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共有20条相似文献,以下是第1-20项 搜索用时 375 毫秒

1.  一种单片机虚拟实验室的建立方法  被引次数:1
   田建伟  胡德安  陈益平  刘强《现代电子技术》,2009年第32卷第14期
   为了解决传统基于硬件的单片机实验室诸多弊端,建立基于PC和软件的虚拟实验室,即在Proteus中建立单片机硬件系统,通过Keil和Proteus的连接实现单片机系统的软硬件调试,通过虚拟串口实现上下位机的联合仿真调试.与现有基于Proteus的虚拟实验室相比,不仅实现了下位机的仿真调试,更实现了包括上位机在内的联合调试的虚拟环境.实验证明,该方法可用于单片机学习和单片机项目开发的前期工作,具有一定的实用性和工程应用价值.    

2.  单片机项目教学研究及实践  被引次数:4
   胡敬朋  王聪《电气电子教学学报》,2009年第31卷第5期
   本文针对目前"单片机"课程传统教学方法,提出了在基于Proteus和Keil的虚拟实验室条件下,采用单片机项目教学法。基于Proteus和Keil的虚拟实验室与单片机项目教学结合的方法有效的改善了单片机硬软件知识的学习效果。教学结果表明,基于Proteus和Keil的虚拟实验室单片机项目教学,在提高学生的知识水平、专业能力和专业素质方面具有明显的优势。    

3.  基于Proteus和Keil的单片机虚拟仿真平台的设计  
   王威  刘佳  张志雄  王挺  杨平《上海电力学院学报》,2009年第25卷第6期
   总结了传统单片机开发方法的缺点和不足,介绍了Proteus软件的强大虚拟仿真功能,结合Keil软件的特点,提出了基于Proteus和Keil软件的新的单片机仿真调试方法,给出了利用Proteus和Keil软件搭建仿真系统的步骤,并在此平台上进行了综合仿真实验系统的设计,以实例说明了Proteus软件在单片机开发和仿真应用上的优越性.    

4.  基于Proteus软件的单片机仿真教学  
   童英华  冯忠岭《数字社区&智能家居》,2007年第22期
   本文分析了传统单片机教学中存在的问题,提出了用Proteus软件和Keil C51结合搭建单片机虚拟实验室来仿真教学的观点,对Proteus软件作了简单介绍,并结合一个有特种车通过的交通灯控制的例子详细说明了其在单片机应用系统开发仿真中的具体应用.    

5.  基于Proteus的单片机实验平台的创建  
   房惠龙  罗锦宏《常州信息职业技术学院学报》,2007年第6卷第6期
   常规单片机实验室需要配备大量的设备,这就不可避免地带来经费投入大、维护成本高等问题.将先进的Proteus虚拟仿真软件引入到单片机实验中来就可解决这些问题.详细阐述了将Proteus和Keil两个软件整合起来进行单片机仿真实验的方法.    

6.  Proteus仿真软件在单片机教学中的应用  
   房慧龙  罗锦宏《常州信息职业技术学院学报》,2013年第12卷第1期
   常规单片机实验室需要配备大量的设备,这就不可避免地带来经费投入大、维护成本高等问题。将先进的Proteus虚拟仿真软件引入到单片机实验中来就可解决这些问题,并详细阐述了将Proteus和Keil两个软件整合起来进行单片机仿真实验的方法。    

7.  Proteus和Keil联合仿真在单片机教学改革中的应用  被引次数:2
   章万静  刘长荣  邢海霞  顾军林《福建电脑》,2010年第26卷第4期
   介绍了一种基于Proteus和Keil的虚拟单片机实验室的建设方案,并以具体的项目教学详细的阐述了虚拟实验室里硬件电路设计、软件设计和软硬联合仿真。实际教学改革效果表明,利用虚拟实验室降低了教学实验成本,培养了学生的学习兴趣,提高了实验实践质量,达到了预期的教学目的。    

8.  基于Proteus和Keil接口的虚拟波形发生器仿真  被引次数:5
   曹建树  曾林春  夏云生《北京石油化工学院学报》,2008年第16卷第3期
   单片机的开发需要良好的软件环境支持,但目前对外围设备的仿真仍然是仿真软件的一个薄弱环节。基于Proteus强大的微处理器仿真功能和丰富的元件仿真模型,运用Keil作为软件调试界面,提出了新的虚拟波形发生器的仿真方法。虚拟波形发生器使用常用的AT89S52芯片作为微处理器.加上外围电路设计,通过VSM虚拟示波器,可以逼真地观察信号波形。这种基于Proteus和Keil软件接口的仿真方法在虚拟仪器的教学演示和实际设计等方面具有很大的辅助作用。    

9.  基于Proteus的单片机系统的仿真设计  
   刘艳  张文超  秦鑫《福建电脑》,2010年第26卷第6期
   介绍了利用Proteus开发单片机系统的仿真设计方法。基于Proteus的单片机虚拟开发环境,可以完成单片机系统的硬件设计和软件调试,在实际应用中可降低成本,缩短开发周期,提高效率。    

10.  Proteus软件与第三方集成开发环境的整合研究  
   李秋生  刘小燕  许粮《适用技术之窗》,2010年第5期
   Proteus软件与第三方集成开发环境的无缝集成是单片机虚拟仿真实验室构建中需要解决的一个关键问题,文中主要就Proteus与KeilμVision、MPLABIDE和IAREWARM等集成开发环境的软件接口问题进行了探讨,并以Proteus6.9与KeilμVision2、MPLABIDE7.4和IAREWARM4.0的联调为例,详细介绍了联机调试的设置步骤,并通过具体例子加以说明。仿真表明,联机调试均取得了成功。    

11.  单片机控制AD转换试验在Protues虚拟环境中的实现  被引次数:2
   宁玉门  胡清《福建电脑》,2009年第25卷第6期
   介绍了Proteus软件以及基于Proteus进行单片机系统开发的过程,并在Proteus环境下完成了基于AT89C51单片机的AD转换试验.提出了利用Proteus软件构建虚拟实验室的可行性。    

12.  基于Proteus的等离子切割机控制系统的仿真设计  
   丁书娜  朱锦洪  李志刚《微计算机信息》,2009年第25卷第19期
   本文介绍了Proteus软件的特点和功能以及基于Proteus进行单片机系统开发的过程.在Proteus环境下结合Keil C对空气等离子切割机的控制系统进行了调试仿真,仿真证明,该系统可以完成空气等离子切割机的整体控制功能.在Proteus 环境下完成单片机系统的硬件设计和软件调试,可以降低设计成本,缩短开发周期,提高效率.    

13.  基于Proteus的嵌入式系统虚拟开发  
   杨增汪  戴新宇  李贵明《机电产品开发与创新》,2010年第23卷第3期
   在嵌入式系统开发过程中,硬件开发平台不仅昂贵而且设计和测试比较麻烦。通过支持外围数字电路和模拟电路与处理器协同仿真,Proteus软件较好的解决了硬件仿真的问题。文章介绍了仿真工具Proteus的功能和特点,详细描述了Proteus和集成开发环境Keilμ Vision3的接口方法,并结合具体的例子说明如何用Proteus实现嵌入式系统的虚拟开发。    

14.  PROTEUS仿真软件在单片机教学中的应用  
   汪守栋《电子世界》,2013年第17期
   针对传统单片机课程理论教学和实践教学中存在的问题或不足,提出了基于Proteus仿真的单片机虚拟实验室建设方案。具体方法是在Proteus软件中设计硬件电路。该方案有利于减少实验室建设经费,有利于推进教学改革和提升教学效率,有利于提高学生的学习兴趣和创新能力。    

15.  虚拟仿真技术在单片机实验中的应用  
   余红珍  于斌  秦宗锋《数字技术与应用》,2012年第8期
   介绍了PROTEUS虚拟仿真实验技术的特点,以单片机定时器实验为例阐述了Proteus软件在单片机实验中的应用方法。将Proteus软件运用于单片机实验教学中,为单片机系统应用学习实践和开发提供了理想的平台,解决了高校资金投入与人才培养之间的矛盾。    

16.  利用Proteus软件构建单片机虚拟仿真实验室  
   徐小栋  胡春  董守昆  范端云  郭再云《计算机与数字工程》,2012年第40卷第1期
   从分析传统单片机实验室的利弊入手,阐述了为何需要构建虚拟仿真实验室,并提出了利用Proteus软件构建单片机虚拟仿真实验室的框架和构建方案。根据Proteus实验平台的特点,论述了单片机虚拟仿真实验的内容构成及实验方法,通过将软件仿真和实物实验装置相结合的方式,达到提高教学的质量和效率,为学生提供具有创造性学习环境的目的。    

17.  Proteus ISIS和Keil在单片机教学中的应用  被引次数:3
   唐前辉  丁明亮《重庆电力高等专科学校学报》,2006年第11卷第4期
   介绍将仿真软件Proteus ISIS和Keil进行整合,给出PROTEUS ISIS与Keil的接口方法,并以具体的应用实例,详细地介绍Proteus ISIS和Keil在单片机教学过程中的应用。    

18.  Proteus软件在单片机仿真实验中的用法浅析  
   张旭涛《软件》,2011年第32卷第2期
   传统的单片机实验是在专门的实验室中进行的,其硬件设备昂贵和设备维护工作量大,而且实验内容存在更新慢、与工程实际应用脱节等问题。本文详细阐述采用Proteus软件仿真的特点,结合单片机开发程序,建立仿真环境,通过合理地设置,虚拟单片机实验过程,验证单片机系统的可靠性。从而解决实验教学中硬件条件不足的问题,大大提高了实验教学的效果,缩短了实验教学与工程实际应用之间的差距。    

19.  Proteus软件在"检测技术"课程教学中的应用  被引次数:1
   田社平  蔡萍  薛宇飏  姜萍萍《电气电子教学学报》,2009年第31卷第6期
   测控技术与仪器专业课程"检测技术"是一门内容广、实践性强的课程.本文介绍了Proteus的特点,以分布式粮仓测温系统为例讨论了Proteus在"检测技术"专业课程教学中的应用,通过Proteus和Keil的联合仿真环境进行了系统设计和软件调试,成功地编写出实现任意多点的温度连续测量的程序,达到了设计目标.将Proteus引入到专业课程教学中,建立虚拟的检测技术实验室,有助于加深对基于单片机的智能检测系统的理解.    

20.  Proteus和Keil软件在单片机教改中的应用  
   郑小梅  摆银龙  赵方《装备制造技术》,2011年第4期
   分析了目前高职院校单片机课程教学中的弊端,提出了单片机课程教学改革的一些思路:即通过Proteus和Keil仿真软件的引入,来弥补传统教学方法的不足,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手实践能力及系统开发能力,并有效地解决了建立硬件实验室耗费资金大、维护费用高的问题.    

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