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通用的网页编辑工具忽视了不同用户在数据需求方面的个性差异,降低了网页编辑工具的使用效率,本文提出了一种基于可视化文档和数据库技术的个性化网页编辑器的新思路,通过对网页编辑器个性化特征的分析,介绍了这一编辑器的结构和功能。并给出利用Borland C Builder的VCL组件实现文档可视化设计的方法。 相似文献
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基于可视化文档和数据库技术的个性化文本编辑器的设计与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
通用的文本编辑器忽视了用户在数据需求方面的个性差异,降低了文本编辑器的使用效率,本文提出了一种基于可视化文档和数据库技术的个性化文本编辑器的新思路,并给出利用C Builder的VCL组件实现的方法。 相似文献
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石油勘探可视化信息系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍C/S模式下的石油勘探可视化信息系统的设计思想,体系结构及功能模块,运用数据库、图形库、可视化及网络等信息化技术,实现集油田勘探信息的管理,查询、发布、分析、应用为一体的信息化交互的石油勘探GIS系统,为油田勘探的决策者与管理者,生产科研工作者提供一个全新的高效率工作平台。 相似文献
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课件在教学中的使用日渐频繁,但是课件的开发速度却远远跟不上教学的需求。其主要表现是重复开发严重,资源不能很好整合。“积件”式课件的开发,在一定程度上解决了这个问题。本文通过一个简单实例探讨在几个不同的层面实现“重复可积累”式开发,为信息化教学的可持续发展提供思路。 相似文献
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持续集成/持续交付是敏捷软件开发的核心实践,而持续集成/持续交付的有效实施要求团队在信息高效共享情况下的有效协作。高效的协作在中型或大型组织中始终是一个挑战,而将持续集成/持续交付过程可视化,可以大大提升信息共享的效率和效果。文中完整提出了可视化的体系设计和参考架构,该设计将各种信息进行有序合理的组织,以最有效的方式呈现或推送给相关人员,连接并牵引相关人员采取及时的行动以提升产品交付的效率和质量。同时还陈述了可视化设计背后的思考和决策因素,使该可视化设计在不同情况下可进行适当的定制,以适应不同的应用场景。该方法已在大中型的软件组织中成功落地实践。提出的设计和架构,具有实际的工程应用参考价值。 相似文献
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异构数据库互操作可视化界面的实现 总被引:4,自引:0,他引:4
强大的数据操作功能是异构数据库操作系统所必不可少的。通过它,用户可以透明地访问多个异构数据库。为此,实现了一个基于Oracle和Sybase数据库的可视化互操作界面。 相似文献
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常用化学软件多媒体教学软件的开发研究 总被引:2,自引:2,他引:2
该教学软件采用计算机多媒体技术讲授了ChemDrRw、ChemWindow、ChemSketch、Gaussian、Hyper Chem和Origin等常用化学软件的基本功能,并给出了在化学化工领域中大量的应用实例。介绍了该多媒体教学软件的基本内容、设计思想、开发工具、制作方法、特点和功效。 相似文献
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多格式共存的多媒体课件库的设计与实现 总被引:2,自引:1,他引:1
多媒体课件库是实现数字化教与学的基础.探索一种基于B/S结构的多格式共存的多媒体课件库的设计与实现方法,提出了系统结构模型、系统数据流框架和主要功能模块的设计,针对每一种格式的多媒体课件,探讨了课件的存储、管理、应用、下载等技术实现方法,并重点解析了几种关键的实现技术,如流媒体技术、虚拟光驱技术和数据库处理技术等. 相似文献
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《精细化工》CAI课件的开发 总被引:3,自引:3,他引:0
介绍用Flash等工具开发的《精细化工》计算机辅助教学课件的实现过程,阐述了该课件的设计思想及制作中的几个关键问题。课件由绪论、表面活性剂、化妆品、香料香精、染料颜料、农药等章节组成,各章又包含课堂板书、实验演示、工艺流程、典型设备、生产现场、产品信息等内容。生成的课件信息量大,交互性好,生动形象,体积小巧,适用于网络教学的需要。 相似文献
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李萍 《网络安全技术与应用》2014,(10):159-159
多媒体课件以其独特的教学优势在幼儿园得到广泛的应用,而多媒体课件的设计,特别是多媒体课件的交互设计因其概念抽象、专业性强、涉及面广、技术难度较大等,是幼儿园教师的薄弱环节,也是开展多媒体课件教学的重点和难点.本文针对多媒体课件的交互设计进行总结和归纳,力求提供理论指导和技术支持,供幼儿教师及学前教育专业学生借鉴与参考,提升幼儿教师多媒体课件的设计能力. 相似文献
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Dong-Hee Shin 《Behaviour & Information Technology》2015,34(5):506-519
A cloud learning environment enables an enriched learning experience compared to conventional methods of learning. Employing a value-sensitive approach, we undertook theoretical and empirical analyses to explore the values that influence potential users’ adoption of cloud courseware, by integrating cognitive motivations and user values as primary determining factors. We found that users’ intentions and behaviours are largely influenced by their perceptions of what is valuable about the cloud courseware in terms of sociability, learnability, and usability. These evaluations were found to be significant antecedents of cloud-computing intentions. This study makes a contribution to theory development as our model extends existing technology acceptance models and can be used to design user interfaces and promote the acceptance of cloud computing. For practical applications, the study findings can be used by industries promoting cloud services to increase user acceptance by addressing user values and incorporating them into cloud-computing design. 相似文献
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无机与分析化学网络课件的研制与开发 总被引:1,自引:0,他引:1
采用多种开发工具,研制开发"无机与分析化学"网络课件。用Dreamweaver、ASP制作动态网页,用Flash及其编程技术制作动画课件及实验模拟演示,用Photoshop、Fireworks、3DMax等软件处理图形与图片,用ASP技术操作数据库。让网络课件内容丰富,信息量大,可视性强,交互性好,操作简便,便于教师使用和学生课后学习与交流。 相似文献
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随着教学水平的提高,目前我国大部分的课堂教学都采用多媒体课件进行教学.然而在多媒体课件的设计方面却存在着非常明显的问题,如屏幕所呈现的内容与课本所呈现的内容基本一样,课件的实际作用无法体现,加剧学生的机械性思维固疾.师生之间缺少良好的沟通,导致教学水平一直难以得到质的提升.本文就课堂教学的多媒体课件设计的现状、出现的原因,以及课堂教学多媒体课件的正确设计方法进行简要的论述,以提高提高多媒体的使用效率. 相似文献
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基于.NET技术的Web多媒体课件系统研究 总被引:2,自引:1,他引:1
为解决当前Web应用程序在开发、部署、跨平台分布和移植性等方面存在的多种问题,针对基于.NET的Web多媒体课件的设计开发,讨论分析了软件实现的几个关键性.NET技术,如XML、后台编码、Web Service、数据库访问、服务器端控件和软件部署,并通过具体的分布式Web多媒体课件制作介绍了相关技术的应用。 相似文献
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赵刚文 《网络安全技术与应用》2014,(5):203-204
21世纪是一个信息高度发达,资源高速共享的高科技时代.作为教学辅助资源的一部分,教学课件也将经历从黑板、投影仪、幻灯片到计算机的又一个飞跃,而必将带动整个教育事业迈向一个新的时代.熟练掌握诸如PowerPoint、Flash、方正奥思等主流多媒体开发软件的应用技巧,是多媒体教学课件制作的关键所在.本文就从课件制作的辅助工具、写作工具、合理选择课件开发工具等四个方面进行了阐述. 相似文献
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基于Authorware环境的多媒体课件的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了多媒体课件的设计思想,结合《数据结构》课程给出了系统的结构,讨论了画笔实现,音量的控制和声音文件的制作、选择题的设计等主要关键实现技术。该系统集文字,声音,图形、图像,动画于一体,可以光盘形式在单机上或多媒体教室使用,另外随着远程教学的日益推广,也可以发布到校园网或Internet上以应用到远程教学中。这些技术对一般的多媒体课件的设计具有通用性。 相似文献