体育教育的方法进行了总结。提出了高职院校智慧体育教育实现路径,制定智慧体育整体规划,构建体育教育智慧环境,建设智慧体育教育大数据平台,旨在为进一步推进高职院校智慧体育教育建设提供参考。  相似文献   

20.
大数据产业已上升至国家战略, 建立大数据实验室及实验课程体系是培养大数据技术人才的必要条件. 本文对大数据的知识体系进行了梳理, 分析了“数据科学与大数据技术”专业和“大数据技术与应用”专业的培养目标及职业定位, 明确了大数据专业的学生应该掌握的关键知识和需要重点培养的专业技能, 介绍了主流的大数据生态系统, 选取了最通用的大数据架构, 提出了在单机环境、单机虚拟化环境、共享大数据集群环境、云计算环境下建设大数据实验室的不同方案, 并设计了大数据实验课程体系及实验项目.  相似文献   

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